什么是汉语音系?
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汉语言文学专业
业务培养目标:
业务培养目标:本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;
2.掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识;
3.具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力;
4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;
5.了解本学科的前沿成就和发展前景;
6.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程:
主干学科:中国语言文学
主要课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。
主要实践性教学环节:包括教学实习、论文写作等,-般安排8周左右。
相近专业:汉语言文学 汉语言 对外汉语 中国少数民族语言文学 古典文献 中国语言文化 应用语言学 华文教育 文秘
业务培养目标:
业务培养目标:本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;
2.掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识;
3.具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力;
4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;
5.了解本学科的前沿成就和发展前景;
6.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程:
主干学科:中国语言文学
主要课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。
主要实践性教学环节:包括教学实习、论文写作等,-般安排8周左右。
相近专业:汉语言文学 汉语言 对外汉语 中国少数民族语言文学 古典文献 中国语言文化 应用语言学 华文教育 文秘
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语音虽然不是文字,但是别忘了,语音可以被记录成文字,不然我们的先人为什么要发明直音法、反切法、注音法呢~~
在《汉语拼音方案》公布以前,曾用注音字母注音,注音字母1918年由北洋政府教育部公布。在这之前用的是直音法或者反切法。如《史记?五帝本纪》:“舜让于德不怿”《集解》引徐广曰:“(怿)音亦”。东汉末年才产生了反切法,齐梁时盛行四声,沈约对此贡献很大。反切法就是:送,苏弄切。su+nong―song(去送心)。这是古人编排读音的办法。反切和四声是韵书产生的基础。韵书就是分韵编排的字典。像李登的《声类》。汉字的很多音都是先秦音义的专著传承下来的。因为每个朝代都有对前朝文字的形音义进行研究的学者,而这些人的著作就是下一朝代研究的基础,一直未曾断绝,到东汉许慎作《说文解字》,是文字学的奠基之作,为上古音的研究提供了多方面的材料。
像王力《古代汉语》第二册通论十六学的就是古代音韵学的知识,书中附有中古的声母表和韵母表,上古韵部通转表和上古声母通转表。很难学的,mp3是没有的~~你要是感兴趣可以自己去书店买音韵学的专著或者先从王力的《古代汉语》学起~
在《汉语拼音方案》公布以前,曾用注音字母注音,注音字母1918年由北洋政府教育部公布。在这之前用的是直音法或者反切法。如《史记?五帝本纪》:“舜让于德不怿”《集解》引徐广曰:“(怿)音亦”。东汉末年才产生了反切法,齐梁时盛行四声,沈约对此贡献很大。反切法就是:送,苏弄切。su+nong―song(去送心)。这是古人编排读音的办法。反切和四声是韵书产生的基础。韵书就是分韵编排的字典。像李登的《声类》。汉字的很多音都是先秦音义的专著传承下来的。因为每个朝代都有对前朝文字的形音义进行研究的学者,而这些人的著作就是下一朝代研究的基础,一直未曾断绝,到东汉许慎作《说文解字》,是文字学的奠基之作,为上古音的研究提供了多方面的材料。
像王力《古代汉语》第二册通论十六学的就是古代音韵学的知识,书中附有中古的声母表和韵母表,上古韵部通转表和上古声母通转表。很难学的,mp3是没有的~~你要是感兴趣可以自己去书店买音韵学的专著或者先从王力的《古代汉语》学起~
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