小学五年级数学应用题题型有那些
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简易方程及其应用题
(1)7X=49 两数相乘得到______,也就是7与X相乘,得到的积是49.
那么两数相乘得到积,反过来说,其中一个数就等于积除以另一个数。那么X做为其中的一个数,就等于积49除以另一个数7. 即7X=49 X=49÷7 X=7
练习: 12X=144 8X=96 5X=65 14X=112
(2)14 + X=20.5 两数相加得到______,也就是14与X相加,得到和20.5.
那么两数相加得到和,反过来说,其中一个数就等于和减去另一个数。那么X做为其中的一个数,就等于和20.5减去另一个数14. 即 14+X=20.5 X=20.5-14 X=
练习: 12.6+ X=27.5 12+ X=57.5 112.6+ X=277.9
(3)同样的道理X + 14=20.5 (X 与14换了位置) ,仍然表示两个数相加,得到______ ,反过来,其中一个数X就等于和20.5减去另一个数14. X +14=20.5 X=20.5-14 X =
练习: X +12.6 =27.5 X +112.6 =277.9 X +12 =57.5
综合练习:
13 + X=27.5 X +79 =97 X +19.3 =97.8 132 + X=227.5
(4)X -12 =108 在减法当中 ,减号前面的叫做________,减号后面的叫做减数。被减数减去减数得到差。那么被减数等于差加上减数。也就是说:被减数X等于差108加上减数12.
X -12 =108 X =
练习: X-111=222 X-12.2=13.3 X-123=456 X-12.3=4.56
选学内容:119 - X =38 这里X 做为了减号后面的数,也就是减数,那么减数等于被减数减去差。也就是说:减数X等于被减数_______减去差 _______
119 - X =38 练习: 13.5 - X =2.7 777 - X =88 90- X =13 606- X =212
X =
X =
(5)X÷2.7=1.8 在除法中,除号前面的叫做_______,除号后面的叫做_______,被除数除以除数得到____。反过来,被除数等于商乘除数,也就是被除数X等于商108乘以除数12.
X÷2.7=1.8 练习: X÷2.7=7.2 X÷222=2 X÷3.3=3.3 X÷2.7=2.3
X=
X=
选学内容:2.7÷X=3 这里X 做为了除号后面的数,也就是_____数,那么除数等于被除数除以商。也就是说:除数X等于被除数_______ 除以 商 _____
2.7÷X=3 练习: 5.55÷X=1.11 3.2÷X=0.8 438÷X=2 63÷X=7
X=
X=
综合训练综合训练
112.6+ X=277.9 X +193 =978 X÷2.7=7 X÷22.2=2
X-123=456 X-12.3=4.56 5 X=6.5 14 X=1.12 112.6+ X=277
迷魂阵:
两数相除得到_______,比如: 两数相减得到_______,比如:
两数相加得到_______,比如: 两数相乘得到_______,比如:
迷宫:
差是两数相_______,比如: 积是两数相_______,比如:
和是两数相_______,比如: 商是两数相_______,比如:
1. 稍复杂的方程。我们可以把稍复杂的方程转化为简单的方程。
(4.7-2.7)X=0.8 (5.3+4.7)X =100 (5.5-3.5)X=0.8
4.7 X -2.7 X =0.8 5.3 X +4.7X =100 5.5 X -3.5X=0.8
8 X -11.2=4.8 8+5 X =14.5 4 X+2.4=3.6
8 X -4×2.8=4.8 0.2×40+5 X=14.5 4 X+0.3×8=3.6
3(X+6)=27 3.5(X-12)=126 5(6+X)=70 11(1+X)=88
3.我是大侦探。
(1)a的一半________ (2)c的一半______ (3) W的一半______
(4)倍数问题: 谁是谁的几倍
“是”前面的除以“是”后面的就得到“几倍”,如:阿瓜今年38岁,阿呆今年19岁,阿瓜年龄是阿呆的几倍?_______________________
“是”后面的乘以“几倍”就是“是”前面的,如:大牛今年20岁,大壮今年是大牛的2倍,大壮今年多少岁?______________________
“是”前面的除以“几倍”就是“是”后面的,如:花花的体重是华华的2倍,花花重100kg,华华重多少千克?______________________
魔鬼训练:
明明有100元钱,明明的钱数是光光的2.5倍,光光有多少元钱?
明明有100元钱,光光只有5元钱,明明的钱数是光光的多少倍?
明明有100元钱,光光的钱数是明明的2.5倍,光光有多少元钱?
光光有100元钱,明明的钱数是光光的2.5倍,明明有多少元钱?
光光有100元钱,明明只有5元钱,光光的钱数是明明的多少倍?
光光有100元钱,光光的钱数是明明的2.5倍,明明有多少元钱?
列方程:
未知的量用X表示,找出题目中数量的关系,列出方程,
要灵活运用题目中数量的关系,把方程中的X放在等号左边。
明明有100元钱,明明的钱数是光光的2.5倍,光光有多少元钱?
