Question

求知文章《蒲公英》的阅读题答案

蒲公英
那是春日的一个上午，阳光明媚，清风徐来。草绿了花开了，那些花儿，在远远近近的绿草间里像星一样闪烁。无数老人和孩子在草里徜徉花里漫步，也像春天的阳光一样灿烂。
那时侯我正失意着，骑着车子在堤上乱走。一不留神，车子歪了下去，险些撞着坐在堤下的一个老人。在向老人表示了歉意之后，我没走，就坐在老人身边。
那段日子，失意就像春天的草一样在我的思想里蓬蓬勃勃。很久以来，我看见一片落叶，便伤感，觉得自己也是一片落叶。我看见一片落花，也伤感，觉得自己是一片落花。看见流水，还是伤感，觉得自己的生命就在这平平淡淡中像水一样流逝了。
老人看出了我的失意，跟我说起话来。老人说：“年轻人，怎么这样无精打采呢？”
我手里缠着一根草，在老人问过后，我晃了晃那根草说：“我这辈子将像这根草一样平凡。”
老人没做声，只是看着我。
在老人的注视下我说了起来，我说我是一个很不幸的人，初中是因一场病休学了一年。此后，学习成绩一直很差，勉强读了高中后，又没考取大学。我又说一个人连大学都没有上过，毫无疑问是一个平凡的人，我这一辈子将在平凡中度过。我还说我是一个不甘平凡的人，我从小就立下志愿，一定要让自己的人生辉煌。
说到这里我流泪了，我心里装不下太多的失意，它像汹涌的洪水，找到了决口。
老人这时开口了，老人说：“你知道你手里是什么草吗？”
“不知道。”
“它是蒲公英。”
“这就是蒲公英吗，我常在诗人的笔下见到它，可它也很普通呀。”我说。
“你没看见它开着花吗？”
“看见了，一种小花，毫不起眼。”
“是不起眼，但它也可以辉煌。”
“在诗人的笔下？”
“不。”老人摇了摇头，注视着我。俄顷，他站了起来，跟我说：“我带你去看一个地方吧。”
我听从了老人，也站了起来。
随后，我跟着老人沿着那条堤往远出走，大约二十分钟后，我看见了一个足以让我这一生都震撼的景致。那是一块很大的河滩，有几十亩甚至上百亩大。整个河滩上全部是蒲公英，漫无边际。蒲公英开花了，那些毫不起眼的黄黄白白的小花，在阳光下泛着粼粼波光。那样美，那样灿烂，那样妖娆，那样蔚为壮观，炫目辉煌。
一朵小花，也可以这么辉煌么？
我们再没说话，就那样伫立着，起风了，花儿轻轻地向我涌来。我忽然觉醒了，心里一下子飘满了那些美丽的蒲公英。
我觉得自己也是一朵蒲公英了！
一直到现在，那漫无边际的蒲公英还在我眼里烂漫着，而且，在那里我看见了自己。

1.“失意就像春天的草一样在我的思想里蓬蓬勃勃”一句用了什么修辞手法？表现了“我”怎样的思想情感？
2.根据文意，解释“我忽然觉得自己也是一朵蒲公英了”的含义。

Answer 1

1.比喻，表现了“我”的自卑和忧伤。
2.意思是“我”也像蒲公英一样，看起来渺小，但也可以辉煌。

Answer 2

1.比喻 失望的阴影已经笼罩了我的内心，表现出作者陷入困境的焦急心情

2.我受蒲公英的影响，也可以像蒲公英一样走出了自己的困境，既写出了作者对蒲公英的喜爱，
也写出了作者摆脱困境后的喜悦

Answer 3

小朋友 你是否有很多问号 为什么别人在那看漫画
我却在学画画 对着钢琴说话
别人在玩游戏 我却靠在墙壁背我的ABC
我说我要一个大大的飞机 但却得到一台旧旧录音机
为什么要听妈妈的话 长大后你就会开始懂了这段话
长大后我开始明白 为什么我跑得比别人快
飞得比别人高 将来大家看的都是我画的漫画
大家唱的都是我写的歌
妈妈的辛苦不让你看见 外面的事不在她心里面
有空就去多握握她的手 把手牵着一起梦游
听妈妈的话 别让她受伤
想快快长大 才能保护她
美丽的白发 幸福总发芽
天使的魔法 温暖中慈祥
在你的未来 音乐是你的王牌
拿王牌谈个恋爱 爱我不想把你教坏
还是听妈妈的话吧 晚点再恋爱吧
我知道你未来的路 当妈比我更清楚
你会看着学习的同学在这会写东写西 但我建议你最好写
妈妈我会用功读书 用功读书怎么会从我嘴巴说出
不想你输 所以要教你用功读书
妈妈织给你的毛衣你要好好的收着
因为不知道时我会告诉他我还留着
对了 我会遇到周润发
所以你可以跟同学炫耀赌神未来是你爸爸
我找不到童年写的情书 你千万不要承认
因为我了解你会照着纸上学的
你也会开始自己会唱流行歌 因为张学友开始准备唱吻别
听妈妈的话 别让她受伤
想快快长大 才能保护她
美丽的白发 幸福总发芽
天使的魔法 温暖中慈祥
听妈妈的话 别让她受伤
想快快长大 才能保护她
长大后我开始明白 为什么我跑得比别人快
飞得比别人高 将来大家看的都是我画的漫画
大家唱的都是我写的歌
妈妈的辛苦不让你看见 外面的事不在她心里面
有空就去多握握她的手 把手牵着一起梦游
听妈妈的话 别让她受伤
想快快长大 才能保护她
美丽的白发 幸福总发芽
天使的魔法 温暖中慈祥