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其实一模真的不能说明什么,相反,我觉得一模是最好的发现问题的机会
首先不能因为一模成绩影响自己的心态,总而言之就是要淡定
如果考的不好了,就要总结到底是什么原因,高手考试完以后都要进行总结的,而且是详细的总结,虽然很浪费时间,但是立竿见影,高考复习的时间是很紧的,所以计划十分重要
找到自己的不足之处,往那方面多下点功夫,但注意不要顾此失彼(我知道这很有难度)
可以告诉你,很多最后考得好成绩的人一模都不怎么样
只有把握机会的人最后才会成功,放轻松点,加油啦
首先不能因为一模成绩影响自己的心态,总而言之就是要淡定
如果考的不好了,就要总结到底是什么原因,高手考试完以后都要进行总结的,而且是详细的总结,虽然很浪费时间,但是立竿见影,高考复习的时间是很紧的,所以计划十分重要
找到自己的不足之处,往那方面多下点功夫,但注意不要顾此失彼(我知道这很有难度)
可以告诉你,很多最后考得好成绩的人一模都不怎么样
只有把握机会的人最后才会成功,放轻松点,加油啦
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学校那套教育模式是,教完一节就教下一节,接着教下下一节
学校那套教育模式有问题,会使学生进入一种恶性循环的学习方式
所谓恶性循环就是
前面的知识还没掌握好,就被要求学新的知识了,而没有掌握好前面的知识,学起新的知识来,导致新的知识
更加不能掌握好,接下又要求学新的知识了......如此不断的循环
也就是说,学生是以一种恶性循环的方式读书
这就是学生为什么随着时间的推移,逐渐的越来越学不懂,越来越不愿意学的真正原因
想保持精力旺盛
看看我的时间安排表
开工时间具体安排为
上午:8:30 到 12:00
(12:00 到 15:00为午饭和午睡时间)
下午:15:00 到 17:30
(17:30 到 19:00 为晚饭时间)
19:00 到 21:30
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
高考一模已经结束,可我的成绩还是不理想,我该怎么办?
循序渐进的学,才能.........
学校那套教育模式有问题,会使学生进入一种恶性循环的学习方式
所谓恶性循环就是
前面的知识还没掌握好,就被要求学新的知识了,而没有掌握好前面的知识,学起新的知识来,导致新的知识
更加不能掌握好,接下又要求学新的知识了......如此不断的循环
也就是说,学生是以一种恶性循环的方式读书
这就是学生为什么随着时间的推移,逐渐的越来越学不懂,越来越不愿意学的真正原因
想保持精力旺盛
看看我的时间安排表
开工时间具体安排为
上午:8:30 到 12:00
(12:00 到 15:00为午饭和午睡时间)
下午:15:00 到 17:30
(17:30 到 19:00 为晚饭时间)
19:00 到 21:30
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高考一模已经结束,可我的成绩还是不理想,我该怎么办?
循序渐进的学,才能.........
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没关系,继续努力,不要灰心,你一定能成功!!加以哦!努力学呗,找人辅导一下,一定要努力
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怎么办 ????首先坚定信心。然后把不会的逐个击破
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