《苹果的故事》阅读答案
苹果的故事春节到了,三位表姐带着她们的宝贝来我家玩。这三个小家伙都是十一、二岁年纪,聪明可爱,而且早听母亲说大姐家的公子“学习特棒”,二姐家的千金钢琴弹得极好。三个小客人...
苹果的故事
春节到了,三位表姐带着她们的宝贝来我家玩。这三个小家伙都是十一、二岁年纪,聪明可爱,而且早听母亲说大姐家的公子“学习特棒”,二姐家的千金钢琴弹得极好。
三个小客人一进屋,母亲便端出一盘红红的大苹果招待他们。母亲先递一个苹果给“学习特棒”的男孩,男孩把脸向旁边一扭,一副冷淡、不屑一顾的神气。母亲又递一个苹果给“小钢琴手”,她看了自己的母亲一眼,很勉强地接过苹果,嘴里好像还在嘟囔着什么,满脸不情愿的表情。三姐的孩子是个不起眼的小女孩,当母亲把苹果递到她手里时,她笑着用双手接过来,并欢快地叫道:“多好的大苹果呀!谢谢外婆!”
这件芝麻大的小事,却引起我的极大的兴趣。大姐十分重视自己孩子的学业成绩,二姐致力于培养孩子的特长,可是通过发苹果这件事,我觉得她们的孩子好像缺了点什么。对于孩子来说,除了学习和特长之外,是否需要一些其他的东西呢?其实,我最喜欢的是那个极平常的小姑娘。因为她会对着苹果欢呼,会真诚地感谢和尊重别人。
1、写出文中带点词的反义词。
冷淡——( ) 真诚——( ) 尊重——( )
2、在括号里填上表示“拿”的词语。
⑴奶奶( )着篮子去买菜。
⑵人们( )着红旗来到广场。
⑶我( )起碗大口大口地吃饭。
⑷小红( )着灯笼来到院子里。
⑸三个和尚高高兴兴地( )着大碗喝水。
3、写出三个小孩对待母亲给他们苹果时的不同态度。
4、请说说造成这三个孩子不同态度的原因。
5、读了这篇短文,你会有什么想法,请说说。
*6、正确选择。
也许我们不能左右天气,但我们可以( );也许我们不能选择容颜,但我们可以( );也许我们不能号令他人,但我们可以( );也许我们不能预知未来,但我们可以( )……
①利用现在 ②指挥自己 ③把握心情 ④展现笑容 展开
春节到了,三位表姐带着她们的宝贝来我家玩。这三个小家伙都是十一、二岁年纪,聪明可爱,而且早听母亲说大姐家的公子“学习特棒”,二姐家的千金钢琴弹得极好。
三个小客人一进屋,母亲便端出一盘红红的大苹果招待他们。母亲先递一个苹果给“学习特棒”的男孩,男孩把脸向旁边一扭,一副冷淡、不屑一顾的神气。母亲又递一个苹果给“小钢琴手”,她看了自己的母亲一眼,很勉强地接过苹果,嘴里好像还在嘟囔着什么,满脸不情愿的表情。三姐的孩子是个不起眼的小女孩,当母亲把苹果递到她手里时,她笑着用双手接过来,并欢快地叫道:“多好的大苹果呀!谢谢外婆!”
这件芝麻大的小事,却引起我的极大的兴趣。大姐十分重视自己孩子的学业成绩,二姐致力于培养孩子的特长,可是通过发苹果这件事,我觉得她们的孩子好像缺了点什么。对于孩子来说,除了学习和特长之外,是否需要一些其他的东西呢?其实,我最喜欢的是那个极平常的小姑娘。因为她会对着苹果欢呼,会真诚地感谢和尊重别人。
1、写出文中带点词的反义词。
冷淡——( ) 真诚——( ) 尊重——( )
2、在括号里填上表示“拿”的词语。
⑴奶奶( )着篮子去买菜。
⑵人们( )着红旗来到广场。
⑶我( )起碗大口大口地吃饭。
⑷小红( )着灯笼来到院子里。
⑸三个和尚高高兴兴地( )着大碗喝水。
3、写出三个小孩对待母亲给他们苹果时的不同态度。
4、请说说造成这三个孩子不同态度的原因。
5、读了这篇短文,你会有什么想法,请说说。
*6、正确选择。
也许我们不能左右天气,但我们可以( );也许我们不能选择容颜,但我们可以( );也许我们不能号令他人,但我们可以( );也许我们不能预知未来,但我们可以( )……
①利用现在 ②指挥自己 ③把握心情 ④展现笑容 展开
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一、冷淡——( 热情 ) 真诚——( 虚伪 ) 尊重——( 歧视 )
二、2、在括号里填上表示“拿”的词语。
⑴奶奶( 提起 )着篮子去买菜。
⑵人们( 拿着 )着红旗来到广场。
⑶我(端)起碗大口大口地吃饭。
⑷小红( 提起 )着灯笼来到院子里。
⑸三个和尚高高兴兴地(拿)着大碗喝水。
三、写出三个小孩对待母亲给他们苹果时的不同态度。
大姐家的儿子:冷淡 大姐十分重视自己孩子的学业成绩
二姐家的千金:不情愿 二姐致力于培养孩子的特长
三姐的丫头: 欢快 因为三姐教会了她怎样真诚地感谢和尊重别人。