明明有100元钱,光光只有5元钱,明明的钱数是光光的多少倍?
明明有100元钱,光光的钱数是明明的2.5倍,光光有多少元钱?
光光有100元钱,明明的钱数是光光的2.5倍,明明有多少元钱?
光光有100元钱,明明只有5元钱,光光的钱数是明明的多少倍?
光光有100元钱,光光的钱数是明明的2.5倍,明明有多少元钱?
(5)单位的量×数量=总量,例如:一支钢笔620元,9支钢笔多少钱?
总量÷数量=单位的量 ,例如:一盒钢笔共10支1200元,一支钢笔多少钱?
总量÷单位的量=数量, 例如:一盒钢笔1200元,一支钢笔200元,一盒里面有几只钢笔?
要是每一题都改成方程解答,该怎么做呢?
列方程解稍难的应用题
1. 单位的量×数量=总量,例如:一支钢笔620元,9支钢笔多少钱?
总量÷数量=单位的量 ,例如:一盒钢笔共10支1200元,一支钢笔多少钱?
总量÷单位的量=数量, 例如:一盒钢笔1200元,一支钢笔200元,一盒里面有几只钢笔?
要是每一题都改成方程解答,该怎么做呢?
用b表示水稻单位面积的产量,x表示面积,s表示总产量,分别写出(1)表示水稻总产量的式子 (2)表示水稻面积的式子
(3)表示水稻单位面积产量的式子。
李相家有一块水稻田,每公顷收获水稻10.5吨,共收获了105吨水稻,用式子表示水稻田的面积。
一条路每天修50米,修了8天完成任务,这条路有多长?
A地到B地相距800千米,李相开车从A地到B地用了5个小时,问李相的速度是多少?
用三个式子说明工作时间,工作总量,工作效率(单位时间内做的工作量)之间的关系
一个工人12天织了24件毛衣,求这个工人的工作效率。
2. 读懂题目,用字母表示
a减12的差____________ 2.4除以t的商____________ a与4的和____________
5的x倍 ____________ x的3倍____________ 比a的7倍多6的数____________
我是列方程的天才!
23.5加上一个数的9倍,和是100,求这个数。
23.5加上一个数的和的10倍是100,求这个数。
23.5减去一个数的10倍,差是0.5,求这个数。
23.5减去一个数的差的10倍,是0.5,求这个数。
甲数是14.9,比乙数少0.1,乙数是多少?
甲数是14.9,比乙数的15倍少0.1,乙数是多少?
甲数是1.49,甲数的10倍比乙数少0.1,乙数是多少?
甲数是1.49,甲数的10倍比乙数的15倍少0.1,乙数是多少?
从x的7倍里面减去270等于80,求x
63除以7的商是多少?
63除以7的商加上一个数1.4倍,得41.2,求这个数。
一个数的4倍比8的4倍多2.4.
什么数与12的和再乘0.5等于20?
什么数与12的0.5倍的和等于20?
甲乙两辆汽车同时从此相距450千米的两个车站相对开出,经过6小时相遇,已知甲汽车每小时行36千米,乙汽车每小时行多少千米?
大瓜去买大米和面粉,每千克大米2.6元,每千克面粉2.3元,他买了20千克面粉和若干大米,共付款61.6元,买大米多少千克?
做8个大铁盒和6个小铁盒,共用铁皮8.8平方米。每个大铁盒用铁皮0.8平方米,每个小铁盒用铁皮多少平方米?
某车间要生产11500个零件,前5天平均每天生产1200个,其余的要在4天内完成,平均每天生产多少个零件?
运输队运送54吨钢材到工地,先用8辆载重量3吨的汽车运一次,余下的改用载重量5吨的汽车一次运完,需要载重量5吨的汽车多少辆?
一个工人计划做38个零件,已经做了4个小时,每小时做5个,剩下的3小时做完,平均每小时做多少个?
有桃树450棵,比杏树的2倍还多50棵,杏树有多少棵?
甲数比乙数的2倍多50,乙数是360,甲数是多少?
有两块田,第一块有280平方米,比第二块的2倍少18平方米,第二块田有多大?
难度挑战:
甲桶有油85千克,乙桶有油58千克,从甲桶倒入乙桶一些油后,两桶里的油就正好相等。
请你画出图,从甲桶倒入乙桶的油与甲桶比乙桶的______倍就是甲桶比乙桶多的油。
甲桶有油85千克,乙桶有油58千克,从甲桶倒入乙桶多少千克油,两桶里的油就正好相等?
明明有100元钱,瓜瓜有50元钱,明明给瓜瓜多少钱,两人钱数就相等了?
甲乙两辆汽车均从A地开往B地,甲汽车每小时行40千米,7.5小时到达,而乙车仅用了6小时,乙汽车每小时行多少千米?
