我们老师要求写一篇500字左右的作文,要初中生水平的,拜托了,不要摘抄网上的。

要求:在我们成长的路上有许多自豪,尴尬的等等一些事,,请你挑选一件事写下来,要有完整的故事情节。... 要求:在我们成长的路上有许多自豪,尴尬的等等一些事,,请你挑选一件事写下来,要有完整的故事情节。 展开
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黎吧啦r19
2011-01-30 · TA获得超过692个赞
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醉翁之意不在酒
老师今天给我们玩了个游戏,还告诉我们,昨天,他在教室里的某一个角落里,藏了一把钥匙,谁在规定的时间里找到,谁就赢,这吸引了我的好奇心,我们就跃跃欲试。
当老师一声令下,我们就像发了疯一样的地毯式大搜寻,我先去找桌子,可一无所获,我又开始移桌子,我使出了吃奶的力气移,终于一开了,可什么也没有发现。然而,我又仔细地把桌子里面所有的东西,全翻出来,我还是什么也没有发现,眼看着时间已所剩无几,可还是一无所获,我这下可乱了章法,开始满教室乱找,就连灯的开关上面都找过了,就差没翻垃圾桶了,就在这时,叶源对我说:“他已经找过了,可什么也没有。”我不管怎么找,怎么翻,可就是找不到,怎么办呀?我急得像热锅上的蚂蚁,可也束手无策,原本,我还以为在窗帘下面,心想:嘿嘿!天助我也!可当我掀开一看,却什么也没有,咦!怎么什么也没有呢?那到底会在哪呢?哼!这个宋老师,可真坏,把钥匙藏那么严,葫芦里面卖的到底是什么药呀!可时间已经到了!
可当老师揭开这谜底的时候,我们都很惊讶,原来老是偷懒,没把钥匙藏在教室里,害我用尽了九牛二虎之力去找那根本就不存在的钥匙,但最终让我明白了一的道理:原来老师不仅是让我们玩游戏,还在教我们写作文呀!真是“醉翁之意不在酒”。
我是胡磊
2011-01-27 · TA获得超过1.5万个赞
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在我成长的路上,我拾到许多五彩缤纷的贝壳。今天,我就拿最美的一个贝壳,给大家看看吧!

记得四年级刚开学,老师让我们竞选班干部,希望同学们能积极参加。啊!这可是上学一来头一回呀,得珍惜这个机会。

我想竞选中队长,可又不敢上去。我后面的同学似乎看穿了我的心思,便对我说:“没关系,不管你说的好不好,你刀努力了呀,上去吧!”同学的话鼓励了我。于是,我大步流星地走上讲台,开始了我的讲话。

当时,我非常紧张,一个个字都是从我嘴里蹦出来的。但我知道我讲得好不好都没有关系,我只是想让同学们从我的语言中听出我真的想当中队长,让同学们认可我。想着我便大声说:“我想竞选中队长,因为我很热爱我们的班级,我也很想帮老师做点儿事……”正说着,台词忘了。这时,我的心紧紧的绷着。看到一百多双眼睛盯着我,我想了想,又放松下来,大声说起来。谁知,等我的话音刚落,雷鸣般的掌声响起来。这时,我觉得自己是世界上最幸福、最快乐,也是最自豪的人。

最后,老师让同学们投票,选我的人数居然还不少呢,有40多票,我竞选成功了!我太兴奋了。

如果大胆参与就有可能成功,如果不参与就会错失良机。这次竞选我受益无穷呀!我为自己自豪!
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ythxmzyg
2011-01-27 · TA获得超过7.2万个赞
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这样的文章,很容易写,你为什么不自己动笔写呢?你成长路上的自豪或尴尬事,只有你知道。你只要自己选一件事,把这件事的起因、经过、结果写清楚,再点明这件事为什么让你感到自豪或尴尬就行了。脑子越用越灵,写文章也是越写越会写,千万别交了学费,让别人为你做作业。
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匿名用户
2011-01-28
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我身边的好老师
有人说,老师是园丁,是春蚕,余老师在我的眼里是一位严厉而慈善的好老师。
我们犯了错,余老师板起脸,成了一位“铁面天王。”平时,我们笔头的作业很少,但有些同学只顾贪玩,忘记了。结果第二天被老师逮了个正着。这时,余老师的脸像蒙上了一层阴云,一点笑容也没有了,难看极了。他一字一顿地说:“你伤了我的心,我就伤你的手。”那些“倒霉蛋”只好乖乖地抄课文去了。当然,抄完后,他们都将课文烂熟于心了。
余老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福!
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠!
这就是我身边的一位好老师:余老师!
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