历史题目 初一的
一定要简要回答字数越少越好最好几个字1、我国古代社会进入文明时代的第一个王朝是哪个王朝?2、我国有文字可考的历史是从什么时候开始的?3、西周的分封制是怎么回事?4、商鞅变...
一定要简要回答 字数越少越好 最好几个字
1、我国古代社会进入文明时代的第一个王朝是哪个王朝?
2、我国有文字可考的历史是从什么时候开始的?
3、西周的分封制是怎么回事?
4、商鞅变法具有什么历史作用?
5、“破釜沉舟”是怎么回事?
6、汉武帝实行的大一统措施有哪些?
7、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是哪一个?
8、张骞是什么人?在历史上有什么建树?
9、被后世尊为“医圣”的人是谁?他有什么著作?
10、我国历史上第一部纪传体通史是什么书?谁著的?
11、淝水之战发生于哪一年?
12、顾恺之是何时人?他有什么代表作?
13、龙门石窟在什么地方? 展开
1、我国古代社会进入文明时代的第一个王朝是哪个王朝?
2、我国有文字可考的历史是从什么时候开始的?
3、西周的分封制是怎么回事?
4、商鞅变法具有什么历史作用?
5、“破釜沉舟”是怎么回事?
6、汉武帝实行的大一统措施有哪些?
7、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是哪一个?
8、张骞是什么人?在历史上有什么建树?
9、被后世尊为“医圣”的人是谁?他有什么著作?
10、我国历史上第一部纪传体通史是什么书?谁著的?
11、淝水之战发生于哪一年?
12、顾恺之是何时人?他有什么代表作?
13、龙门石窟在什么地方? 展开
4个回答
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1、我国古代社会进入文明时代的第一个王朝是哪个王朝?
夏朝
2、我国有文字可考的历史是从什么时候开始的?
商代的甲骨文
3、西周的分封制是怎么回事?
“分封制”在周朝时期是周王室把疆域土地划分为诸侯的社会制度,在“分封制”下,国家土地不完全是周王室的,而是分别由获得封地的诸侯所有,他们拥有分封土地的所有资源和收益,只需向周王室缴纳一定的进贡即可尽义务,即相当于中世纪欧洲诸王国与罗马教廷的关系,即现代意义上的联邦的基础。周王是共主性质的(共主是氏族社会遗留的领袖模式,禹为最后的氏族共主)。诸侯的土地理论上在其死后可由周王室收回重新分配,但一般是世袭。春秋时期,随著井田制的瓦解和争霸战争的发展,周朝王室衰微,“礼乐征伐自天子出”的局面被“礼乐征伐自诸侯出”取代,周王“天下共主”的地位丧失,“分封制”开始破坏。秦始皇统一中国后,取消“分封制”,秦王朝在全国推行单一的“郡县制”。
4、商鞅变法具有什么历史作用?
商鞅变法以法律形式废除奴隶制的土地制度,开阡陌,肯定了封建土地所有制的合法性;打破了奴隶主世袭贵族的特权,确定了封建等级制度,发展和壮大了地主阶级政治势力;中央集权的实行,巩固了地主阶级对劳动人民的统治;发展了封建经济,壮大了地主阶级经济力量;方便了税收和交换。
5、“破釜沉舟”是怎么回事?
破釜沉舟:比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。
釜:锅。把饭锅打破,把渡船凿沉。
《孙子兵法》所说的“焚舟破釜”虽然也表示誓死决战的意义,但尚未形成后世常谈的典故故事。至《史记》所载“项羽破釜沉舟”事,才具备了典型性:项羽前锋军救巨鹿,初战少利,项羽便率大军渡过漳河,破釜沉舟以激厉士气。终于杀苏角,虏王离,大败秦军于巨鹿之野。
6、汉武帝实行的大一统措施有哪些?