一批零件,甲每小时做50个,8小时完成,而乙单独做用了10小时,乙每小时做多少个?
两箱相同的饼干,明明和花花各一盒,明明每天吃3盒,8天吃完,花花每天吃2盒,可以吃几天?
(1)7X=49 两数相乘得到______,也就是7与X相乘,得到的积是49.
那么两数相乘得到积,反过来说,其中一个数就等于积除以另一个数。那么X做为其中的一个数,就等于积49除以另一个数7. 即7X=49 X=49÷7 X=7
练习: 12X=144 8X=96 5X=65 14X=112
(2)14 + X=20.5 两数相加得到______,也就是14与X相加,得到和20.5.
那么两数相加得到和,反过来说,其中一个数就等于和减去另一个数。那么X做为其中的一个数,就等于和20.5减去另一个数14. 即 14+X=20.5 X=20.5-14 X=
练习: 12.6+ X=27.5 12+ X=57.5 112.6+ X=277.9
(3)同样的道理X + 14=20.5 (X 与14换了位置) ,仍然表示两个数相加,得到______ ,反过来,其中一个数X就等于和20.5减去另一个数14. X +14=20.5 X=20.5-14 X =
练习: X +12.6 =27.5 X +112.6 =277.9 X +12 =57.5
综合练习:
13 + X=27.5 X +79 =97 X +19.3 =97.8 132 + X=227.5
(4)X -12 =108 在减法当中 ,减号前面的叫做________,减号后面的叫做减数。被减数减去减数得到差。那么被减数等于差加上减数。也就是说:被减数X等于差108加上减数12.
X -12 =108 X =
练习: X-111=222 X-12.2=13.3 X-123=456 X-12.3=4.56
选学内容:119 - X =38 这里X 做为了减号后面的数,也就是减数,那么减数等于被减数减去差。也就是说:减数X等于被减数_______减去差 _______
119 - X =38 练习: 13.5 - X =2.7 777 - X =88 90- X =13 606- X =212
X =
X =
(5)X÷2.7=1.8 在除法中,除号前面的叫做_______,除号后面的叫做_______,被除数除以除数得到____。反过来,被除数等于商乘除数,也就是被除数X等于商108乘以除数12.
X÷2.7=1.8 练习: X÷2.7=7.2 X÷222=2 X÷3.3=3.3 X÷2.7=2.3
X=
X=
选学内容:2.7÷X=3 这里X 做为了除号后面的数,也就是_____数,那么除数等于被除数除以商。也就是说:除数X等于被除数_______ 除以 商 _____
2.7÷X=3 练习: 5.55÷X=1.11 3.2÷X=0.8 438÷X=2 63÷X=7
X=
X=
综合训练综合训练
112.6+ X=277.9 X +193 =978 X÷2.7=7 X÷22.2=2
X-123=456 X-12.3=4.56 5 X=6.5 14 X=1.12 112.6+ X=277
迷魂阵:
两数相除得到_______,比如: 两数相减得到_______,比如:
两数相加得到_______,比如: 两数相乘得到_______,比如:
迷宫:
差是两数相_______,比如: 积是两数相_______,比如:
和是两数相_______,比如: 商是两数相_______,比如:
1. 稍复杂的方程。我们可以把稍复杂的方程转化为简单的方程。
(4.7-2.7)X=0.8 (5.3+4.7)X =100 (5.5-3.5)X=0.8
4.7 X -2.7 X =0.8 5.3 X +4.7X =100 5.5 X -3.5X=0.8
8 X -11.2=4.8 8+5 X =14.5 4 X+2.4=3.6
8 X -4×2.8=4.8 0.2×40+5 X=14.5 4 X+0.3×8=3.6
3(X+6)=27 3.5(X-12)=126 5(6+X)=70 11(1+X)=88
3.我是大侦探。
(1)a的一半________ (2)c的一半______ (3) W的一半______
(4)倍数问题: 谁是谁的几倍
“是”前面的除以“是”后面的就得到“几倍”,如:阿瓜今年38岁,阿呆今年19岁,阿瓜年龄是阿呆的几倍?_______________________
“是”后面的乘以“几倍”就是“是”前面的,如:大牛今年20岁,大壮今年是大牛的2倍,大壮今年多少岁?______________________
“是”前面的除以“几倍”就是“是”后面的,如:花花的体重是华华的2倍,花花重100kg,华华重多少千克?______________________
魔鬼训练:
明明有100元钱,明明的钱数是光光的2.5倍,光光有多少元钱?
明明有100元钱,光光只有5元钱,明明的钱数是光光的多少倍?
明明有100元钱,光光的钱数是明明的2.5倍,光光有多少元钱?
光光有100元钱,明明的钱数是光光的2.5倍,明明有多少元钱?
光光有100元钱,明明只有5元钱,光光的钱数是明明的多少倍?
光光有100元钱,光光的钱数是明明的2.5倍,明明有多少元钱?
