Question

高中函数问题！函数这一块的题怎么感觉绕来绕去的，抓不到头绪，应该怎么学习呢！还有几个月就高考了，急

高中函数问题！函数这一块的题怎么感觉绕来绕去的，抓不到头绪，应该怎么学习呢！还有几个月就高考了，急·~

Answer 1

y=x/根号（1-x平方），两边平方得y平方=x平方/（1-x平方）=-1+1/（1-x平方），
即y平方+1=1/（1-x平方），所以1-x平方=1/（1+y平方），
x=y/根号（1+y平方）（y∈（负无穷，0））
f（x）的反函数=x/根号（1+x平方）（x∈（负无穷，0））

Answer 2

解析式为 f ‘(x)=√x/（x+1）定义域为[1，+∞）
学习的话，看个人的能力，如果你学得很吃力，就打好基础吧！多背一些基础的东西，如1~20的平方，1乘2,2乘3一直到19乘20你一定要很会，还有，多做一些自己错得多的类型的题目，一定要坚持做错题本，这样有助于你总结，很有用的，像我考数学都没看书，也可以考全班或全校第一（数学而已）

Answer 3

理解第一，千万别死记硬背，做几道有代表性的题，自己同时也要总结规律，掌握做题的技巧，我向来都是这样，三角函数的公式也要结合函数图象来记忆，不然爱忘记。这部分爱出综合题，一定要多练，最好和必修几本书学的初等函数或其他知识结合起来做，初等函数不必操心一点都不难，其他的想到书也是要理解，理解不懂的话你就想各种想，给自己提问题，然后感觉自己做的差不多了就空两三天不练，然后再给自己弄几道难题做，如果有思路很清晰的就说明你差不多了，但你接下来就是要掌握解题步骤的书写，毕竟这才是重点。

Answer 4

可根据课文题目分为几个专题~
其实函数变过去变过来就那么几个题型