Question

班主任评语怎样评价品行差的学生？

Answer 1

1、xx:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧！

2、你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊！还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点很多，但中要你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。

3、你是个活泼好(动聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。

4、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？

5、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧！

Answer 2

你尊敬老师，关心班级，但在课堂上总是过于安静，很少见到你举手发言，印象中你总是睁着那双大大的眼睛，呵呵，甚至可以看见迷茫的眼神。孩子，从今天起养成良好的听课习惯，做任何一件事，尽量在别人提醒第一遍时就记住，上课时少做几次的“手部健美操”，相信你会有很大进步的！

Answer 3

你是一个需要提高进步的学生，老师希望你在今后的学习生活中，不断的反思自己，改正自己，克服自身的对自己喝他人不利的行为，转变不良的认识，不断的修正自己的品行。你是一个聪明的学生，老师相信你会健康成长。

Answer 4

如果成绩一贯很差，可以写“该生成绩稳定”；如果经常打架生事，可以写“该生动手能力强”；如果还早恋玩暧昧，可以写“该生情商很高”，以此类推。

Answer 5

你的xx方面还不够好，xxx方面还需注意，xxx方面不够完美，总之，老师希望你继续努力，在下学期看到一个全新的你