列方程:
未知的量用X表示,找出题目中数量的关系,列出方程,
要灵活运用题目中数量的关系,把方程中的X放在等号左边。
明明有100元钱,明明的钱数是光光的2.5倍,光光有多少元钱?
明明有100元钱,光光只有5元钱,明明的钱数是光光的多少倍?
明明有100元钱,光光的钱数是明明的2.5倍,光光有多少元钱?
光光有100元钱,明明的钱数是光光的2.5倍,明明有多少元钱?
光光有100元钱,明明只有5元钱,光光的钱数是明明的多少倍?
光光有100元钱,光光的钱数是明明的2.5倍,明明有多少元钱?
(5)单位的量×数量=总量,例如:一支钢笔620元,9支钢笔多少钱?
总量÷数量=单位的量 ,例如:一盒钢笔共10支1200元,一支钢笔多少钱?
总量÷单位的量=数量, 例如:一盒钢笔1200元,一支钢笔200元,一盒里面有几只钢笔?
要是每一题都改成方程解答,该怎么做呢?
列方程解稍难的应用题
1. 单位的量×数量=总量,例如:一支钢笔620元,9支钢笔多少钱?
总量÷数量=单位的量 ,例如:一盒钢笔共10支1200元,一支钢笔多少钱?
总量÷单位的量=数量, 例如:一盒钢笔1200元,一支钢笔200元,一盒里面有几只钢笔?
要是每一题都改成方程解答,该怎么做呢?
用b表示水稻单位面积的产量,x表示面积,s表示总产量,分别写出(1)表示水稻总产量的式子 (2)表示水稻面积的式子
(3)表示水稻单位面积产量的式子。
李相家有一块水稻田,每公顷收获水稻10.5吨,共收获了105吨水稻,用式子表示水稻田的面积。
一条路每天修50米,修了8天完成任务,这条路有多长?
A地到B地相距800千米,李相开车从A地到B地用了5个小时,问李相的速度是多少?
用三个式子说明工作时间,工作总量,工作效率(单位时间内做的工作量)之间的关系
一个工人12天织了24件毛衣,求这个工人的工作效率。
2. 读懂题目,用字母表示
a减12的差____________ 2.4除以t的商____________ a与4的和____________
5的x倍 ____________ x的3倍____________ 比a的7倍多6的数____________
我是列方程的天才!
23.5加上一个数的9倍,和是100,求这个数。
23.5加上一个数的和的10倍是100,求这个数。
23.5减去一个数的10倍,差是0.5,求这个数。
23.5减去一个数的差的10倍,是0.5,求这个数。
甲数是14.9,比乙数少0.1,乙数是多少?
甲数是14.9,比乙数的15倍少0.1,乙数是多少?
甲数是1.49,甲数的10倍比乙数少0.1,乙数是多少?
甲数是1.49,甲数的10倍比乙数的15倍少0.1,乙数是多少?
从x的7倍里面减去270等于80,求x
63除以7的商是多少?
63除以7的商加上一个数1.4倍,得41.2,求这个数。
一个数的4倍比8的4倍多2.4.
什么数与12的和再乘0.5等于20?
什么数与12的0.5倍的和等于20?
甲乙两辆汽车同时从此相距450千米的两个车站相对开出,经过6小时相遇,已知甲汽车每小时行36千米,乙汽车每小时行多少千米?
大瓜去买大米和面粉,每千克大米2.6元,每千克面粉2.3元,他买了20千克面粉和若干大米,共付款61.6元,买大米多少千克?
做8个大铁盒和6个小铁盒,共用铁皮8.8平方米。每个大铁盒用铁皮0.8平方米,每个小铁盒用铁皮多少平方米?
某车间要生产11500个零件,前5天平均每天生产1200个,其余的要在4天内完成,平均每天生产多少个零件?
运输队运送54吨钢材到工地,先用8辆载重量3吨的汽车运一次,余下的改用载重量5吨的汽车一次运完,需要载重量5吨的汽车多少辆?
一个工人计划做38个零件,已经做了4个小时,每小时做5个,剩下的3小时做完,平均每小时做多少个?
有桃树450棵,比杏树的2倍还多50棵,杏树有多少棵?
甲数比乙数的2倍多50,乙数是360,甲数是多少?
有两块田,第一块有280平方米,比第二块的2倍少18平方米,第二块田有多大?
难度挑战:
甲桶有油85千克,乙桶有油58千克,从甲桶倒入乙桶一些油后,两桶里的油就正好相等。
请你画出图,从甲桶倒入乙桶的油与甲桶比乙桶的______倍就是甲桶比乙桶多的油。
甲桶有油85千克,乙桶有油58千克,从甲桶倒入乙桶多少千克油,两桶里的油就正好相等?
明明有100元钱,瓜瓜有50元钱,明明给瓜瓜多少钱,两人钱数就相等了?
