期末考试答案
2个回答
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此题根据抄写和卷面书写水平综合评分,楷字、行楷字均可。(4分)
2.(1)绿树村边合(2)山光悦鸟性(3)夕阳西下,断肠人在天涯(4)学而不思则罔,思而不学则殆 (5)略(符合要求即可)(该题答案错、漏、添、改字,所在小题不得分。每空1分,满分8分)
3.排序:含苞欲放 争奇斗艳 落英缤纷 枝枯叶败 (1分)理由:植物(花)生长的自然规律。(1分,意思对即可。)写句:没有标准答案。(2分,视词语运用是否恰当,语句是否连贯给分,如只运用1个词语给1分。)
4.开放性题,考虑七年级学生情况,适当放宽要求,合乎题意即可得分。
二、阅读理解与欣赏(40分)
(一)(13分)5.暗地里;抬起;同“僵”,僵硬; 景象(每词1分,计4分)
6.B(2分) 7.夏天观察蚊飞之趣(1分,意近即可);少年儿童丰富神奇的想像力及稚气烂漫的情趣(1分,意近即可)
8.夏夜里,蚊群发出雷鸣似的叫声,我心里把它们比作群鹤在空中飞舞。(意近即可,2分) 9.略(观察仔细,言之有物,表达顺畅即可,3分)
(二)(14分)10.田畴春图 河畔春图 天空春图 果园春图(每空1分,意近即可,计4分)
11.颜色、长势、麦苗儿精神焕发,柳丝婆娑(每空0.5分,意近即可,2分)
12.呢喃 喧嚷(每处1分,计2分)
13.闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿(2分)
14.对春的热爱、赞美之情(意近即可,2分)15.略(2分)
(三)(13分)16.那时,我还在读初一;这件事早已过去(两处各一分,计2分)
17. 无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,终有一天,我就能用生命的带子系住幸福。(2分)
18.呼告式,显得亲切;鞋带,一语双关,含义深刻,给人启迪。(谈一点就行,其他角度也可,谈得合乎情理即可,2分)
19.沉着冷静,大度明理,教子有方(意近即可,3分)
20.略(第一问1分,第二问2分
2.(1)绿树村边合(2)山光悦鸟性(3)夕阳西下,断肠人在天涯(4)学而不思则罔,思而不学则殆 (5)略(符合要求即可)(该题答案错、漏、添、改字,所在小题不得分。每空1分,满分8分)
3.排序:含苞欲放 争奇斗艳 落英缤纷 枝枯叶败 (1分)理由:植物(花)生长的自然规律。(1分,意思对即可。)写句:没有标准答案。(2分,视词语运用是否恰当,语句是否连贯给分,如只运用1个词语给1分。)
4.开放性题,考虑七年级学生情况,适当放宽要求,合乎题意即可得分。
二、阅读理解与欣赏(40分)
(一)(13分)5.暗地里;抬起;同“僵”,僵硬; 景象(每词1分,计4分)
6.B(2分) 7.夏天观察蚊飞之趣(1分,意近即可);少年儿童丰富神奇的想像力及稚气烂漫的情趣(1分,意近即可)
8.夏夜里,蚊群发出雷鸣似的叫声,我心里把它们比作群鹤在空中飞舞。(意近即可,2分) 9.略(观察仔细,言之有物,表达顺畅即可,3分)
(二)(14分)10.田畴春图 河畔春图 天空春图 果园春图(每空1分,意近即可,计4分)
11.颜色、长势、麦苗儿精神焕发,柳丝婆娑(每空0.5分,意近即可,2分)
12.呢喃 喧嚷(每处1分,计2分)
13.闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿(2分)
14.对春的热爱、赞美之情(意近即可,2分)15.略(2分)
(三)(13分)16.那时,我还在读初一;这件事早已过去(两处各一分,计2分)
17. 无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,终有一天,我就能用生命的带子系住幸福。(2分)
18.呼告式,显得亲切;鞋带,一语双关,含义深刻,给人启迪。(谈一点就行,其他角度也可,谈得合乎情理即可,2分)
19.沉着冷静,大度明理,教子有方(意近即可,3分)
20.略(第一问1分,第二问2分
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