Question

弟子规 读书笔记

要5000字左右
复制的也行，只要5000字左右，读者差不多觉得不是拼的就行

Answer 1

　　《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读《弟子规》，真正了解《弟子规》中的含义，它将会使你受益非浅。以下是我阅读此书后的点滴体会。
　　人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后，它又教了我们一些学习方法，不但要认真学，还要实践，这样才能真正地读好书，成为有用之才。我读完《弟子规》后，再衡量一下自己的品行，确实有一定的差距。
　　在孝方面，现在想起自己的过去，虽然没有做过对父母不住的大事，但对他们也没有尽过多少孝心，反而他们对我千衣百顺，照顾到家，我想得到的东西，想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都觉得应该的，有时，父母过于关心自己，哆嗦了几句，反而责骂他们，讨厌他们，那多不应该啊！我的兄弟姊妹较多，经常不顾及父母的感受，因为一些小问题而争执，在一旁的父母看见了，多难过呀。现在自己既为人子女，又为人父母，该做些什么呢？一方面，作为子女，应按《弟子规》所讲的“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。”最起码做到这些，才能对得住苦养自己成人的父母。另一方面，自己作为孩子的母亲，应正确引导子女诵读《弟子规》，让他们慢慢品出其中的真谛，潜移默化，从小养成良好的品行，为日后健康成长奠定良好的基础，这也是作为父母最大的收益。
　　另外，我对书中提到的 “宽为限，紧用功。工夫到，滞塞通。心有疑，随札记。就人问， 求确意。”这几句话，感触最深，亦是受益非浅的。因为这几点也是我在学习和工作中做得最不足的地方。如有时领导布置做的工作，总是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做，就算做，也是马马虎虎的。有时遇到不懂的问题，不但没有记录下来，深入研究或查阅资料，而且也没有虚心向别人请教，含糊了事。这两种错误都是我经常犯的，这样的工作效率通常不高，甚至被领导批评。在读过了《弟子规》后，我终于明白了我的缺点所在，若今后能按照它上面所说的去做，相信我的工作效率会更上一层楼。
　　我想，一个人活着就要讲点道德,有点品位，这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后，我还会深入内心地反复读诵《弟子规》，从中学会做人处事的道理，真正孕育出正人君子的品行。这样既可打造健康、和谐社会，也可提升自己的修养，何乐而不为？

Answer 2

《弟子规》这本书我很早以前就接触过，但是从来没有深入研读过，也没有在意它。直到今年教育局和学校给我们“下了命令”了，所以我才在强迫之余来读《弟子规》。

刚刚开始是读了蔡礼旭老师的《细讲<弟子规>》，然后又看他的视频。说实话那本书太厚了，而且里面有些话不符合现代汉语，所以我也一直没看。到书店买了一本《弟子规》，跟学生一起诵读。每天早晨到学校第一件事就是跟孩子们背诵《弟子规》，有时候下班路上跟同事一块走，兴致来了也来两句。可是遗憾的是现在我们的孩子有的已经把全文都流利的背诵下来了，有时候还给我讲呢，而我还停留在“信”那一则。

在读的过程中，虽然看似简单的一句三个字，但是当我们回味的时候却总是触痛心灵的某一个角落。由此我喜欢读了，它告诉我们什么叫尊老爱幼，什么叫孝敬父母，什么叫勤俭节约，什么叫宽容大量……虽然只是简单的做人原则，但是他所蕴含的道理却是无穷的。

俗话说“百善孝为先”，虽然很俗，但是却很难做到。 “入则孝”这一则给我的震撼很大，每次读这一则不禁潸然泪下。从我去淄川上学的那一天开始到现在参加工作以来，每次固定的回家时间就是星期六星期天，每到星期五下午下班我最迫切的就是赶紧回家。可是有时候星期六加班，他们总是打电话问我：“什么时候回来啊，回来多穿点衣服啊，要是上班就不用回来了，好好干工作……”可是我总是不耐烦的答应着说：“我知道了，这么大了还不知道吗？”我在他们身边的时间不是很多，孝敬就更谈不上了，每次回去只是给他们钱让他们想吃什么就买什么。可是从来都不过问他们过得好不好，有时候回去还跟他们吵架，现在因为我个人的问题跟老妈闹翻了，可是老妈却从来都是气过之后又问我今天晚上想吃什么？妈妈从来都是体谅我的感受，而我从来没有体谅过他们，总是一意孤行。爸爸出差在外，我们一年见面的次数也就几天。老爸年龄不大，四十来岁，可是每次回到家，看到的却是头上那与日俱增的白发。他总是让我给他染头发，还笑称这是遗传。每当这个时候我都在偷偷的抹眼泪，爸爸老了，为了我们子女能够生活的好一点，他们在外面忍受了多少痛苦。而作为子女的我却从来不知道孝顺，总以为他们还年轻，能够照顾自己，每次都是拿钱来孝敬。他们要的不是钱而是做子女的能够陪在她们身边说说话、聊聊天，常回家看看。

虽然我还没有为人母，但是为人师的我经常拿我的例子来告诫我的孩子们。这本书的核心就是孝、悌、仁、爱。我们首先要做到孝敬父母、尊敬兄长、为人出事、读书学习的道理。可是现在的孩子很少能够做到这些。比如“晨必盥，兼漱口，老易至，惜此时”他们做不到；“宽为限，紧用功。工夫到，滞塞通。心有疑，随札记。就人问，求确意”，平时告诉他们不要拖拖拉拉的，有什么问题随手记下来，可是他们有几个能够做到呢？

在读《弟子规》的过程中，我在教育学生的同时也在反思自己，说学生没有做到，那我自己呢？我做到了吗？想让学生做到，我们作为老师就应该先做到，为人师表，只有时刻反思自己才能做到教育学生。书中蕴含的道理是无尽的，而我的理解还是很浅显，我想在以后的学习工作生活中，要以此书来鞭策自己。

Answer 3

哇、5000字？？？

开头就写一些通过什么什么、然后什么什么的。
中间就选一些弟子规来写、写一些自己的感受下去好了、然后凑凑合合5000字。
最后吧、就说明弟子规是怎样的、表达的中心是什么。

就这么简单、字数自己凑合吧。