甲乙两辆汽车均从A地开往B地,甲汽车每小时行40千米,7.5小时到达,而乙车仅用了6小时,乙汽车每小时行多少千米?
一批零件,甲每小时做50个,8小时完成,而乙单独做用了10小时,乙每小时做多少个?
两箱相同的饼干,明明和花花各一盒,明明每天吃3盒,8天吃完,花花每天吃2盒,可以吃几天?
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1、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书有多少本?
2、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书中2\9是故事书,故事书有多少本?
3、果园里有梨树321棵有苹果树400棵,这两种果树相当于果园所有果树的7\8.果园里有多少棵树?
4、爸爸买了一个大西瓜,妈妈吃了2/8,豆豆吃了1/8,他们一共吃了几分之几?
5、三(1)班和三(2)班给学校里所有小树浇水,三(1)班浇了3/9,三(2)班浇了几分之几?
6、一包瓜子重1/4 千克,比一包糖轻2/4千克,一包瓜子和一包糖共有多重?
7、甲、乙两个圆柱体容器,底面积之比为4:3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米,再往两个容器注入同样多的水,恰好两个容器中的水深都是25厘米。原来甲容器中的水深多少厘米?
8、参加植树的同学共有720人,已知六年级与五年级人数的比是3:2,六年级比四年级多80人,三个年级参加植树的各有多少人?
9、甲、乙两个圆柱体容器,底面积之比为4:3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米,再往两个容器注入同样多的水,恰好两个容器中的水深都是25厘米。原来甲容器中的水深多少厘米?
10、 第一车间有四个生产小组,第一、二两个小组共19人,第二、三、四小组共35人,已知第二小组人数占四个生产小组总人数的 。第一车间共有多少人?
11、学校兴趣班分两个组,从甲组调3分之一到乙组后,又从乙组凋5分之一的人数到甲组,这时两组都是24人,原来甲乙两组各有多少人?
12、某班男生人数的4/5加上女生人数正好是49人;女生人数的4/5加上男生人数则是50人。这个班有学生多少人?
13、一台织布机2分钟织布二分之一米,平均每分钟织布多少米?
14、学校图书馆有36人在看书,女生占男生的4/5,后来又来了一些女生,现在女生人数是全部人数的3/4,求后来来了多少个女生?
15、甲乙共有钱2000元,甲把它的一半给乙,然后乙把它的1/3再给甲,之后甲把它的1/4给乙,这时乙比甲多650元,问最初两人各有多少元?
16、某工厂共有工人1300人,如果调走男工的1/8,又招女工500人,这是男工与女工人数相等。问:这个工厂原有男工多少人
17、某厂共有职工120人,你其中女职工占全厂的1/5,后来这个厂又从下岗女工中招收了一些人,这时女职工人数占全厂的1/4这个厂现有职工多少人?新招收的职工多少人?
18.科学馆上午有3批学生来参观,每批169人,下午又有213名学生前来参观。这一天一共有多少学生来参观?
19.一头牛一天要吃32千克草。2头牛4天要吃多少千克草?
20.有一块土地, 用来种西红柿, 用来种茄子,其余用种西瓜。西瓜占地几分之几?
21.李大伯家养了200只鸡,第一天先卖128只,平均每只鸡可卖9元,李大伯这天能卖多少元?
剩下的鸡第二天卖,每8只装一笼,能装多少笼?
22.48个同学去采集昆虫标本,每3人分一组,可以分成多少组?
23.同学们要种93棵树,已经种了18棵,剩下的树苗平均分给5个小组,每个小组还要种多少棵?
24.上海市六月份降水量是42毫米,七月份比六月份少了14毫米。六、七两个月一共降水多少毫米?
25.玩具厂每小时可以生产玩具600个,从上午十时到下午二时,大约可以生产玩具多少个?
26.一个正方形花圃,边长是15米。它的周长是多少米?
27.在一块长16米,宽8米的长方形地的周围围上围栏,围栏一共长是多少米?
28.少年宫学习绘画的小朋友共108人,学习书法的小朋友人数比学习绘画的2倍少36人。少年宫学习书法的有多少人?
29.每根跳绳长2米。65米长的一根绳子,最多能剪多少根跳绳?还剩几米?
30.李教师买了2副羽毛球拍,付出70元,找回6元。每副羽毛球拍多少元?
31.一本科普书,小明准备6天看完,平均每天要看多少页?
32.同学们做了80朵纸花,每5朵扎一束,可以扎几束?每4朵扎一束,可以扎几束?
33.一种练习本每本的单价是4角。王教师用5元钱,最多可以买多少本这样的练习本?
34.小华去商店里买饮料,买了5瓶,付给营业员100元,找回35元。每瓶饮料多少钱?
35.同学们到果园参加义务劳动,男同学有40人,女同学有38人。每6人分一组,一共可以分成多少个小组?
36.三(2)班有男生26人,女生22人。全班同学平均分成4个小队。平均每个小队有多少名同学?如果每个同学发2本数学练习本,全班一共需要多少本数学练习本?
