孩子在家里凶在外面胆小怎么办
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许多专家认为孩子在家里任性,在外面胆小怯懦的主要原因,不外乎有如下几种情况:
(1)成人照顾和包办代替太多。不论做什么,都不让孩子操心。这样,当孩子和他人交往时,往往不知道该怎样去对待,缺乏自信心。
(2)成人过分娇惯孩子。对孩子总是唯命是从,出现矛盾总是成人向孩子妥胁。这样就很容易造成孩子在家里任性和执拗。
(3)孩子在家里是与成人在一起,谁都让着他,缺乏和人平等交往的经验。在同龄儿童中间,没有人让着他,往往感到不适应,而不愿意和小朋友们交往。
下面几种方法或许对你有帮助:
(1)注意尽早培养孩子的独立性。教孩子逐步学会生活自理。凡是孩子自己能做的事情,家长千万不要代替他去做。即使孩子做得不好或较慢,也要对孩子的独立倾向予以鼓励和支持。其次,应为孩子提供实践和探索事物的机会,多鼓励孩子“来试试”,而不是“来,让我给你做吧”。
(2)要为孩子订立一个合理的生活制度和行为规则,包括必要的限制。他的行为如果超过某种界限,则是绝对不允许的。这样对防止和纠正孩子任性和执拗是很必要的。但在执行时要给孩子留一点余地,给他规定一个改正的期限,或提出两条改正的出路。例如:属于不肯按时去睡觉,可以问问孩子是愿意抱着娃娃上床睡,还是躺在床上听妈妈讲个故事睡?让他自己做出选择。
(3)尽可能为孩子提供与同龄伙伴交往的机会。当然,如果孩子过于腼腆就不要突然让他去参加社交活动,也不要用强制的办法让他去和别的小朋友玩。更不要总是指责他胆子小,而是要先陪伴他,使他逐渐适应。
例如:可利用假日带他去公园,到儿童游戏场上与小朋友接触,出门做客或在家招待小客人等,让孩子有更多的机会与其他孩子交往。如果你的孩子没有上幼儿园,最好送他到幼儿园过集体生活。
(1)成人照顾和包办代替太多。不论做什么,都不让孩子操心。这样,当孩子和他人交往时,往往不知道该怎样去对待,缺乏自信心。
(2)成人过分娇惯孩子。对孩子总是唯命是从,出现矛盾总是成人向孩子妥胁。这样就很容易造成孩子在家里任性和执拗。
(3)孩子在家里是与成人在一起,谁都让着他,缺乏和人平等交往的经验。在同龄儿童中间,没有人让着他,往往感到不适应,而不愿意和小朋友们交往。
下面几种方法或许对你有帮助:
(1)注意尽早培养孩子的独立性。教孩子逐步学会生活自理。凡是孩子自己能做的事情,家长千万不要代替他去做。即使孩子做得不好或较慢,也要对孩子的独立倾向予以鼓励和支持。其次,应为孩子提供实践和探索事物的机会,多鼓励孩子“来试试”,而不是“来,让我给你做吧”。
(2)要为孩子订立一个合理的生活制度和行为规则,包括必要的限制。他的行为如果超过某种界限,则是绝对不允许的。这样对防止和纠正孩子任性和执拗是很必要的。但在执行时要给孩子留一点余地,给他规定一个改正的期限,或提出两条改正的出路。例如:属于不肯按时去睡觉,可以问问孩子是愿意抱着娃娃上床睡,还是躺在床上听妈妈讲个故事睡?让他自己做出选择。
(3)尽可能为孩子提供与同龄伙伴交往的机会。当然,如果孩子过于腼腆就不要突然让他去参加社交活动,也不要用强制的办法让他去和别的小朋友玩。更不要总是指责他胆子小,而是要先陪伴他,使他逐渐适应。
例如:可利用假日带他去公园,到儿童游戏场上与小朋友接触,出门做客或在家招待小客人等,让孩子有更多的机会与其他孩子交往。如果你的孩子没有上幼儿园,最好送他到幼儿园过集体生活。
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许多专家认为孩子在家里任性,在外面胆小怯懦的主要原因,不外乎有如下几种情况:
(1)成人照顾和包办代替太多。不论做什么,都不让孩子操心。这样,当孩子和他人交往时,往往不知道该怎样去对待,缺乏自信心。
(2)成人过分娇惯孩子。对孩子总是唯命是从,出现矛盾总是成人向孩子妥胁。这样就很容易造成孩子在家里任性和执拗。
(3)孩子在家里是与成人在一起,谁都让着他,缺乏和人平等交往的经验。在同龄儿童中间,没有人让着他,往往感到不适应,而不愿意和小朋友们交往。