政治上任用贤人,削弱诸侯国势力,颁布“推恩令”,以加强中央对地方的控制.在中央,设立司隶校尉,在地方,将全国分为13个监察区域,散丛旁称为“十三州部”,每个州部派刺史一人,负责监督地方官员。
在思想上,汉武帝接受董仲舒的建议,"罢黜百家,独尊儒术".就是把儒家学说作为封建正统思想,持法家,道家等各家学说的读书人,均受排斥。武帝还大力推行儒学教育,在长安举办太学。在地方兴办郡国学。太学是我国古代的最高学府,以儒家的五经为主要教材,不学习其他各家的学说。
在经济上,汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,抑制了大商人牟取暴利,大大增加了中央的财政收入。
在军事上,汉武帝依靠国力强盛,组建了强大的骑兵部队,开始对长期以来,威胁西汉西北边境的匈奴实行大规模的反击,公元前119年,汉武帝又派大将卫青、霍去病分别率精骑出击匈奴。卫青行进,在漠北与匈奴主力相遇。双方经过激战,汉军大胜。霍去病也挥师北进,追击匈奴兵。经过漠北战役的沉重打击,匈奴无力再与西汉对抗,部分匈冲橡奴人看市西迁。
7、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是哪一个?
秦朝
8、张骞是什么人?在历史上有什么建树?
张骞(约公元前164~前114年),汉族,字子文,汉中郡城固(今陕西省城固县)人,中国汉代卓越的探险家、旅行家与外交家,对丝绸之路的开拓有重大的贡献。开拓汉朝通往西域的南北道路,并从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡桃、胡麻等等。
9、被后世尊为“医圣”的人是谁?他有什么著作?
张仲景 《伤寒杂病论》
10、我国历史上第一部纪传体通史是什么书?谁著的?
《史记》 司马迁
11、淝水之战发生于哪一年?
淝水之战,又称肥水之战,发生于公元383年,当时中国北方的前秦欲灭南方的东晋,并于淝水(今安徽省寿县的东南方)交战,最终东晋仅以八万军力大胜八十余万前秦军。
12、顾恺之是何时人?他有什么代表作?
顾恺之(348— 409 )字长康,小字虎头,汉族,晋陵无锡(今江苏无锡)人。顾恺之博学有才气,工诗赋、书法,尤善绘画郑誉。精于人像、佛像、禽兽、山水等,时人称之为三绝:画绝、文绝和痴绝。谢安深重之,以为苍生以来未之有。顾恺之与曹不兴、陆探微、张僧繇合称“六朝四大家”。顾恺之作画,意在传神,其“迁想妙得” “以形写神”等论点,以及提出的“六法”。为中国传统绘画的发展奠定了基础。
他的画作极多,有隋朝官本《司马宣王像》、《谢安像》、《刘牢之像》、《恒玄像》、《列仙图》,著录于《梁太清目》;《宣和画谱》著录有《夏禹治水图》、《春龙出蛰图》等九件。其中传世的《女史箴图》卷,传为早期摹本,现藏英国伦敦不列颠博物馆。另传顾之《洛神赋图》卷,乃宋人所作,现藏故宫博物院。他的画论有《论画》、《魏晋胜流画赞》、《画云台山记》等。
13、龙门石窟在什么地方?
洛阳
夏朝
2、我国有文字可考的历史是从什么时候开始的?
商代的甲骨文
3、西周的分封制是怎么回事?
“分封制”在周朝时期是周王室把疆域土地划分为诸侯的社会制度,在“分封制”下,国家土地不完全是周王室的,而是分别由获得封地的诸侯所有,他们拥有分封土地的所有资源和收益,只需向周王室缴纳一定的进贡即可尽义务,即相当于中世纪欧洲诸王国与罗马教廷的关系,即现代意义上的联邦的基础。周王是共主性质的(共主是氏族社会遗留的领袖模式,禹为最后的氏族共主)。诸侯的土地理论上在其死后可由周王室收回重新分配,但一般是世袭。春秋时期,随著井田制的瓦解和争霸战争的发展,周朝王室衰微,“礼乐征伐自天子出”的局面被“礼乐征伐自诸侯出”取代,周王“天下共主”的地位丧失,“分封制”开始破坏。秦始皇统一中国后,取消“分封制”,秦王朝在全国推行单一的“郡县制”。
4、商鞅变法具有什么历史作用?
商鞅变法以法律形式废除奴隶制的土地制度,开阡陌,肯定了封建土地所有制的合法性;打破了奴隶主世袭贵族的特权,确定了封建等级制度,发展和壮大了地主阶级政治势力;中央集权的实行,巩固了地主阶级对劳动人民的统治;发展了封建经济,壮大了地主阶级经济力量;方便了税收和交换。
5、“破釜沉舟”是怎么回事?
