如何提高初中数学成绩

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九十九水穗cV
2013-10-19 · TA获得超过119个赞
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巧家县铅厂中学 宋晓波初中数学教学是其中一个很难的科目,如何提高教学成绩?是大多数教师面临的问题,现将我个人的教学经验总结如下;1.建立良好的师生关系部分学生讨厌一些老师,教与学就是脱节的,自然就提不高教学成绩。在课堂上多多给鼓励,有时一个微笑的作用大过你的训斥。课堂上你是他们的老师,课后你是他们的朋友,不能让学生怕你;躲你;远离你。而要让学习由衷佩服你;亲近你。拉近师生之间关系。2.培养学生学习数学的兴趣数学是一门很枯燥的学科,学生的学习兴趣好坏直接影响数学成绩。教师首要的任务就是要培养学生的兴趣,教师多在课堂上讲一些生活中跟数学有关知识,让学生认识到学习数学知识的重要,逐渐提高学生学习兴趣,让学生渐渐的爱上数学。3.同学之间建立起帮辅关系通过考试在班里找出数学好的学生,教师重点辅导好抽出的学生,让这部分学生理解并且掌握知识。将全班分成七八个小组 ,每个小组分三四个学生负责辅导,教师要负责监督。教师随时抽查学生,通过考试或做作业检查完成情况,没完成任务的学生,教师要及时发现问题,帮助他完成。4.教师在课堂上见实效教师每节课上得好坏直接影响数学成绩,数学考很多知识点,每一节都重要,不能大意。每个教师上课都有不同的方法,有的看上去很努力,但收到效果不近人意。教师在备课时认真理解课本,掌握课本知识,熟悉知识结构,理清各种关系,掌握好重难点考点,特别是考试的题型,更要作为重点讲解。同时充分利用好课外书已重要,不能只靠资料讲解,将课本与资料合理集合利用。教师的语速已很重要,不能太快或太慢,有些教师一堂课就一个语调讲到下课,该低的要低,该高的要高,这样学生不容易走神或睡觉。注意每个学生状态,教师随时提醒思想不集中的学生,让学生注意力集中,不能让学生对该堂课似懂非懂。5.布置作业要有针对性学生的作业尽量少布置些,太多了有些学生完不成,就会出现抄作业的现象,新学的知识就没得到巩固。作业最好在课堂上做了交,这样防止部分学生抄作业。布置作业一般每次在三到五题。6.作业批改要认真细致每次作业的批改不能就是一个勾或叉,要细心找出错的地方,作出批示并改正,共同出错地方在讲解作业时老师就要注意。7.做好课后辅导工作每节课上完后,肯定有部分学生未听懂,老师规定一段时间让这部分学生找老师辅导,或找好的学生辅导,做到每节新课不留问题,学生在上下节新课时没思想负担,这样学生不会的就不会越来越多,学生的学习兴趣不会下降,老师上课的效果更好。8.做好课后反思及总结每节课上完后,调查学生听课的效果,找出本节课的优点和缺点,优点在下次用上,缺点要改正,同时教师自己反思,教师自己的反思与调查学生的听课结果相集合,找到更好上课方法。,9.利用好资料和答案数学成绩的提高光靠做课本上的作业是很难的。资料的合理利用起关键作用。资料要求不能多有一本就足够了,怎样用好资料及答案?有的老师收走了学生资料的答案,我认为这样的做法不太好,学生遇到没法做的题,同时找不着老师讲解,那么答案就起作用,部分学生看到答案就能自己完成。让学生自己主动学习。10.认真对待每次考试老师要求学生认真对待每次考试,就跟中考一样不能马虎,慢慢的学生就形成好的考试习惯,不该丢的分就会少了。做到不到时间不交卷,做完了的学生再认真检查。试卷批改之后老师找出出现问题地方,反思,学生还有什么不会的,及时补救。
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