一个分数,加上它的分数单位后就是1,减去它的分数单位后就是9分之8,这个分数是多少?
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这个真分数是17/18。
解答过程如下:
(1+8/9)÷2
=17/9÷2
=17/18
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一个物体,一个图形,一个计量单位,都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里,表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母,表示有这样多少份的叫做分子;其中的一份叫做分数单位。
要了解小数的意义,可从分数的意义着手,分数的意义可从分割及合成活动来解释,当一个整体(指基准量)被等分后,在集聚其中一部分的量称为“分量”,而“分数”就是用来表示或纪录这个“分量”。
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一个分数,加上它的分数单位后就是1,减去它的分数单位后就是9分之8,这个分数是17/18 .
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分析:本题要先认识一下什么是分数单位。
把单位一平均分成若干份取一份的数,叫做分数单位。即分子是1,分母是等于或大于2的自然数的分数,又叫单位分数,记为1/n。
解:设这个分数是:X/Y,依题意得
(1)X/Y+1/Y=1
(2)X/Y-1/Y=8/9
由(1)式得Y=X+1
把Y=X+1代入(2)式,得:
(X-1)/(X+1)=8/9
X=17
把X=15代入(1)式,可得
Y=18
所以这个分数是:17/18
把单位一平均分成若干份取一份的数,叫做分数单位。即分子是1,分母是等于或大于2的自然数的分数,又叫单位分数,记为1/n。
解:设这个分数是:X/Y,依题意得
(1)X/Y+1/Y=1
(2)X/Y-1/Y=8/9
由(1)式得Y=X+1
把Y=X+1代入(2)式,得:
(X-1)/(X+1)=8/9
X=17
把X=15代入(1)式,可得
Y=18
所以这个分数是:17/18
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这个真分数是17/18。
解答过程如下:
(1+8/9)÷2
=17/9÷2
=17/18
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一个物体,一个图形,一个计量单位,都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里,表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母,表示有这样多少份的叫做分子;其中的一份叫做分数单位。
要了解小数的意义,可从分数的意义着手,分数的意义可从分割及合成活动来解释,当一个整体(指基准量)被等分后,在集聚其中一部分的量称为“分量”,而“分数”就是用来表示或纪录这个“分量”。
解答过程如下:
(1+8/9)÷2
=17/9÷2
=17/18
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一个物体,一个图形,一个计量单位,都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里,表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母,表示有这样多少份的叫做分子;其中的一份叫做分数单位。
要了解小数的意义,可从分数的意义着手,分数的意义可从分割及合成活动来解释,当一个整体(指基准量)被等分后,在集聚其中一部分的量称为“分量”,而“分数”就是用来表示或纪录这个“分量”。
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