破釜沉舟:比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。
釜:锅。把饭锅打破,把渡船凿沉。
《孙子兵法》所说的“焚舟破釜”虽然也表示誓死决战的意义,但尚未形成后世常谈的典故故事。至《史记》所载“项羽破釜沉舟”事,才具备了典型性:项羽前锋军救巨鹿,初战少利,项羽便率大军渡过漳河,破釜沉舟以激厉士气。终于杀苏角,虏王离,大败秦军于巨鹿之野。
6、汉武帝实行的大一统措施有哪些?
政治上任用贤人,削弱诸侯国势力,颁布“推恩令”,以加强中央对地方的控制.在中央,设立司隶校尉,在地方,将全国分为13个监察区域,散丛旁称为“十三州部”,每个州部派刺史一人,负责监督地方官员。
在思想上,汉武帝接受董仲舒的建议,"罢黜百家,独尊儒术".就是把儒家学说作为封建正统思想,持法家,道家等各家学说的读书人,均受排斥。武帝还大力推行儒学教育,在长安举办太学。在地方兴办郡国学。太学是我国古代的最高学府,以儒家的五经为主要教材,不学习其他各家的学说。
在经济上,汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,抑制了大商人牟取暴利,大大增加了中央的财政收入。
在军事上,汉武帝依靠国力强盛,组建了强大的骑兵部队,开始对长期以来,威胁西汉西北边境的匈奴实行大规模的反击,公元前119年,汉武帝又派大将卫青、霍去病分别率精骑出击匈奴。卫青行进,在漠北与匈奴主力相遇。双方经过激战,汉军大胜。霍去病也挥师北进,追击匈奴兵。经过漠北战役的沉重打击,匈奴无力再与西汉对抗,部分匈冲橡奴人看市西迁。
7、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是哪一个?
秦朝
8、张骞是什么人?在历史上有什么建树?
张骞(约公元前164~前114年),汉族,字子文,汉中郡城固(今陕西省城固县)人,中国汉代卓越的探险家、旅行家与外交家,对丝绸之路的开拓有重大的贡献。开拓汉朝通往西域的南北道路,并从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡桃、胡麻等等。
9、被后世尊为“医圣”的人是谁?他有什么著作?
张仲景 《伤寒杂病论》
10、我国历史上第一部纪传体通史是什么书?谁著的?
《史记》 司马迁
11、淝水之战发生于哪一年?
淝水之战,又称肥水之战,发生于公元383年,当时中国北方的前秦欲灭南方的东晋,并于淝水(今安徽省寿县的东南方)交战,最终东晋仅以八万军力大胜八十余万前秦军。
12、顾恺之是何时人?他有什么代表作?
顾恺之(348— 409 )字长康,小字虎头,汉族,晋陵无锡(今江苏无锡)人。顾恺之博学有才气,工诗赋、书法,尤善绘画郑誉。精于人像、佛像、禽兽、山水等,时人称之为三绝:画绝、文绝和痴绝。谢安深重之,以为苍生以来未之有。顾恺之与曹不兴、陆探微、张僧繇合称“六朝四大家”。顾恺之作画,意在传神,其“迁想妙得” “以形写神”等论点,以及提出的“六法”。为中国传统绘画的发展奠定了基础。
他的画作极多,有隋朝官本《司马宣王像》、《谢安像》、《刘牢之像》、《恒玄像》、《列仙图》,著录于《梁太清目》;《宣和画谱》著录有《夏禹治水图》、《春龙出蛰图》等九件。其中传世的《女史箴图》卷,传为早期摹本,现藏英国伦敦不列颠博物馆。另传顾之《洛神赋图》卷,乃宋人所作,现藏故宫博物院。他的画论有《论画》、《魏晋胜流画赞》、《画云台山记》等。
13、龙门石窟在什么地方?
