Question

一些数学题...

1.编一道应用题，使所列方程为10x+6=13（x-1）+1
2.从2:00到3:00的哪个时刻，钟的时针与分针：
（1)重合 （2）成平角 （3）成直角

每一道题都要写详细的步骤！

Answer 1

1·篮子中有若干个苹果，分给小朋友们，若每人10个，则还剩6个；若每人13个，则有一个小朋友仅有一个，问有多少个小朋友分苹果？
2 分针转60动的同时时针也发生转动 分针每分钟走360/60=6度 时针每分钟30/60=1/2度 两点时时针和分针相差30度 从2:00到3:00 分针转一圈 所以（1)重合 （2）成平角 （3）成直角都只有一次
以2:00 为起始时间 刚开始两指针相差30度 设x分钟后两指针重合 6x-1/2x=30 x=60/11
设y分钟后两指针成平角 6y-1/2y=30+180 y=420/11
设z分钟后两时针成直角 6z-1/2z=30+90 z=240/11

如果没学过x，y之类的 就这样做
30/（6-1/2）=60/11
同理都这样做 （30+180）/（6-1/2）=420/11
（30+90）/（6-1/2）=240/11
简单的说 就是把时针分针的转到当成追击问题处理 找到起始时间 开始时的相差距离和两指针的速度 就很容易解题了
有什么不明白可以找我！

Answer 2

1·篮子中有若干个苹果，分给小朋友们，若每人10个，则还剩6个；若每人13个，则有一个小朋友仅有一个，问有多少个小朋友分苹果？
2 分针转60动的同时时针也发生转动 分针每分钟走360/60=6度 时针每分钟30/60=1/2度 两点时时针和分针相差30度 从2:00到3:00 分针转一圈 所以（1)重合 （2）成平角 （3）成直角都只有一次
以2:00 为起始时间 刚开始两指针相差30度 设x分钟后两指针重合 6x-1/2x=30 x=60/11
设y分钟后两指针成平角 6y-1/2y=30+180 y=420/11
设z分钟后两时针成直角 6z-1/2z=30+90 z=240/11

Answer 3

一天，老师出了1道方程：10x+6=13（x-1）+1。小明答对了，求他是怎么答的
12h会重合11次，2×12÷11=24/11,2:24/11
(360/12+180)/(6-0.5)=2:43+7/11
120/5.5=2:240/11