Question

(混分的别来)高二生问一些关于电学的问题 看到电动势这一节 突然有好多问题搞不懂 请耐心看 谢谢

好的我会再加10分 打字很累啊 真心求教 对了 我们教材还是人教版的
1、电动势：定义电动势时，为什么要说“不接入电路时电源两极间电压？”接入电路后，电源两极电压就变了？例如图1中，一个干电池电动势为1.5V，难道接入这个电路中电源两极电压就不是1.5V了？整个电路中电压就不是1.5V了？但我们初中就说的这个电路电压为1.5V啊。
2、在这一节的上一节，电功与电功率中，P=UI，这个公式表示给一段电路的全部功率，那么这个U是U(内)，U(外)还是E(电动势)？是怎么回事呢？
3、为什么将伏特表直接接在电源两极间测得的电压，是路端电压(外电压)，而不是U(内)或E呢？不是没有接用电器的嘛(如图2)
4、电动势与电势差的区别:
E=U(内)+U(外)，那么电势差是E、U(内)还是U(外)？为什么？
5、短路的问题：如图3，我原来也问了个问题就是说：产生电流不是要有电势差吗？然后我就举了这个例子，说 这个电路中导线上应该电势处处相等啊何来电势差 何来电流？ 而没有电阻可以降势。 有人就说这个电路如果不计导线电阻的话 就是短路 我就想问如果我非要这么连 会有什么后果 是怎么引起的呢？我只记得好像初中说会烧毁导线。
6、电动势与额定电压这两个概念的区别是？我认为电动势是描述电源的，后者是描述电动机、电灯等电路元件的。不知道这么想对不对。
7、高压输电的问题：我对高压输电不是很了解。我的问题是：输电的起点处是不是应该有个电源？那么它的电动势与输电的输出电压有什么关系呢？(我不知道是不是还有个输入电压 如果有 请说一下三者的关系)

Answer 1

1.不接入电路主要是针对短路说的，比如说把电源两级短接，按高中的理论线路应该是没有电阻的，这时候电源两极电压就不一定是1.5V了，到大学定义电动势的方法是不一样的。

2.P=UI是很强大的公式，他可以针对一个用电器，整个电路，甚至可以扩展到一部分电路的功率，U指的是接入这部分电路的电压，I指的是流入或者流出这部分电路的电流（因为把任何一个电路看做一个整体的话，流入和流出的电流大小是相等的）

3.因为任何设备都是有损耗的，不可能准确的测量出电源的电压，比如电压表内部电阻并不是无限大，而且从电压表到电源的线路也是有电阻的

4.电势差和电压应该是一样的，非要说有什么不同的话，那就是电压只存在于电路中，电势差在电场中也存在。电路中的电势差和电压一样，不用纠结这个问题，慢慢就会理解了。

5.短路问题总是得单独拿出来讨论，因为理想状态下导线是没有电阻的。实际上任何导线都是有电阻的，导线一般都是金属，铜啊，铝啊，铜铝都是有电阻率的。所以图示这种情况下，会变成电压直接加在电阻极小的导线上，产生极大的电流。根据Q=I²Rt，随着时间的变化，会产生很大的热量，从而烧断导线。

6.本质上说，电动势是个物理量，是描述电源的物理量，额定电压只是个参数，是具体到每个用电设备的性能参数。

7.从发电厂发电机出来的电压都不高，需要先经过升压变压器，升为高压，然后才能进入高压输电网，这样是为了降低线路损耗。然后到负载端在经过降压变压器，变为普通低压。输电网都是三相的，而且是交变的，所以电动势和电压都要复杂得多，最好是先把低压直流的定义先掌握牢固。如果到大学学的还是电，你会理解的。

呵呵，从问题看，电学部分你学的很用心，祝你学习进步~有什么问题可以补充~

Answer 2

电动势是一个表征电源特征的物理量。定义电源的电动势是电源将其它形式的能转化为电能的本领，在数值上，等于非静电力将单位正电荷从电源的负极通过电源内部移送到正极时所做的功。它是能够克服导体电阻对电流的阻力，使电荷在闭合的导体回路中流动的一种作用。常用符号E（有时也可用ε）表示，单位是伏（V）。

E=U+Ir=IR+Ir （U为外电路电压，r电源内阻，R为外电路电阻集总参数）
U＝E－Ir 中U为路端电压，Ir为电源的内电压，也叫内压降。对于确定的电源来说，电动势E和内电阻r都是一定的

Answer 3

7：初三生表示无力，但这个问题老师提过一点，高压输电电源处应该是发电机吧，再通过电线输送至高处……

Answer 4

我不会

Answer 5

我来说的通俗点：
1。在高中，电池也要认为是有电阻的（初中不用），因此一有电流通过，它就要“占用”点电压，分给电池外面的电路的电压就小于它的电动势了。
2。外电路不包括电池吧，所以是U外
3。高中里，各种电表也都有电阻的，可以把它们看成用电器；
4。u外。与1原理相同。
5。还是与1相同，电池的电动势都加到内（电池）电阻上了。电池本身受不了这么高的电压，就烧了。
6。太对了！！！！！！
7。你还没学变压器吧？看看后面的课程又没有讲到，讲了你就会了。高压输电一两句说不清楚。
据我经验，学高中物理时应该把初中学的那些死教条的知识都忘掉，我们高中老师教我们的第一句话就是初中学的那些一半以上都是谬论！