洛阳
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1、夏朝
2、商朝的钟鼎文,又叫金文。
3、古代皇帝或国王分封诸侯的制度。被封诸侯有自己的领地,在诸侯领地内皇帝或国王并没有直接的权力。
4、经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。(商鞅变法以法律形式废除奴隶制的土地制度,开阡陌,肯定了封建土地所有制的合法性;打破了奴隶主世袭贵族的特权,确定了封建等级制度,发展和壮大了地主阶级政治势力;中央集权的实行,巩固了地主阶级对劳动人民的统治;发展了封建经济,壮大了地主阶轮纤拦级经济力量;方便了税收和交换。)
5、破釜沉舟:比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾竖耐一切地干到底。釜:锅。把饭锅打破,把渡船凿沉。《孙子兵法》所说的“焚舟破釜”虽然也表示誓死决战的意义,但尚未形成后世常谈的典故故事。至《史记》所载“项羽破釜沉舟”事,才具备了典型性:项羽前锋军救巨鹿,初战少利,项羽便率大军渡过漳河,破釜沉舟以激厉士气。终于杀苏角,虏王离,大败秦军于巨鹿之野。 后以“破釜沉舟”表示下定决心,义无反顾。同名电影由卫翰韬、邢树民导演。另梦幻西游等游戏技能也以此为名。
6、
政治上任用贤人,削弱诸侯国势力,颁布“推恩令”,以加强中央对地方的控制.在中央,设立司隶校尉,在地方,将全国分为13个监察区域,称为“十三州部”,每个州部派刺史一人,负责监督地方官员。
在思想上,汉武帝接受董仲舒的建议,"罢黜百家,独尊儒术".就是把儒家学说作为封建正统思想,持法家,道家等各家学说的读书人,均受排斥。武帝还大力推行儒学教育,在长安举办太学。在地方兴办郡国学。太学是我国古代的最高学府,以儒家的五经为主要教材,不学习其他各家的学说。
在经济上,汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,抑制了大商人牟取暴利,大大增加了中央的财政收入。
在军事上,汉武帝依靠国力强盛,组建了强大的骑兵部队,开始对长期以来,威胁西汉西北边境的匈奴实行大规模的反击,公元前119年,汉武帝又派大将卫青、霍去病分别率精骑出击匈奴。卫青行进,在漠北与匈奴主力相遇。双方经过激战,汉军大胜。霍去病也挥师北进,追击匈奴兵。经过漠北战役的沉重打击,匈奴无力再与西汉对抗,部分匈奴人看市西迁。
7、秦国
8、张骞是中国汉代卓越的探险家、旅行家与外交家,对丝绸之路的开拓有重大的贡献。开拓汉朝通往西腊胡域的南北道路,并从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡桃、胡麻等等。
9、张仲景 东汉末著名医学家,人称“医圣”。撰《伤寒杂病论》。
10、《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,作者是西汉时期的司马迁。
11、发生于公元383年
12东晋 《魏晋胜流画赞》、《论画》、《画云台山记》。
13、河南省洛阳南郊12公里处的伊河两岸
2、商朝的钟鼎文,又叫金文。
3、古代皇帝或国王分封诸侯的制度。被封诸侯有自己的领地,在诸侯领地内皇帝或国王并没有直接的权力。
4、经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。(商鞅变法以法律形式废除奴隶制的土地制度,开阡陌,肯定了封建土地所有制的合法性;打破了奴隶主世袭贵族的特权,确定了封建等级制度,发展和壮大了地主阶级政治势力;中央集权的实行,巩固了地主阶级对劳动人民的统治;发展了封建经济,壮大了地主阶轮纤拦级经济力量;方便了税收和交换。)
5、破釜沉舟:比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾竖耐一切地干到底。釜:锅。把饭锅打破,把渡船凿沉。《孙子兵法》所说的“焚舟破釜”虽然也表示誓死决战的意义,但尚未形成后世常谈的典故故事。至《史记》所载“项羽破釜沉舟”事,才具备了典型性:项羽前锋军救巨鹿,初战少利,项羽便率大军渡过漳河,破釜沉舟以激厉士气。终于杀苏角,虏王离,大败秦军于巨鹿之野。 后以“破釜沉舟”表示下定决心,义无反顾。同名电影由卫翰韬、邢树民导演。另梦幻西游等游戏技能也以此为名。
6、
政治上任用贤人,削弱诸侯国势力,颁布“推恩令”,以加强中央对地方的控制.在中央,设立司隶校尉,在地方,将全国分为13个监察区域,称为“十三州部”,每个州部派刺史一人,负责监督地方官员。
