怎么学习理科?
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最主要的就是上课一定要认真听讲,要把老师讲的东西差不多彻底弄懂,总之一定要尽力。
然后就是做题,我不反对多做题,但盲目的做题作的再多也不会有效果,多做题的目的应该是为了了解更多的题型,不要为了做题而做题,所以高一的时候如果有老师发的资料就基本上够了,如果做完老师发的资料还有时间的话可以自己去买一些其他的资料,但不要买全是做的题的那种,着重买有例题有讲解还有一部分练习题的那种,那样既可以减轻自己做题的负担,还能多了解一些题型并且可以使自己熟悉类型题的解题方法和思路,效率上也高一些。
还有就是,做题一定要做懂,自己做的每一道题都要确定自己完全懂了,理解了解题的方法。这个是重中之重,一般同学学习效率差别比较大的地方就在这里了。
我不知道你是学文还是学理,如果是学理的话就 在课余时间尽可能的把课程拓深一点,但也不用太赶,尽自己所能,一定要先把现学的东西百分之百的掌握再预习后面的课程,否则欲速则不达。要预习也不用一下子学完所有的课程,一般来说比老师讲课的进度多一到三节就行了,预习完一节的课程试着做一下对应的题,最好先做基础题,巩固一下刚学到的内容,然后上课认真听,着重注意预习时候自己没想到的知识点和自己不懂的地方,下课的时候问问老师自己在做题时遇到的迷惑的地方。这样的学习应该是最好的了。
理科题其实很简单的,只不过它的题型多一点(其实常见题型在每一科中也就是那么几种,数学可能多一些),把这些题型弄懂了,难题只不过是把几种题型结合起来,解的时候把各种题型的方法结合起来就行了。
晚上不要太晚睡,课间尽量出去活动一下,这样对第二天或下节课的课堂效率就有一个较高的保障,课堂效率还是第一位的。高中理科最忌打疲劳战,学时要全心全意地学习,玩时要痛痛快快地玩(但也要保证每天的学习时间),高效率才是致胜的法宝。
然后就是做题,我不反对多做题,但盲目的做题作的再多也不会有效果,多做题的目的应该是为了了解更多的题型,不要为了做题而做题,所以高一的时候如果有老师发的资料就基本上够了,如果做完老师发的资料还有时间的话可以自己去买一些其他的资料,但不要买全是做的题的那种,着重买有例题有讲解还有一部分练习题的那种,那样既可以减轻自己做题的负担,还能多了解一些题型并且可以使自己熟悉类型题的解题方法和思路,效率上也高一些。
还有就是,做题一定要做懂,自己做的每一道题都要确定自己完全懂了,理解了解题的方法。这个是重中之重,一般同学学习效率差别比较大的地方就在这里了。
我不知道你是学文还是学理,如果是学理的话就 在课余时间尽可能的把课程拓深一点,但也不用太赶,尽自己所能,一定要先把现学的东西百分之百的掌握再预习后面的课程,否则欲速则不达。要预习也不用一下子学完所有的课程,一般来说比老师讲课的进度多一到三节就行了,预习完一节的课程试着做一下对应的题,最好先做基础题,巩固一下刚学到的内容,然后上课认真听,着重注意预习时候自己没想到的知识点和自己不懂的地方,下课的时候问问老师自己在做题时遇到的迷惑的地方。这样的学习应该是最好的了。
理科题其实很简单的,只不过它的题型多一点(其实常见题型在每一科中也就是那么几种,数学可能多一些),把这些题型弄懂了,难题只不过是把几种题型结合起来,解的时候把各种题型的方法结合起来就行了。
晚上不要太晚睡,课间尽量出去活动一下,这样对第二天或下节课的课堂效率就有一个较高的保障,课堂效率还是第一位的。高中理科最忌打疲劳战,学时要全心全意地学习,玩时要痛痛快快地玩(但也要保证每天的学习时间),高效率才是致胜的法宝。
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