Question

同学们，一个学期很快就要过去了，在这个学期的语文学习中， 你肯定有了不少收获，请你把在学习中或生活中

Answer 1

当一颗希望的种子落进泥土里，无论是生长在肥沃的土壤，还是遗落在废弃的瓦砾堆里，只要有足够的水分和阳光，它便能找到生长的空间，完成自己的生命历程。它们落地便能生根，努力成长是一生不懈的追求，面对这样的生命常常令人心生敬畏，带给我们生命的启示和惊喜。
　　由此，我想到了课堂里面对的每一个学生，他们的生命更高贵，我们可也曾把他们也当成一颗想努力开花结果的生命的种子？经常见到这样的现象：老师一副恨铁不成金钢的样子，或者是唉叹自己命运不济，遇到“犟驴”一片好心付诸东流，面对他们只有无力回天的苦涩，断难把这些孩子与那石头缝里生长的顽强的种子相联系，他们的精神何在？意志何在？
　　今天是休业式，又将有许多同学带着沉甸甸的收获回家，可是却还有一些学生会一无所获，或者只是带着留有遗憾的成绩带回家。想起前几天的星级学生评比，每年这个时候，是班里一些平时表现差的学生最感紧张的时刻，因为按照评比的比例，最后总有一名学生不能成为星级学生，虽然他们平时看似并不把荣誉把在心上，但这样的时刻，却由不得他不重视，毕竟平时那几个与自己差得不多的同学，都能评上，而剩下的这一位心情可想而知。
　　在这次评比中，小浩再一次落选。说也来怪，他不是班里成绩最差的，也不是班里最懒惰的，更算不上是班里最贪玩的，然而却落选了。我也有些意外，却又在意料之中。和以往一样，我征得他的同意之后，让大家提提意见，让他认识自己的不足之处。从同学们的反映中，印证了我的猜测。因为他平时很少为班级做事，爱跟同学斤斤计较，身在这个集体，却从未曾为这个集体作过贡献。一个学期留给同学的记忆就是与同学吵架，因此，把他的一些优点都给掩盖了。我不知小浩是不是听懂了这些意见反馈，但脸上似若有所思。
　　今天来到学校，我正忙着整理奖品，没想到小浩带了一包奖品给我。里面是几支自动笔，他说是送给同学的奖品。说来惭愧，因为没有班费开支，所以所谓的奖品，其实就是一些练习本，只不过上面印了一个鲜红的“奖”字，也许就因为这个“奖”字吧，孩子们也很看重，因此几年下来都没有改变过。
　　开始发奖了，今年的奖品里多了几支自动笔，领到奖品的同学喜笑颜开，小浩也满脸高兴，看来“给永远比拿快乐”。最后，我也奖给小浩两个练习本，感谢他今天带来的奖品。大概是第一次领到奖品，他笑得灿烂如花。
　　有时候挫折也会如阳光，磨亮那双曾经迷糊的眼睛，小浩的这次落选激发了他内心渴望成长的欲望，认清了前方的路。虽然他今天选择的方式不是很恰当，但他的举动却证实了这种集体意识的觉醒。希望他能汲取更多的阳光，努力让自己开花、结果，更希望课堂里的每一朵小花，都有自己开放的空间。这个暖冬，是否正蕴育着更加艳丽缤纷的春天呢？