Question

数学语文题一起上~~数学+语文好的请过来

数学：1. 1从小爱科学
乘 3
等于 从小爱科学1
从=（） 小=（） 爱=（） 科=（） 学=（）

2. 学习再学习
乘 学
等于 好好好好好好
学=（） 习=（） 再=（） 好=（）

语文：花草树木，那一种植物的生存不（ ）。
男女老少，哪一个人的成功不 （ ）。
（ ），哪 （ ）不（ ） 。
例：（活泼可爱）的小猴子在树枝上（顽皮）地跳来跳去
秋天，（ ）的阳光照耀在一片片（ ）的黄叶上。

遥望天空
白茫茫的银河，静静地躺在夜空中。灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯。
你看，靠着银河的那几颗星，多想一只在银河中展翅飞翔的天鹅，那就是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星，多像一个高举双钳、翘起尾巴的大蝎子，它是有名的“天蝎座”。在银河左边的那几颗星，多像一把精致的大琴；在银河右边的那几颗星，多像一只要起飞的雄鹰；那颗牛郎星是多么耀眼，好像正在凝望着对岸的织女星，使我们不由得想起了“牛郎织女”的美丽传说。
天空，真是一个神话般的世界。
1、第2小结主要采用了（ ）法，写出星星（ ）的特点。
还有一道数学题

逐根增加
如图，先用两根火柴棒摆出数字“1”，在添加一根可以变成数字“7”。在添加一根，做适当移动后，可以变成数字“4”。再添加一根，并且可以适当移动，又可以变成哪几个数字呢，在逐根添加下去，情况又怎样？

Answer 1

数学：
1.我=(4)，们=(2)，爱=(8)，科=(5)，学=(7)_142857*3=428571。
2.学=(3)，习=(7)，再=(0)，好=(1)，37037*3=111111。
附加题：1＞7＞4＞2、3、5＞6、9、0＞8。10个数字已完。

Answer 2

我晕。。。我差点没明白你这题什么意义。。。。
拿笔记好。。。
数学第一题：我觉得你是抄错题了。。。无解。。。
第二题：学=3 习=7 再=0 好=1

语文：花草树木，哪一种植物的生存不（ 经历风吹雨打 ）。
男女老少，哪一个人的成功不 （ 能不付出努力 ）。
（ 科技发展 ），哪 （ 一项技术的发明 ）不（ 经过千百次试验 ） 。
秋天，（ 温暖）的阳光照耀在一片片（ 斑驳 ）的黄叶上。

1、第2小结主要采用了（ 比喻 ）法，写出星星（ 闪烁，活泼 ）的特点。

Answer 3

数学：1. 1从小爱科学
乘 3
等于 从小爱科学1
从=（4） 小=（2） 爱=（8） 科=（5） 学=（7）
过程：先确定学=7 （3*7=21 只有这种情况尾数才可能出现为1）
那么 科*3的尾数+2=学=7 所以科*3的尾数为5，符合情况的只有科=5
以此方法类推，得到：从=（4） 小=（2） 爱=（8） 科=（5） 学=（7）

2. 学习再学习
乘 学
等于 好好好好好好
学=（3） 习=（7） 再=（0） 好=（1）
这题试出来的

逐根增加
如图，先用两根火柴棒摆出数字“1”，在添加一根可以变成数字“7”。在添加一根，做适当移动后，可以变成数字“4”。再添加一根，并且可以适当移动，又可以变成哪几个数字呢，在逐根添加下去，情况又怎样？
五根：2、3、5、10
六根：6、9
七根：8
……

Answer 4

1.联想法，写出星星有趣的特点

Answer 5

数学：1. 1从小爱科学
乘 3
等于 从小爱科学1
从=（bu） 小=（zhi） 爱=（dao） 科=（!） 学=（7）

2. 学习再学习
乘 学
等于 好好好好好好
学=（） 习=（） 再=（） 好=（）

语文：花草树木，那一种植物的生存不（）。
男女老少，哪一个人的成功不 （ ）。
（ ），哪 （ ）不（ ） 。
例：（活泼可爱）的小猴子在树枝上（顽皮）地跳来跳去
秋天，（ ）的阳光照耀在一片片（ ）的黄叶上。

遥望天空
白茫茫的银河，静静地躺在夜空中。灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯。
你看，靠着银河的那几颗星，多想一只在银河中展翅飞翔的天鹅，那就是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星，多像一个高举双钳、翘起尾巴的大蝎子，它是有名的“天蝎座”。在银河左边的那几颗星，多像一把精致的大琴；在银河右边的那几颗星，多像一只要起飞的雄鹰；那颗牛郎星是多么耀眼，好像正在凝望着对岸的织女星，使我们不由得想起了“牛郎织女”的美丽传说。
天空，真是一个神话般的世界。
1、第2小结主要采用了（比喻）法，写出星星（ ）的特点。问题补充：

还有一道数学题

逐根增加
如图，先用两根火柴棒摆出数字“1”，在添加一根可以变成数字“7”。在添加一根，做适当移动后，可以变成数字“4”。再添加一根，并且可以适当移动，又可以变成哪几个数字呢，在逐根添加下去，情况又怎样？
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