五、读了这篇短文,你会有什么想法,请说说。
要多像三姐家的孩子学习 对于孩子来说,除了学习和特长之外,还需要一些其他的东西 比如 会真诚地感谢和尊重别人。
*六、正确选择。
也许我们不能左右天气,但我们可以( ③把握心情 );也许我们不能选择容颜,但我们可以(④展现笑容);也许我们不能号令他人,但我们可以(②指挥自己);也许我们不能预知未来,但我们可以(①利用现在)……
①利用现在 ②指挥自己 ③把握心情 ④展现笑容
二、2、在括号里填上表示“拿”的词语。
⑴奶奶( 提起 )着篮子去买菜。
⑵人们( 拿着 )着红旗来到广场。
⑶我(端)起碗大口大口地吃饭。
⑷小红( 提起 )着灯笼来到院子里。
⑸三个和尚高高兴兴地(拿)着大碗喝水。
三、写出三个小孩对待母亲给他们苹果时的不同态度。
大姐家的儿子:冷淡 大姐十分重视自己孩子的学业成绩
二姐家的千金:不情愿 二姐致力于培养孩子的特长
三姐的丫头: 欢快 因为三姐教会了她怎样真诚地感谢和尊重别人。
五、读了这篇短文,你会有什么想法,请说说。
要多像三姐家的孩子学习 对于孩子来说,除了学习和特长之外,还需要一些其他的东西 比如 会真诚地感谢和尊重别人。
*六、正确选择。
也许我们不能左右天气,但我们可以( ③把握心情 );也许我们不能选择容颜,但我们可以(④展现笑容);也许我们不能号令他人,但我们可以(②指挥自己);也许我们不能预知未来,但我们可以(①利用现在)……
①利用现在 ②指挥自己 ③把握心情 ④展现笑容
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一、冷淡——( 热情 ) 真诚——( 虚伪 ) 尊重——( 歧视 )
二、2、在括号里填上表示“拿”的词语。
⑴奶奶( 提起 )着篮子去买菜。
⑵人们( 拿着 )着红旗来到广场。
⑶我(端)起碗大口大口地吃饭。
⑷小红( 提起 )着灯笼来到院子里。
⑸三个和尚高高兴兴地(拿)着大碗喝水。
三、四、写出三个小孩对待母亲给他们苹果时的不同态度和原因。
大姐家的儿子:冷淡 大姐十分重视自己孩子的学业成绩
二姐家的千金:不情愿 二姐致力于培养孩子的特长
三姐的丫头: 欢快 因为三姐教会了她怎样真诚地感谢和尊重别人。
五、读了这篇短文,你会有什么想法,请说说。
要多像三姐家的孩子学习 对于孩子来说,除了学习和特长之外,还需要一些其他的东西 比如 会真诚地感谢和尊重别人。
六、正确选择。
也许我们不能左右天气,但我们可以( ③把握心情 );也许我们不能选择容颜,但我们可以(④展现笑容);也许我们不能号令他人,但我们可以(②指挥自己);也许我们不能预知未来,但我们可以(①利用现在)
二、2、在括号里填上表示“拿”的词语。
⑴奶奶( 提起 )着篮子去买菜。
⑵人们( 拿着 )着红旗来到广场。
⑶我(端)起碗大口大口地吃饭。
⑷小红( 提起 )着灯笼来到院子里。
⑸三个和尚高高兴兴地(拿)着大碗喝水。
三、四、写出三个小孩对待母亲给他们苹果时的不同态度和原因。
大姐家的儿子:冷淡 大姐十分重视自己孩子的学业成绩
二姐家的千金:不情愿 二姐致力于培养孩子的特长
三姐的丫头: 欢快 因为三姐教会了她怎样真诚地感谢和尊重别人。
五、读了这篇短文,你会有什么想法,请说说。
要多像三姐家的孩子学习 对于孩子来说,除了学习和特长之外,还需要一些其他的东西 比如 会真诚地感谢和尊重别人。
六、正确选择。
也许我们不能左右天气,但我们可以( ③把握心情 );也许我们不能选择容颜,但我们可以(④展现笑容);也许我们不能号令他人,但我们可以(②指挥自己);也许我们不能预知未来,但我们可以(①利用现在)
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2012-06-04
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评论一个玩劲舞的少女,前几天晚自习回家,被一辆卡车给撞死了,司机丧尽天良,把她的尸体拖进猪球场旁的小巷内奸污,随即逃跑.你看到这条消息后,请将它转发到3个百度贴吧,如果没发,你妈妈会在1个月后被汽车撞死,你爸爸会在1年后得绝症凄惨而亡,以后你的孩子一出生就是怪胎! 如果照上面的做了,全家平安,5天后,你喜欢的人会来找你
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