37.学校舞蹈队里有18名男生,女生人数是男生的2倍。舞蹈队男、女生一共有多少人?
38.去天文台参观的女生有9人,男生去的人数比女生的3倍还多1人。40座的汽车够坐吗?
39.一批货物,已经运走了8吨,剩下的是运走的5倍。这批货物一共有多少吨?
40.小明买了6套体育画片,每套4元,又买了一本描红字帖15元。小明一共花了多少元?
41.一场球赛从14:45开始,到16:18结束。这场球赛进行了多长时间?
42.同学们去划船。男同学去了27人,女同学去了29人,每4人坐一条船。一共需要租多少条船?
43.王大伯家养了15只鹅,养鸭的只数是鹅的4倍,养的鸡比鸭多38只。王大伯家养鸭多少只?养鸡多少只?
44.一幅画,长50厘米,宽30厘米。用一根长150厘米的木条做它的边框,够不够?
45.每袋盐重500克,6袋盐一共有多少克?合多少千克?
46.家禽养殖场饲养了257只鸭,还饲养了158笼鸡,每笼有5只。这个养殖场一共养了鸡和鸭多少只?
47.工厂每天可生产406个玩具熊,照这样计算,5天一共生产多少个玩具熊?
48.一辆卡车每分钟行驶850米,轿车每分钟行驶的米数比卡车的3倍还多50米。轿车每分钟行驶多少米?
49.一个建筑工地第一天运来180袋水泥,第二天运来的袋数比第一天的2倍少19袋。第二天运来多少袋水泥?
50.每辆卡车一次可装4吨货物。用8辆这样的卡车运5次,一共可运货物多少吨?
51.每人每天可装配自行车14辆,照这样计算,8人工作7天,一共装配自行车多少辆?
52.军军看一本书,已经看了5天,每天看24页,还剩下10页没有看。这本书一共有多少页
2、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书中2\9是故事书,故事书有多少本?
3、果园里有梨树321棵有苹果树400棵,这两种果树相当于果园所有果树的7\8.果园里有多少棵树?
4、爸爸买了一个大西瓜,妈妈吃了2/8,豆豆吃了1/8,他们一共吃了几分之几?
5、三(1)班和三(2)班给学校里所有小树浇水,三(1)班浇了3/9,三(2)班浇了几分之几?
6、一包瓜子重1/4 千克,比一包糖轻2/4千克,一包瓜子和一包糖共有多重?
7、甲、乙两个圆柱体容器,底面积之比为4:3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米,再往两个容器注入同样多的水,恰好两个容器中的水深都是25厘米。原来甲容器中的水深多少厘米?
8、参加植树的同学共有720人,已知六年级与五年级人数的比是3:2,六年级比四年级多80人,三个年级参加植树的各有多少人?
9、甲、乙两个圆柱体容器,底面积之比为4:3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米,再往两个容器注入同样多的水,恰好两个容器中的水深都是25厘米。原来甲容器中的水深多少厘米?
10、 第一车间有四个生产小组,第一、二两个小组共19人,第二、三、四小组共35人,已知第二小组人数占四个生产小组总人数的 。第一车间共有多少人?
11、学校兴趣班分两个组,从甲组调3分之一到乙组后,又从乙组凋5分之一的人数到甲组,这时两组都是24人,原来甲乙两组各有多少人?
12、某班男生人数的4/5加上女生人数正好是49人;女生人数的4/5加上男生人数则是50人。这个班有学生多少人?
13、一台织布机2分钟织布二分之一米,平均每分钟织布多少米?
14、学校图书馆有36人在看书,女生占男生的4/5,后来又来了一些女生,现在女生人数是全部人数的3/4,求后来来了多少个女生?
15、甲乙共有钱2000元,甲把它的一半给乙,然后乙把它的1/3再给甲,之后甲把它的1/4给乙,这时乙比甲多650元,问最初两人各有多少元?
16、某工厂共有工人1300人,如果调走男工的1/8,又招女工500人,这是男工与女工人数相等。问:这个工厂原有男工多少人
17、某厂共有职工120人,你其中女职工占全厂的1/5,后来这个厂又从下岗女工中招收了一些人,这时女职工人数占全厂的1/4这个厂现有职工多少人?新招收的职工多少人?
18.科学馆上午有3批学生来参观,每批169人,下午又有213名学生前来参观。这一天一共有多少学生来参观?
19.一头牛一天要吃32千克草。2头牛4天要吃多少千克草?
20.有一块土地, 用来种西红柿, 用来种茄子,其余用种西瓜。西瓜占地几分之几?
21.李大伯家养了200只鸡,第一天先卖128只,平均每只鸡可卖9元,李大伯这天能卖多少元?
剩下的鸡第二天卖,每8只装一笼,能装多少笼?
22.48个同学去采集昆虫标本,每3人分一组,可以分成多少组?
