检查书的标准格式和写法？
检讨书你知道该怎么写吗，检讨书的格式是什么，你清楚吗
检查书的标准格式：
1、标题 在头行正中写明“检讨书”字样。
2、称谓 写明幢讨书呈报的组织、单位或个人。
3、正文 正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
4、落款 写上检讨人的姓名或单位名称。
5、最后写上年月日。
举例：
尊敬的老师:
您好!
我于本周在××地点，××时间，，由于自我要求不严，一时的放松，一时冲动(可以把事情的原因结果写进去，…………)说出了伤害您的话，事后，我认识到自己错误的严重性，并认识到自己的错误，诚恳老师给予我一次改正的机会。
我保证在今后的学习和生活之中，严格要求自己，并加强对校规的学习，做一名知错就改的学生，希望老师原谅我，诚盼老师的指正。
检查人:×××
××年××月××日
扩展资料：
检查书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检查书的格式分为标题、称谓、正文和落款，内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。
检查书（也称认识书）是指在学习或工作中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨，并且改正。检讨书的写作属于应用写作研究的范畴。
写检查注意：
1.首先是格式，我们的标题不能简单的三个字就是检查书，例如我们上课说话了，我们可以写上课说话检查书，这样书写，更能让老师知道你自己明白自己到底是哪里做错了，标题完了之后我们要顶格写上尊敬的老师，完了之后我们开始正文内容。
2.第一段我们一定要开门见山的写出自己错在了什么地方，描述一下自己犯错的表现。
3.紧跟着我们要写自己犯的这种错误不仅影响了自己的学习，也严重的影响了师生们的正常学习和教学，一定要把点，扩大到面，让老师感受到你的诚恳。
4.描述完了你的错误之后，你要写写你应该怎么改正，写一个类似保证书的一段，保证一下自己以后不会再犯，展望一下自己学习的未来，要认认真真的学习，听老师的话。
5.最后一段，你当然要诚恳的请求老师原谅，经过这次的教育批评自己知道错了，以后不再犯了之类的话，越诚恳越好，完了之后在后面写上你的名字和时间，这样我们就完成了一篇检查书。
检查书的标准格式：
1、标题 在头行正中写明“检讨书”字样。
2、称谓 写明幢讨书呈报的组织、单位或个人。
3、正文 正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
4、落款 写上检讨人的姓名或单位名称。
5、最后写上年月日。
举例：
尊敬的老师:
您好!
我于本周在××地点，××时间，，由于自我要求不严，一时的放松，一时冲动(可以把事情的原因结果写进去，…………)说出了伤害您的话，事后，我认识到自己错误的严重性，并认识到自己的错误，诚恳老师给予我一次改正的机会，我保证在今后的学习和生活之中，严格要求自己，并加强对校规的学习，做一名知错就改的学生，希望老师原谅我，诚盼老师的指正。
检查人:×××
××年××月××日
拓展资料：
检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款，内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。检讨书（也称认识书）是指在学习或工作中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨，并且改正。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检查人：。。。
时间：
1、标题 在头行正中写明“检讨书”字样。
2、称谓 写明幢讨书呈报的组织、单位或个人。
3、正文 正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
4、落款 写上检讨人的姓名或单位名称。
5、最后写上年月日。
举例：
尊敬的老师:
您好!
我于本周在××地点，××时间，，由于自我要求不严，一时的放松，一时冲动(可以把事情的原因结果写进去，…………)说出了伤害您的话，事后，我认识到自己错误的严重性，并认识到自己的错误，诚恳老师给予我一次改正的机会。
我保证在今后的学习和生活之中，严格要求自己，并加强对校规的学习，做一名知错就改的学生，希望老师原谅我，诚盼老师的指正。
检查人:×××
××年××月××日
扩展资料：
检查书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检查书的格式分为标题、称谓、正文和落款，内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。
检查书（也称认识书）是指在学习或工作中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨，并且改正。检讨书的写作属于应用写作研究的范畴。
写检查注意：
1.首先是格式，我们的标题不能简单的三个字就是检查书，例如我们上课说话了，我们可以写上课说话检查书，这样书写，更能让老师知道你自己明白自己到底是哪里做错了，标题完了之后我们要顶格写上尊敬的老师，完了之后我们开始正文内容。
2.第一段我们一定要开门见山的写出自己错在了什么地方，描述一下自己犯错的表现。
3.紧跟着我们要写自己犯的这种错误不仅影响了自己的学习，也严重的影响了师生们的正常学习和教学，一定要把点，扩大到面，让老师感受到你的诚恳。
4.描述完了你的错误之后，你要写写你应该怎么改正，写一个类似保证书的一段，保证一下自己以后不会再犯，展望一下自己学习的未来，要认认真真的学习，听老师的话。
5.最后一段，你当然要诚恳的请求老师原谅，经过这次的教育批评自己知道错了，以后不再犯了之类的话，越诚恳越好，完了之后在后面写上你的名字和时间，这样我们就完成了一篇检查书。
