Question

小学数学题，5分钟内求解，给高分。

1.扇形统计图是利用圆和（ ），或（ ）和部分的关系，圆代表的是总体，即100%，扇形代表（ ），圆的大小与总数量无关。
2.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的（ ）。
3.甲、乙两班各有84人，甲班人数的5/8和乙班人数的3/4共58人，问两班各几人？

第三题要写出详细的过程，不然全部作废。

Answer 1

1 扇形 总体 部分
2 百分比
3 设甲班X人，乙班Y人。 X+Y=84 5/8X+3/4Y=58 求得 X=40 Y=44

Answer 2

1.扇形统计图是利用圆和（ 百分号 ），或（ 总数 ）和部分的关系，圆代表的是总体，即100%，扇形代表（百分之几 ），圆的大小与总数量无关。
2.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的（ 百分之几 ）。
3.甲、乙两班各有84人，甲班人数的5/8和乙班人数的3/4共58人，问两班各几人？
设甲班有x人，则乙班有（84-x）人。
5/8x+3/4(84-x)=58
x=40
乙班：84-40=44人