23.同学们要种93棵树,已经种了18棵,剩下的树苗平均分给5个小组,每个小组还要种多少棵?
24.上海市六月份降水量是42毫米,七月份比六月份少了14毫米。六、七两个月一共降水多少毫米?
25.玩具厂每小时可以生产玩具600个,从上午十时到下午二时,大约可以生产玩具多少个?
26.一个正方形花圃,边长是15米。它的周长是多少米?
27.在一块长16米,宽8米的长方形地的周围围上围栏,围栏一共长是多少米?
28.少年宫学习绘画的小朋友共108人,学习书法的小朋友人数比学习绘画的2倍少36人。少年宫学习书法的有多少人?
29.每根跳绳长2米。65米长的一根绳子,最多能剪多少根跳绳?还剩几米?
30.李教师买了2副羽毛球拍,付出70元,找回6元。每副羽毛球拍多少元?
31.一本科普书,小明准备6天看完,平均每天要看多少页?
32.同学们做了80朵纸花,每5朵扎一束,可以扎几束?每4朵扎一束,可以扎几束?
33.一种练习本每本的单价是4角。王教师用5元钱,最多可以买多少本这样的练习本?
34.小华去商店里买饮料,买了5瓶,付给营业员100元,找回35元。每瓶饮料多少钱?
35.同学们到果园参加义务劳动,男同学有40人,女同学有38人。每6人分一组,一共可以分成多少个小组?
36.三(2)班有男生26人,女生22人。全班同学平均分成4个小队。平均每个小队有多少名同学?如果每个同学发2本数学练习本,全班一共需要多少本数学练习本?
37.学校舞蹈队里有18名男生,女生人数是男生的2倍。舞蹈队男、女生一共有多少人?
38.去天文台参观的女生有9人,男生去的人数比女生的3倍还多1人。40座的汽车够坐吗?
39.一批货物,已经运走了8吨,剩下的是运走的5倍。这批货物一共有多少吨?
40.小明买了6套体育画片,每套4元,又买了一本描红字帖15元。小明一共花了多少元?
41.一场球赛从14:45开始,到16:18结束。这场球赛进行了多长时间?
42.同学们去划船。男同学去了27人,女同学去了29人,每4人坐一条船。一共需要租多少条船?
43.王大伯家养了15只鹅,养鸭的只数是鹅的4倍,养的鸡比鸭多38只。王大伯家养鸭多少只?养鸡多少只?
44.一幅画,长50厘米,宽30厘米。用一根长150厘米的木条做它的边框,够不够?
45.每袋盐重500克,6袋盐一共有多少克?合多少千克?
46.家禽养殖场饲养了257只鸭,还饲养了158笼鸡,每笼有5只。这个养殖场一共养了鸡和鸭多少只?
47.工厂每天可生产406个玩具熊,照这样计算,5天一共生产多少个玩具熊?
48.一辆卡车每分钟行驶850米,轿车每分钟行驶的米数比卡车的3倍还多50米。轿车每分钟行驶多少米?
49.一个建筑工地第一天运来180袋水泥,第二天运来的袋数比第一天的2倍少19袋。第二天运来多少袋水泥?
50.每辆卡车一次可装4吨货物。用8辆这样的卡车运5次,一共可运货物多少吨?
51.每人每天可装配自行车14辆,照这样计算,8人工作7天,一共装配自行车多少辆?
52.军军看一本书,已经看了5天,每天看24页,还剩下10页没有看。这本书一共有多少页
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主要有一元二次方程、二元一次方程题、几何解析题这几类。最后一道通常都是几何解析的
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1、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书有多少本?
2、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书中2\9是故事书,故事书有多少本?
3、果园里有梨树321棵有苹果树400棵,这两种果树相当于果园所有果树的7\8.果园里有多少棵树?
4、爸爸买了一个大西瓜,妈妈吃了2/8,豆豆吃了1/8,他们一共吃了几分之几?
5、三(1)班和三(2)班给学校里所有小树浇水,三(1)班浇了3/9,三(2)班浇了几分之几?
6、一包瓜子重1/4 千克,比一包糖轻2/4千克,一包瓜子和一包糖共有多重?
7、甲、乙两个圆柱体容器,底面积之比为4:3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米,再往两个容器注入同样多的水,恰好两个容器中的水深都是25厘米。原来甲容器中的水深多少厘米?
8、参加植树的同学共有720人,已知六年级与五年级人数的比是3:2,六年级比四年级多80人,三个年级参加植树的各有多少人?
9、甲、乙两个圆柱体容器,底面积之比为4:3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米,再往两个容器注入同样多的水,恰好两个容器中的水深都是25厘米。原来甲容器中的水深多少厘米?
10、 第一车间有四个生产小组,第一、二两个小组共19人,第二、三、四小组共35人,已知第二小组人数占四个生产小组总人数的 。第一车间共有多少人?
