
求真正有经验的学长和我讨论一下高二寒假计划
本人资料:语100左右数120-130外125左右理综270-290左右希望能详细一点,时间安排,尤其是语文的学习方法和其他学科的巩固方法应二楼要求,补充一下:就读于市里...
本人资料:语100左右
数120-130
外125左右
理综 270-290左右
希望能详细一点,时间安排,尤其是语文的学习方法和其他学科的巩固方法
应二楼要求,补充一下:就读于市里最好的高中,年级学理科的860人,排名50左右,语文单科排名500左右。。。 展开
数120-130
外125左右
理综 270-290左右
希望能详细一点,时间安排,尤其是语文的学习方法和其他学科的巩固方法
应二楼要求,补充一下:就读于市里最好的高中,年级学理科的860人,排名50左右,语文单科排名500左右。。。 展开
3个回答
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你的分数其实说明不了什么问题,你要讲自己的分数与班的平均分对比一下才可以说明哪些科目强,哪些弱。因此,你只提供这样数据意义不大。不过,我可以提供一些建议:
第一,一定要制定假期学习计划,就像上课表一样,每天都要涉及所有科目;时间长短则结合老师布置的假期作业和你的科目强弱。
第二,一定要高质量完成老师的假期作业,不能抄袭。
第三,最好超过老师的作业,就是自己要增加一些学习内容。
作为老师,作为家中有高中学生的家长,我说几句:
1、寒假是查漏补缺的最佳时机。必须明白自己的不足,“知耻而后勇”吧。
2、怎样补,必须有一个明确的动机和方法。
3、每天6小时以上,坚持学习,今天工作不努力,明天努力找工作。就是这意思。
方法问题
没有好的方法的时候,死记硬背就是最好的方法。理解后再背,就超越所谓的死记硬背。背背,想想,练练,知道为什么这样,而不那样?高中的学生,大都糊糊涂涂的,清醒的就没几个。能理解就理解,不能理解就背,犹豫什么?上帝不能拿望远镜找,信仰也不能用计算机算,一切靠自己。所谓的一目十行,看一遍就懂的人,根本就没有。都是死拼出来的。
时间安排
上午3小时,语文英语,重点查漏补缺,缺啥补啥。别含糊。
下午2小时,公式定理定义搞懂,练些题,最好找一本总复习类的参考书。
晚上1-2小时,总结当天所学。查当天的漏,补当天的缺。
对学习上瘾的人,学不好都难。对学习感兴趣的人,可以学会。
努力吧
第一,一定要制定假期学习计划,就像上课表一样,每天都要涉及所有科目;时间长短则结合老师布置的假期作业和你的科目强弱。
第二,一定要高质量完成老师的假期作业,不能抄袭。
第三,最好超过老师的作业,就是自己要增加一些学习内容。
作为老师,作为家中有高中学生的家长,我说几句:
1、寒假是查漏补缺的最佳时机。必须明白自己的不足,“知耻而后勇”吧。
2、怎样补,必须有一个明确的动机和方法。
3、每天6小时以上,坚持学习,今天工作不努力,明天努力找工作。就是这意思。
方法问题
没有好的方法的时候,死记硬背就是最好的方法。理解后再背,就超越所谓的死记硬背。背背,想想,练练,知道为什么这样,而不那样?高中的学生,大都糊糊涂涂的,清醒的就没几个。能理解就理解,不能理解就背,犹豫什么?上帝不能拿望远镜找,信仰也不能用计算机算,一切靠自己。所谓的一目十行,看一遍就懂的人,根本就没有。都是死拼出来的。
时间安排
上午3小时,语文英语,重点查漏补缺,缺啥补啥。别含糊。
下午2小时,公式定理定义搞懂,练些题,最好找一本总复习类的参考书。
晚上1-2小时,总结当天所学。查当天的漏,补当天的缺。
对学习上瘾的人,学不好都难。对学习感兴趣的人,可以学会。
努力吧
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你的分数其实说明不了什么问题,你要讲自己的分数与班的平均分对比一下才可以说明哪些科目强,哪些弱。因此,你只提供这样数据意义不大。不过,我可以提供一些建议:
第一,一定要制定假期学习计划,就像上课表一样,每天都要涉及所有科目;时间长短则结合老师布置的假期作业和你的科目强弱。
第二,一定要高质量完成老师的假期作业,不能抄袭。
第三,最好超过老师的作业,就是自己要增加一些学习内容。
第一,一定要制定假期学习计划,就像上课表一样,每天都要涉及所有科目;时间长短则结合老师布置的假期作业和你的科目强弱。
第二,一定要高质量完成老师的假期作业,不能抄袭。
第三,最好超过老师的作业,就是自己要增加一些学习内容。
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作为老师,作为家中有高中学生的家长,我说几句:
1、寒假是查漏补缺的最佳时机。必须明白自己的不足,“知耻而后勇”吧。
2、怎样补,必须有一个明确的动机和方法。
3、每天6小时以上,坚持学习,今天工作不努力,明天努力找工作。就是这意思。
方法问题
没有好的方法的时候,死记硬背就是最好的方法。理解后再背,就超越所谓的死记硬背。背背,想想,练练,知道为什么这样,而不那样?高中的学生,大都糊糊涂涂的,清醒的就没几个。能理解就理解,不能理解就背,犹豫什么?上帝不能拿望远镜找,信仰也不能用计算机算,一切靠自己。所谓的一目十行,看一遍就懂的人,根本就没有。都是死拼出来的。
时间安排
上午3小时,语文英语,重点查漏补缺,缺啥补啥。别含糊。
下午2小时,公式定理定义搞懂,练些题,最好找一本总复习类的参考书。
晚上1-2小时,总结当天所学。查当天的漏,补当天的缺。
对学习上瘾的人,学不好都难。对学习感兴趣的人,可以学会。===============
1、寒假是查漏补缺的最佳时机。必须明白自己的不足,“知耻而后勇”吧。
2、怎样补,必须有一个明确的动机和方法。
3、每天6小时以上,坚持学习,今天工作不努力,明天努力找工作。就是这意思。
方法问题
没有好的方法的时候,死记硬背就是最好的方法。理解后再背,就超越所谓的死记硬背。背背,想想,练练,知道为什么这样,而不那样?高中的学生,大都糊糊涂涂的,清醒的就没几个。能理解就理解,不能理解就背,犹豫什么?上帝不能拿望远镜找,信仰也不能用计算机算,一切靠自己。所谓的一目十行,看一遍就懂的人,根本就没有。都是死拼出来的。
时间安排
上午3小时,语文英语,重点查漏补缺,缺啥补啥。别含糊。
下午2小时,公式定理定义搞懂,练些题,最好找一本总复习类的参考书。
晚上1-2小时,总结当天所学。查当天的漏,补当天的缺。
对学习上瘾的人,学不好都难。对学习感兴趣的人,可以学会。===============
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