Question

2010英语，数学，物理，语文寒假作业答案，人教版，湖北教育出版社，八年级上。急！！

我要回老家的，没时间做作业，急用。。。。拜托。。。。帮忙啊。。。。。

Answer 1

俺只有数学滴、、凑合吧 这是封面

这是答案 第一张

第二张

第三张

相信我，，一定要看、、人家开始把答案给照下来了 完整、、有的有点模糊

Answer 2

物理答案
作业一：DCBDCCCAACCCD
14：空气 马 水
15：音调 响度
16：响度 幅度
17：发散 响度
18：反射
19：20hz~20000hz 声音频率低于20hz
20：（1）声音靠震动产生
（2）幅度越大，响度越大
21：琴弦 音调
22：响度 音色
23：次
24：超声 反射 声呐
25：无规律震动 传播过程
26：听诊器 超声波
27：（1）声波（2）声音由震动产生 声音能传递能量
28：超声波洗碗 超声波碎石
29：听不见风的声音，世界一片寂静

作业二：
DAAABBBCACD12：振动13：振动 真空14：0.2 液体可以传声15：传递信息 响度16：没有 20000 20 017：大 高 不同
18：响度 响度 频率 音色19乐音 其振动是有规律的 噪音 其振动无规律20：远处的人很久才会听到雷声
21：助手吹了四声口哨，但由于是次声波，所以狗听到了，而人听不到22：左右两个声道同时发声，使人
产生立体感23：不是乐音，是噪音，打扰了人们休息24：关闭门窗，塞耳塞25：1300m 26：（1）声音在
不同介质中传播速度不同（2）5200m，铁制品27：骨 传声效果与介质有关28：机械闹钟 B 泡沫 衣服
锡箔纸29：弹起 振动30：甲乙丁 传播需要介质31:同一地点，白天噪音大于晚上32：人是靠双耳效应判
断物体位置

作业三：
CBCDADCADDDCCCD
16：红外线 温度较高 紫外线17：折射 水 空 折射 反射 远离18：折射 反射19：升高 红外线20：黑色21：反射 光滑22：平面镜成像 2
23：45° 减小24：A光的直线传播B光的反射C光的折射28：（1）秒表（2）光在空气中的传播速度（3）看到闪电到听到雷声的时间（4）s=ct
29：墨水瓶的像 像与物的大小相同 折射 2 不合理 两组数据太少30：光以相同的角度射入水或其它介质时，折射角是不相同 不同
31~34答案看不清

作业四：
ACAADBBCBCDCDCA
16：光在空气中传播速度比声音快17：沿直线传播18：光的直线传播19：①③④ ② 20：30 60 0
21：4.6 22：CD bo of od ∠2 ∠6 右23：36 24：反射 折射25：光的色散 红蓝黄26：反射 蓝
30：反射角=入射角（图表，从上到下）50 40 20 31：（1）到平面镜的距离（2）大小之间（3）
不能 虚（4）物体和像到平面镜的距离相等，物与像的大小相等平面镜成虚像32：（1）凹面镜对
光线具有汇聚作用（2）太阳灶的反射面，汽车头灯的汇集膜（3）提出问题→作出猜想→动手实
验→得出结论→应用33：（1）用砂纸打磨黑板上光滑部分（2）使黑板产生漫反射34：倒入水后
光线折射，可以看到硬币

作业五：
CBDCCBCDDBBBDAD
16：厚 薄 远 薄 厚 近17：折射18：短 偏折19：越短 一定20：焦点 成平行光 可逆性21：不是
不能 不能 能 不能22：反射 折射23：平面镜 凹面镜 凸透镜 凸面镜 凸透镜 凹透镜24：凹透镜
一倍与两倍焦距间 倒立25：放大 正立 虚26：放大镜 虚29：薄膜积水形成一个凸透镜，可以把
太阳光汇聚升温起火30：9cm＜f＜12cm 31：①没有放大 ②逐渐放大③看不清④凸透镜与书本的距离
小于或等于凸透镜焦距32：1.大约两倍2. 1.5倍

Answer 3

英语
英语园地：18页c:
2.Healthy
3.vacation plans
4.transportation
5.invitations
6.personal traits
7.cooking at home
8.school trip
9.people we admire
10.life goals

20页1：如鱼得水 一贫如洗 乱七八糟 挥金如土 胆小如鼠
2.狼吞虎咽
他的话使我热血沸腾
他在惺惺作态
你太过分了
我的胃都意乱情迷了
学会应用
一组
1carefully careful care carefully careful
2danger dangerous danger
3interest interestig interesting interest interesting

1relax(n.\v.)relaxing(adj.)relaxed(adj.)
2success(n.\v.)successful(adv.)succed(adj.)
3healthly(n.)health(v.)healthy(adj.)
品德养成：