11、学校兴趣班分两个组,从甲组调3分之一到乙组后,又从乙组凋5分之一的人数到甲组,这时两组都是24人,原来甲乙两组各有多少人?
2、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书中2\9是故事书,故事书有多少本?
3、果园里有梨树321棵有苹果树400棵,这两种果树相当于果园所有果树的7\8.果园里有多少棵树?
4、爸爸买了一个大西瓜,妈妈吃了2/8,豆豆吃了1/8,他们一共吃了几分之几?
5、三(1)班和三(2)班给学校里所有小树浇水,三(1)班浇了3/9,三(2)班浇了几分之几?
6、一包瓜子重1/4 千克,比一包糖轻2/4千克,一包瓜子和一包糖共有多重?
7、甲、乙两个圆柱体容器,底面积之比为4:3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米,再往两个容器注入同样多的水,恰好两个容器中的水深都是25厘米。原来甲容器中的水深多少厘米?
8、参加植树的同学共有720人,已知六年级与五年级人数的比是3:2,六年级比四年级多80人,三个年级参加植树的各有多少人?
9、甲、乙两个圆柱体容器,底面积之比为4:3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米,再往两个容器注入同样多的水,恰好两个容器中的水深都是25厘米。原来甲容器中的水深多少厘米?
10、 第一车间有四个生产小组,第一、二两个小组共19人,第二、三、四小组共35人,已知第二小组人数占四个生产小组总人数的 。第一车间共有多少人?
11、学校兴趣班分两个组,从甲组调3分之一到乙组后,又从乙组凋5分之一的人数到甲组,这时两组都是24人,原来甲乙两组各有多少人?
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练一练
一、解方程
二、在( )里填上含有字母的式子
1、食堂有面粉千克,吃了100千克,还剩( )千克.
2、学校买来12盒乒乓球,每盒装6个,平均分成个班,每班分( )个.
三、根据题意把方程写完整
1、修一条米长的路,已经修了500米,还剩1000米.
=1000
=500
2、货场有54吨货,运走吨,还剩 吨.
=
四、应用题
1、学校买了一批跳绳,借给12个班,每班分4条,还剩6条.学校共买跳绳多少条?
2、建筑工地用一辆卡车运50吨沙子,每次运4.5吨,运了n次后还剩14吨.这辆卡车运了几次?
3、五年级有6个班,每班捐20盆花,摆花坛用去了若干盆后还剩18盆,摆花坛用去多少盆?
4、妈妈买了5米布,给小明做了2套同样的服装,还剩下1.4米,小明的每套服装用布多少米?
参考答案
一、解方程
=2.4 =0.3
二、在( )里填上含有字母的式子
1、100-
2、12×6÷
三、根据题意把方程写完整
1、 -500=1000
2、54- =2.8
四、应用题
1、解:设学校共买跳绳条.
-4×12=6
=6+48
=54
答:学校共买跳绳54条.
2、解:50-4.5n=14
4.5n=50-14
n=36÷4.5
n=8
答:这辆卡车运了8次.
3、解:设摆花坛用去盆.
20×6- =18
=120-18
=102
答:摆花坛用去102盆.
4、解:设小明的每套服装用布 米.
5-2=1.4
2=5-1.4
=3.6÷2
=1.8
答:小明的每套服装用布1.8米.
一、解方程
二、在( )里填上含有字母的式子
1、食堂有面粉千克,吃了100千克,还剩( )千克.
2、学校买来12盒乒乓球,每盒装6个,平均分成个班,每班分( )个.
三、根据题意把方程写完整
1、修一条米长的路,已经修了500米,还剩1000米.
=1000
=500
2、货场有54吨货,运走吨,还剩 吨.
=
四、应用题
1、学校买了一批跳绳,借给12个班,每班分4条,还剩6条.学校共买跳绳多少条?
2、建筑工地用一辆卡车运50吨沙子,每次运4.5吨,运了n次后还剩14吨.这辆卡车运了几次?
3、五年级有6个班,每班捐20盆花,摆花坛用去了若干盆后还剩18盆,摆花坛用去多少盆?
4、妈妈买了5米布,给小明做了2套同样的服装,还剩下1.4米,小明的每套服装用布多少米?
参考答案
一、解方程
=2.4 =0.3
二、在( )里填上含有字母的式子
1、100-
2、12×6÷
三、根据题意把方程写完整
1、 -500=1000
2、54- =2.8
四、应用题
1、解:设学校共买跳绳条.
-4×12=6
=6+48
=54
答:学校共买跳绳54条.
2、解:50-4.5n=14
4.5n=50-14
n=36÷4.5
n=8
答:这辆卡车运了8次.
3、解:设摆花坛用去盆.
20×6- =18
=120-18
=102
答:摆花坛用去102盆.
4、解:设小明的每套服装用布 米.
5-2=1.4
2=5-1.4
=3.6÷2
=1.8
答:小明的每套服装用布1.8米.
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