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1.甲队修一条公路,第一天修了全程的20%,第二天比第一天多修8千米,第三天修了54千米正好修完。问:这条公路全长多大号千米?
2.甲乙商品,售价都为60元。其中甲商品赚了25%,乙商品亏了25%。有一个商场两种商品各卖了一件,一个客人说正好不亏也不赚,他说的对吗?为什么?(我承认很简单,但是这么个简单的问题不知道栽倒多少尖子呢)
3.有一家烧饼店,有两个煎锅,每个饼两面,每个饼每面要煎5分钟。一个顾客要三个饼,由于赶飞机,要求店家要在15分钟内煎好三个饼。问:可能吗?为什么?(咳咳,虽说是三年级的,但是没做过的话,在六年级一样是难题)
4.某广场东西两头路程约为1500米,小明和小张同时从广场的东面和西面相向而行,小明每秒钟走90米,小张每分秒钟走60米,小张带了一只小狗,小狗的速度很快,每秒钟走200米,小狗在小张和小明之间来回跑,碰见小张就往小明的方向跑,碰见小明就往小张的方向跑,如此循环,直到两人相遇就停下。问:小狗一共走了多少路程。
我小学毕业咯,都不怎么记得有什么难题了,暂时列这么多,想到再补充,不过这些都是满典型的难题,到六年级下册也一样有用。
2.甲乙商品,售价都为60元。其中甲商品赚了25%,乙商品亏了25%。有一个商场两种商品各卖了一件,一个客人说正好不亏也不赚,他说的对吗?为什么?(我承认很简单,但是这么个简单的问题不知道栽倒多少尖子呢)
3.有一家烧饼店,有两个煎锅,每个饼两面,每个饼每面要煎5分钟。一个顾客要三个饼,由于赶飞机,要求店家要在15分钟内煎好三个饼。问:可能吗?为什么?(咳咳,虽说是三年级的,但是没做过的话,在六年级一样是难题)
4.某广场东西两头路程约为1500米,小明和小张同时从广场的东面和西面相向而行,小明每秒钟走90米,小张每分秒钟走60米,小张带了一只小狗,小狗的速度很快,每秒钟走200米,小狗在小张和小明之间来回跑,碰见小张就往小明的方向跑,碰见小明就往小张的方向跑,如此循环,直到两人相遇就停下。问:小狗一共走了多少路程。
我小学毕业咯,都不怎么记得有什么难题了,暂时列这么多,想到再补充,不过这些都是满典型的难题,到六年级下册也一样有用。
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1.甲队修一条公路,第一天修了全程的20%,第二天比第一天多修8千米,第三天修了54千米正好修完。问:这条公路全长多大号千米?
2.甲乙商品,售价都为60元。其中甲商品赚了25%,乙商品亏了25%。有一个商场两种商品各卖了一件,一个客人说正好不亏也不赚,他说的对吗?为什么?(我承认很简单,但是这么个简单的问题不知道栽倒多少尖子呢)
3.有一家烧饼店,有两个煎锅,每个饼两面,每个饼每面要煎5分钟。一个顾客要三个饼,由于赶飞机,要求店家要在15分钟内煎好三个饼。问:可能吗?为什么?(咳咳,虽说是三年级的,但是没做过的话,在六年级一样是难题)
4.某广场东西两头路程约为1500米,小明和小张同时从广场的东面和西面相向而行,小明每秒钟走90米,小张每分秒钟走60米,小张带了一只小狗,小狗的速度很快,每秒钟走200米,小狗在小张和小明之间来回跑,碰见小张就往小明的方向跑,碰见小明就往小张的方向跑,如此循环,直到两人相遇就停下。问:小狗一共走了多少路程。
我小学毕业咯,都不怎么记得有什么难题了,暂时列这么多,想到再补充,不过这些都是满典型的难题,到六年级下册也一样有用。 在购买商品时,经常出现商品打折的现象,如买标价为100元的商品,只需付70元钱,则称这种打折方式的折扣率为0.7或称此商品打7折。
某商场推出优惠策略:购买每达到100元,赠送10元面值的奖券,奖券可抵作现金,不足100元的部分,不予优惠。但允许顾客采用“虚拟购物”的方法获得最大优惠:如一个计算器标价210元,顾客可先付100元,获得10元奖券,再付90元连同10元奖券计100元,又获得10元奖券,这样只用190元就可购买了标价210元的计算器。
假定按这种方法,用n(n为正整数)元现金最多可购买标价为 n/Xn 元的商品。完成下列问题:
(1)请说明Xn的实际意义
(2)商场宣称:“顾客所付现金越多获得的折扣率越小”,请用{Xn}写出与这句话的含义相符合的一个数学命题,并判断真假
(3)n为正整数,当n≥100时,发现a<Xn≤b恒成立,求a的最大值,b的最小值 1.一个长方体,长、宽、高分别为3厘米、4厘米、5厘米。如果把10个这样的长方体堆放在一起,相邻两个长方体有一个面重合,最小的表面积是多少?