在思想上,汉武帝接受董仲舒的建议,"罢黜百家,独尊儒术".就是把儒家学说作为封建正统思想,持法家,道家等各家学说的读书人,均受排斥。武帝还大力推行儒学教育,在长安举办太学。在地方兴办郡国学。太学是我国古代的最高学府,以儒家的五经为主要教材,不学习其他各家的学说。
在经济上,汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,抑制了大商人牟取暴利,大大增加了中央的财政收入。
在军事上,汉武帝依靠国力强盛,组建了强大的骑兵部队,开始对长期以来,威胁西汉西北边境的匈奴实行大规模的反击,公元前119年,汉武帝又派大将卫青、霍去病分别率精骑出击匈奴。卫青行进,在漠北与匈奴主力相遇。双方经过激战,汉军大胜。霍去病也挥师北进,追击匈奴兵。经过漠北战役的沉重打击,匈奴无力再与西汉对抗,部分匈奴人看市西迁。
7、秦国
8、张骞是中国汉代卓越的探险家、旅行家与外交家,对丝绸之路的开拓有重大的贡献。开拓汉朝通往西腊胡域的南北道路,并从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡桃、胡麻等等。
9、张仲景 东汉末著名医学家,人称“医圣”。撰《伤寒杂病论》。
10、《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,作者是西汉时期的司马迁。
11、发生于公元383年
12东晋 《魏晋胜流画赞》、《论画》、《画云台山记》。
13、河南省洛阳南郊12公里处的伊河两岸
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1、夏
2、商
3、周灭商和东征以后,曾分封同姓和功臣为诸侯,以为藩屏。诸侯的君位世袭,在其国内拥有统治权,但对天子有定期朝贡和提供军赋、力役等义务。
4、商鞅变法以法律形式废除奴隶制的土地制度,开阡陌,肯定了封建土地所有制的合法性;打破了奴隶主世袭贵族的特权,确定了封建等级制度,发展和壮大了地主阶级政治势力;中央集权的实行,巩固了地主阶级对劳动人民的统治;发展了封建经济,壮大了地主阶和御仿级经济力量;方便了税收和交换。
5、公元前209年,我国历史上爆发了陈胜吴广领导的农民起义。陈胜吴广牺牲后,刘邦和项羽率领的两 支军队逐渐壮大起来。公元前207年,项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿(今河北邢台市)展开大战;项羽不畏强敌,引兵渡漳水(由巨鹿东北流向东南的一条河)。渡河后,项羽命令全军:“皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”巨鹿一战,大破秦军,项兵威震诸侯。
6、1.政治上任用贤人,削弱诸侯国势力,颁布“推恩令”,以加强中央对地方的控制.在中央,设立司隶校尉,在地方,将全国分为13个监察区域,称为“十三州部”,每个州部派刺史一人,负责监督地方官员。
2.在思想上,汉武帝接受董仲舒的建议,"罢唤纤黜百家,独尊儒术".就是把儒家学说作为封建正统思想,持法家,道家等各家学说的读书人,均受排斥。武帝还大力推行儒学教育,在长安举办太学。在地方兴办郡国学。太学是我国古代的最高学府,以儒家的五经为主要教材,不学习其他各家的学说。
3.在经济上,汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,抑制了大商人牟取暴利,大大增加了中央的财政收入。
4。在军事上,汉武帝依靠国力强盛,组建了强大的骑兵部队,开始对长期以来,威胁西汉西北边境的匈奴实行拆悉大规模的反击,公元前119年,汉武帝又派大将卫青、霍去病分别率精骑出击匈奴。卫青行进,在漠北与匈奴主力相遇。双方经过激战,汉军大胜。霍去病也挥师北进,追击匈奴兵。经过漠北战役的沉重打击,匈奴无力再与西汉对抗,部分匈奴人看市西迁。
7、秦
8、张骞(约公元前164~前114年),汉族,字子文,汉中郡城固(今陕西省城固县)人,中国汉代卓越的探险家、旅行家与外交家,对丝绸之路的开拓有重大的贡献。开拓汉朝通往西域的南北道路,并从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡桃、胡麻等等。
9、张仲景 《伤寒杂病论》
10《史记》司马迁
11、383年
12、三国两晋南北朝时期的东晋人
<<女史箴图>>和<<洛神赋图>>
13、在河南洛阳,开凿于北魏孝文帝迁都洛阳之后.