P23 情境分析 （1）愧疚（2）1讲文明，有礼貌是中华民族的传统美德。2在人们互相交往中，平和的语气亲切称呼，诚信的态度，都是对他人的尊重友好的表现。

P24价值判断 1（错误） 这是对父母的歧视。 2（正确） 讲文明，有礼貌是中华民族的传统美德。在人们互相关注中，平和的语气亲切的称呼，诚恳的态度，都是对人尊重的表现。 3（错误）竞争与合作是相伴相随的的小竞争与合作无处不在，生活中处处有合作与竞争。4（错误）这种不利于自己长久无谓，只有从小事左起才可以，诚信是与他人的通行证。5（错误）盗版光盘便宜，但侵犯了他人的智利成果权，是一种违法行为。 心灵对话 我：如果父母子女之间产生矛盾，我们需要怎么办？ 我：明白了，子女只有更好的与父母沟通，理解父母，才能有可能避免这些矛盾。 我：应该是小女孩老婆婆那里明白了父母的辛劳，理解父母知道自己错了，十分后悔。 我：被爸爸妈妈您辛苦了，祝福你们新春愉快，工作顺利。

P25 探索实践 （1） 不需要竞争，合作也很重要所以不光要注意竞争，而且还要合作。（2）（3）略 成长故事 思考：当合作过程与他人一起时，要主动站在对方立场思考问题，体谅对方情感。

历史时空：

P27 一、 1上海 鸦片 南京条约 2 A五四运动B黄海海战C金田起义 ①B②C③A 3 左宗棠 1875 1876年进入新疆1881年中俄两国签订条约中国收回伊犁188千年在新疆设立行省 4无 身边的历史、 1、19473月山东孟良崮 2略

地理纵横：

29 一、1自驾车游，济南--明孝陵--苏州--黄山--
武夷山--广东--澳门--海南岛。
可以游到很多景点
2 电子导航、雨伞、笔记本电脑、数码相机、饮用水、帐篷、眼镜、风衣
p30 二 1 冰雪、大雾 2 水果蔬菜无法运输。3注意保暖，开车注意路面滑大雾天气注意开车。
p31 三 1 贴春联 放鞭炮

物理探索：

一、1. 2.3.4.略 P33 二2.10com 3缩小 倒立 左 三、光的泽射 不会 远 较大

生物世界：

P35 一、2、（2）｛7｝子房壁 （3）｛6｝胚珠 3、花萼、西红柿 4、传粉不足、染色体改变 二生物与社会 ： 寄生病毒没有细胞。P36空气，大力搞好个人卫生。3、4略 三、1能 遗传物质改变 2 两对 3 自然环境等。四、略

实践探索：

P40活动一： 春联起源于桃符，明代桃符改称‘春联’ P42活动三 1. 1---B 2---C 3---D 4----A 3、山青水秀风光好 鸟语花香岁月新
语文乐园：
P8一、
1 列： ji籍 tui颓 yi贻 yan俨 ni腻 fang枋
2 列： 夕日欲颓、太阳快要落山啦 （课本解释）
3--5 略
二、
1 赏析、略
P9 2 为了使儿子劳动勤劳所撤的慌才知父亲都是为了自己。
3 《狐假虎威》
4 略
p11 （1） 好奇心 （2）学会不懂要问不要光靠一知解的而以为了解整个世界。 好好学习，努力开发自己的潜力。
（2） 经过无数的危险和艰辛才能取得成功。
P12 2、书名：《钢铁怎样炼成的》
作者：奥斯特洛夫斯基
主要内容：以主人公宝尔?柯察金的生活经历为线索，展现了1915到1930年前后俄广阔的历史画面。
精彩语录摘抄：朱赫莱被匪徒抓去了。保尔与朱赫莱一起逃跑。由于维克多的告密，保尔被投进了监牢。从监狱出来后，保尔跳进冬妮亚的花园。冬妮亚和保尔产生了爱情。
在激战中，保尔头部受了重伤。出院后，他参加恢复和建设国家的工作。冬妮亚和保尔思想差距越来越大,便分道扬镳。
在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒,体质越来越坏。1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步；另一方面决定开始文学创作工作。这样，“保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活。”
同冬尼娅的爱情纠葛，同丽达磊落的友谊，以及对达雅诚挚的感情表现了保尔精神世界的纯洁

顺序有点乱

Answer 4

- -那个寒假作业后面不是有答案么。。实在不行就找别的班或别的学校同学复印喽。。数学语文都比较简单啦。。不过网上应该没这资源 也没人会自愿打给你的。。
同志 每天写一点总会写完的。 （不过我应该可以把答案拍下来给你。）

Answer 5

我只有英语的选择答案
Exercise One BCACCBBCDA
TWO CCBBBBCCCB
THREE BDABBAADDA
FOUR ACCBADBBBB
FIVE CCCABBCCC
SIX BACDACBDAD
SEVEN AAABCCCACC
后面就没了，凑合用吧.

Answer 6

物理选择题答案DCBDCCCAACCCD DAAABBBCACD CBCDADCADDDCCCD ACAADBBCBCDCDCA CBDCCBCDBBBBDAB DCDBCCCBDBADACBACD CBBDAACDDADAADDBD BBBCABDDCCCABCAACCD DBDCABADBDDDAD CBACBDDBBCACAB