2.一个长方体的表面积是168平方厘米,长是宽的5/3,是高的3/2,该长方体的体积是多少?
有,分数应用题,就看你做的岂不。(有答案的)
水果站有一批水果,第一天批发出2/9,第二天批发出剩下的3/7,第三天又进一批苹果,数量是第二天批发后剩下的一半,这时水果站有苹果298千克,问:水果原来有苹果多少千克?
答案:298÷2=149
149×3=447
2.甲乙商品,售价都为60元。其中甲商品赚了25%,乙商品亏了25%。有一个商场两种商品各卖了一件,一个客人说正好不亏也不赚,他说的对吗?为什么?(我承认很简单,但是这么个简单的问题不知道栽倒多少尖子呢)
3.有一家烧饼店,有两个煎锅,每个饼两面,每个饼每面要煎5分钟。一个顾客要三个饼,由于赶飞机,要求店家要在15分钟内煎好三个饼。问:可能吗?为什么?(咳咳,虽说是三年级的,但是没做过的话,在六年级一样是难题)
4.某广场东西两头路程约为1500米,小明和小张同时从广场的东面和西面相向而行,小明每秒钟走90米,小张每分秒钟走60米,小张带了一只小狗,小狗的速度很快,每秒钟走200米,小狗在小张和小明之间来回跑,碰见小张就往小明的方向跑,碰见小明就往小张的方向跑,如此循环,直到两人相遇就停下。问:小狗一共走了多少路程。
我小学毕业咯,都不怎么记得有什么难题了,暂时列这么多,想到再补充,不过这些都是满典型的难题,到六年级下册也一样有用。 在购买商品时,经常出现商品打折的现象,如买标价为100元的商品,只需付70元钱,则称这种打折方式的折扣率为0.7或称此商品打7折。
某商场推出优惠策略:购买每达到100元,赠送10元面值的奖券,奖券可抵作现金,不足100元的部分,不予优惠。但允许顾客采用“虚拟购物”的方法获得最大优惠:如一个计算器标价210元,顾客可先付100元,获得10元奖券,再付90元连同10元奖券计100元,又获得10元奖券,这样只用190元就可购买了标价210元的计算器。
假定按这种方法,用n(n为正整数)元现金最多可购买标价为 n/Xn 元的商品。完成下列问题:
(1)请说明Xn的实际意义
(2)商场宣称:“顾客所付现金越多获得的折扣率越小”,请用{Xn}写出与这句话的含义相符合的一个数学命题,并判断真假
(3)n为正整数,当n≥100时,发现a<Xn≤b恒成立,求a的最大值,b的最小值 1.一个长方体,长、宽、高分别为3厘米、4厘米、5厘米。如果把10个这样的长方体堆放在一起,相邻两个长方体有一个面重合,最小的表面积是多少?
2.一个长方体的表面积是168平方厘米,长是宽的5/3,是高的3/2,该长方体的体积是多少?
有,分数应用题,就看你做的岂不。(有答案的)
水果站有一批水果,第一天批发出2/9,第二天批发出剩下的3/7,第三天又进一批苹果,数量是第二天批发后剩下的一半,这时水果站有苹果298千克,问:水果原来有苹果多少千克?
答案:298÷2=149
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1.一个长方体,长、宽、高分别为3厘米、4厘米、5厘米。如果把10个这样的长方体堆放在一起,相邻两个长方体有一个面重合,最小的表面积是多少?
2.一个长方体的表面积是168平方厘米,长是宽的5/3,是高的3/2,该长方体的体积是多少?
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一艘轮船从甲港顺水航行到乙港立即逆水返回甲港共用8小时,已知逆水速度比顺水速度每小时快20千米,又知前四小时比后四小时多行60千米,问甲乙两港相距多远?
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有,分数应用题,就看你做的岂不。(有答案的)
水果站有一批水果,第一天批发出2/9,第二天批发出剩下的3/7,第三天又进一批苹果,数量是第二天批发后剩下的一半,这时水果站有苹果298千克,问:水果原来有苹果多少千克?
答案:298÷2=149
149×3=447
水果站有一批水果,第一天批发出2/9,第二天批发出剩下的3/7,第三天又进一批苹果,数量是第二天批发后剩下的一半,这时水果站有苹果298千克,问:水果原来有苹果多少千克?
答案:298÷2=149
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