六年级奥数(需要详细的过程)

如下图,用四个边长为10厘米的正方形拚成图3的形状,现有一个半径为2厘米的小圆紧靠此图形内侧滚动一圈后回到出发点,求圆心经过的路线的长度是多少厘米?(提示,注意转角处是扇... 如下图, 用四个边长为10厘米的正方形拚成图3的形状,现有一个半径为2厘米的小圆紧靠此图形内侧滚动一圈后回到出发点,求圆心经过的路线的长度是多少厘米?
(提示,注意转角处是扇形 )
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gaohaitao13
2011-01-21 · TA获得超过175个赞
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可以想象,圆心的路线是将图形缩小2厘米后的一个图形的周长。
这个问题上我们可以把图形补全。也就是在左右加上两个小正方形让整体呈现长方形。
这样的话周长是不变的。(只是移动了两条边)
大长方形长边是30厘米 短边是20厘米
小长方形(圆心路径)长边是26(30-2*2)厘米短边是16(20-2*2)厘米
所以圆心路径是(26+16)*2=84厘米
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zyfsemail
2011-01-21 · TA获得超过382个赞
知道小有建树答主
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先算除去转角的路线长度:8+8+6+26+6+8+8+6=76cm
共有8个转角,每个转角为四分之一圆周,8个就是2个圆周,圆周的半径为2cm:
3.14x2^2x2=3.14x(4x2)=3.14x8=25.12cm
76+25.12=101.12cm
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程成刘老师
2011-01-21 · TA获得超过1万个赞
知道大有可为答主
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8+π+8+6+26+6+8+π+8+6
=76+2π

取π=3.14
原式=76+6.28=82.28
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