2、商
3、周灭商和东征以后,曾分封同姓和功臣为诸侯,以为藩屏。诸侯的君位世袭,在其国内拥有统治权,但对天子有定期朝贡和提供军赋、力役等义务。
4、商鞅变法以法律形式废除奴隶制的土地制度,开阡陌,肯定了封建土地所有制的合法性;打破了奴隶主世袭贵族的特权,确定了封建等级制度,发展和壮大了地主阶级政治势力;中央集权的实行,巩固了地主阶级对劳动人民的统治;发展了封建经济,壮大了地主阶和御仿级经济力量;方便了税收和交换。
5、公元前209年,我国历史上爆发了陈胜吴广领导的农民起义。陈胜吴广牺牲后,刘邦和项羽率领的两 支军队逐渐壮大起来。公元前207年,项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿(今河北邢台市)展开大战;项羽不畏强敌,引兵渡漳水(由巨鹿东北流向东南的一条河)。渡河后,项羽命令全军:“皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”巨鹿一战,大破秦军,项兵威震诸侯。
6、1.政治上任用贤人,削弱诸侯国势力,颁布“推恩令”,以加强中央对地方的控制.在中央,设立司隶校尉,在地方,将全国分为13个监察区域,称为“十三州部”,每个州部派刺史一人,负责监督地方官员。
2.在思想上,汉武帝接受董仲舒的建议,"罢唤纤黜百家,独尊儒术".就是把儒家学说作为封建正统思想,持法家,道家等各家学说的读书人,均受排斥。武帝还大力推行儒学教育,在长安举办太学。在地方兴办郡国学。太学是我国古代的最高学府,以儒家的五经为主要教材,不学习其他各家的学说。
3.在经济上,汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,抑制了大商人牟取暴利,大大增加了中央的财政收入。
4。在军事上,汉武帝依靠国力强盛,组建了强大的骑兵部队,开始对长期以来,威胁西汉西北边境的匈奴实行拆悉大规模的反击,公元前119年,汉武帝又派大将卫青、霍去病分别率精骑出击匈奴。卫青行进,在漠北与匈奴主力相遇。双方经过激战,汉军大胜。霍去病也挥师北进,追击匈奴兵。经过漠北战役的沉重打击,匈奴无力再与西汉对抗,部分匈奴人看市西迁。
7、秦
8、张骞(约公元前164~前114年),汉族,字子文,汉中郡城固(今陕西省城固县)人,中国汉代卓越的探险家、旅行家与外交家,对丝绸之路的开拓有重大的贡献。开拓汉朝通往西域的南北道路,并从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡桃、胡麻等等。
9、张仲景 《伤寒杂病论》
10《史记》司马迁
11、383年
12、三国两晋南北朝时期的东晋人
<<女史箴图>>和<<洛神赋图>>
13、在河南洛阳,开凿于北魏孝文帝迁都洛阳之后.
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夏
公元前841年
分封权力和土地给自己的长子
促进秦国的经济,让他跨入战国时期的强国
断自己的后路,背水一战
不值
秦
张仲景 伤寒杂病论
司马迁 史记
发生于橡告公元383年
顾恺之(348— 409 )字长康,小字虎头,汉族,晋陵无迅如碧锡(今江苏无锡)人。亩举顾恺之博学有才气,工诗赋、书法,尤善绘画。精于人像、佛像、禽兽、山水
位于河南省洛阳南郊12公里处的伊河两岸。 经过自北魏至北宋400余年的开凿,至今仍存有窟龛2100多个,
公元前841年
分封权力和土地给自己的长子
促进秦国的经济,让他跨入战国时期的强国
断自己的后路,背水一战
不值
秦
张仲景 伤寒杂病论
司马迁 史记
发生于橡告公元383年
顾恺之(348— 409 )字长康,小字虎头,汉族,晋陵无迅如碧锡(今江苏无锡)人。亩举顾恺之博学有才气,工诗赋、书法,尤善绘画。精于人像、佛像、禽兽、山水
位于河南省洛阳南郊12公里处的伊河两岸。 经过自北魏至北宋400余年的开凿,至今仍存有窟龛2100多个,
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