高三期末。。洋教在中国历史上的影响,帮帮忙,急用
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这个问题要从两个方面进行回答:
首先我们要看到的是,洋教是帝国主义进行侵华的工具,弊大于利。与传教有关的条约有:中法《黄埔条约》,中法《天津条约》,中俄《瑷珲条约》,中英《北京条约》。
它的消极方面在于:第一,使列强从精神方面加强了对中国人民的控制,英法俄通过传教弱化了中国人民的抵抗意识,使之成为帝国主义列强下的“顺民”。第二,一些传教士无恶不作,加深了对中国的侵略。第三,传教士在中国的土地上修筑教堂与坟地,侵占了中国的资源,掠夺了中国人民的财富。如中法《黄埔条约》。
洋教在客观上有积极的意义:第一,在客观上传入了西方先进的民主思想,科学技术,有利于封建主义的瓦解,为民主思想的进一步深入人心奠定了基础,开风气之先。第二,洋教的一些教义被农民转用,用以对抗腐朽的统治,例如洪秀全的《原道救世歌》就是根据天主教义改编的。第三,一些传教士的胡作非为也激化了统治阶级与民众的矛盾,加速了腐朽的清王朝的灭亡。如义和团就是由于洋教与民众的矛盾而产生的。
首先我们要看到的是,洋教是帝国主义进行侵华的工具,弊大于利。与传教有关的条约有:中法《黄埔条约》,中法《天津条约》,中俄《瑷珲条约》,中英《北京条约》。
它的消极方面在于:第一,使列强从精神方面加强了对中国人民的控制,英法俄通过传教弱化了中国人民的抵抗意识,使之成为帝国主义列强下的“顺民”。第二,一些传教士无恶不作,加深了对中国的侵略。第三,传教士在中国的土地上修筑教堂与坟地,侵占了中国的资源,掠夺了中国人民的财富。如中法《黄埔条约》。
洋教在客观上有积极的意义:第一,在客观上传入了西方先进的民主思想,科学技术,有利于封建主义的瓦解,为民主思想的进一步深入人心奠定了基础,开风气之先。第二,洋教的一些教义被农民转用,用以对抗腐朽的统治,例如洪秀全的《原道救世歌》就是根据天主教义改编的。第三,一些传教士的胡作非为也激化了统治阶级与民众的矛盾,加速了腐朽的清王朝的灭亡。如义和团就是由于洋教与民众的矛盾而产生的。
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弊:鸦片战争前,大批外国传教士来到中国,为战争作准备。
战争期间,又挑拨离间发动他的教徒作危害中国的事情,曾引起人民反对。
内战时期,美国曾派大批特务来到中国,他们有的是传教士。
新中国成立初期,大量特务潜伏在境内或在洋人办的教堂里。
利:1近代西方的知识,有很多是通过传教士来传播的。
2.近代很多大学,都是由教会创办的,例如南京师范大学的金陵女子学院的前身就是一个教会学校。
3.一些教士在抗日过程中,不止一次的帮助过中国老百姓(南京的报纸上就经常登此类的文章)
战争期间,又挑拨离间发动他的教徒作危害中国的事情,曾引起人民反对。
内战时期,美国曾派大批特务来到中国,他们有的是传教士。
新中国成立初期,大量特务潜伏在境内或在洋人办的教堂里。
利:1近代西方的知识,有很多是通过传教士来传播的。
2.近代很多大学,都是由教会创办的,例如南京师范大学的金陵女子学院的前身就是一个教会学校。
3.一些教士在抗日过程中,不止一次的帮助过中国老百姓(南京的报纸上就经常登此类的文章)
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有好有坏,一分为二地看问题。
坏处:一些传教士在政府侵略中国的过程中,扮演了很不光彩的角色。
鸦片战争前,大批外国传教士来到中国,为战争作准备。
战争期间,又挑拨离间发动他的教徒作危害中国的事情,曾引起人民反对。
内战时期,美国曾派大批特务来到中国,他们有的是传教士。
新中国成立初期,大量特务潜伏在境内或在洋人办的教堂里。
好处:1近代西方的知识,有很多是通过传教士来传播的。
2.近代很多大学,都是由教会创办的,例如南京师范大学的金陵女子学院的前身就是一个教会学校。
3.一些教士在抗日过程中,不止一次的帮助过中国老百姓(南京的报纸上就经常登此类的文章)
坏处:一些传教士在政府侵略中国的过程中,扮演了很不光彩的角色。
鸦片战争前,大批外国传教士来到中国,为战争作准备。
战争期间,又挑拨离间发动他的教徒作危害中国的事情,曾引起人民反对。
内战时期,美国曾派大批特务来到中国,他们有的是传教士。
新中国成立初期,大量特务潜伏在境内或在洋人办的教堂里。
好处:1近代西方的知识,有很多是通过传教士来传播的。
2.近代很多大学,都是由教会创办的,例如南京师范大学的金陵女子学院的前身就是一个教会学校。
3.一些教士在抗日过程中,不止一次的帮助过中国老百姓(南京的报纸上就经常登此类的文章)
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