下面几种方法或许对你有帮助:
(1)注意尽早培养孩子的独立性。教孩子逐步学会生活自理。凡是孩子自己能做的事情,家长千万不要代替他去做。即使孩子做得不好或较慢,也要对孩子的独立倾向予以鼓励和支持。其次,应为孩子提供实践和探索事物的机会,多鼓励孩子“来试试”,而不是“来,让我给你做吧”。
(2)要为孩子订立一个合理的生活制度和行为规则,包括必要的限制。他的行为如果超过某种界限,则是绝对不允许的。这样对防止和纠正孩子任性和执拗是很必要的。但在执行时要给孩子留一点余地,给他规定一个改正的期限,或提出两条改正的出路。例如:属于不肯按时去睡觉,可以问问孩子是愿意抱着娃娃上床睡,还是躺在床上听妈妈讲个故事睡?让他自己做出选择。
(3)尽可能为孩子提供与同龄伙伴交往的机会。当然,如果孩子过于腼腆就不要突然让他去参加社交活动,也不要用强制的办法让他去和别的小朋友玩。更不要总是指责他胆子小,而是要先陪伴他,使他逐渐适应。
例如:可利用假日带他去公园,到儿童游戏场上与小朋友接触,出门做客或在家招待小客人等,让孩子有更多的机会与其他孩子交往。如果你的孩子没有上幼儿园,最好送他到幼儿园过集体生活。
(来自西点育儿帮帮忙,希望对你有帮助)
(1)成人照顾和包办代替太多。不论做什么,都不让孩子操心。这样,当孩子和他人交往时,往往不知道该怎样去对待,缺乏自信心。
(2)成人过分娇惯孩子。对孩子总是唯命是从,出现矛盾总是成人向孩子妥胁。这样就很容易造成孩子在家里任性和执拗。
(3)孩子在家里是与成人在一起,谁都让着他,缺乏和人平等交往的经验。在同龄儿童中间,没有人让着他,往往感到不适应,而不愿意和小朋友们交往。
下面几种方法或许对你有帮助:
(1)注意尽早培养孩子的独立性。教孩子逐步学会生活自理。凡是孩子自己能做的事情,家长千万不要代替他去做。即使孩子做得不好或较慢,也要对孩子的独立倾向予以鼓励和支持。其次,应为孩子提供实践和探索事物的机会,多鼓励孩子“来试试”,而不是“来,让我给你做吧”。
(2)要为孩子订立一个合理的生活制度和行为规则,包括必要的限制。他的行为如果超过某种界限,则是绝对不允许的。这样对防止和纠正孩子任性和执拗是很必要的。但在执行时要给孩子留一点余地,给他规定一个改正的期限,或提出两条改正的出路。例如:属于不肯按时去睡觉,可以问问孩子是愿意抱着娃娃上床睡,还是躺在床上听妈妈讲个故事睡?让他自己做出选择。
(3)尽可能为孩子提供与同龄伙伴交往的机会。当然,如果孩子过于腼腆就不要突然让他去参加社交活动,也不要用强制的办法让他去和别的小朋友玩。更不要总是指责他胆子小,而是要先陪伴他,使他逐渐适应。
例如:可利用假日带他去公园,到儿童游戏场上与小朋友接触,出门做客或在家招待小客人等,让孩子有更多的机会与其他孩子交往。如果你的孩子没有上幼儿园,最好送他到幼儿园过集体生活。
(来自西点育儿帮帮忙,希望对你有帮助)
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(1)成人照顾和包办代替太多。不论做什么,都不让孩子操心。这样,当孩子和他人交往时,往往不知道该怎样去对待,缺乏自信心。
(2)成人过分娇惯孩子。对孩子总是唯命是从,出现矛盾总是成人向孩子妥胁。这样就很容易造成孩子在家里任性和执拗。
(3)孩子在家里是与成人在一起,谁都让着他,缺乏和人平等交往的经验。在同龄儿童中间,没有人让着他,往往感到不适应,而不愿意和小朋友们交往。
下面几种方法看一下:
(1)注意尽早培养孩子的独立性。教孩子逐步学会生活自理。凡是孩子自己能做的事情,家长千万不要代替他去做。即使孩子做得不好或较慢,也要对孩子的独立倾向予以鼓励和支持。其次,应为孩子提供实践和探索事物的机会,多鼓励孩子“来试试”,而不是“来,让我给你做吧”。
(2)要为孩子订立一个合理的生活制度和行为规则,包括必要的限制。他的行为如果超过某种界限,则是绝对不允许的。这样对防止和纠正孩子任性和执拗是很必要的。但在执行时要给孩子留一点余地,给他规定一个改正的期限,或提出两条改正的出路。例如:属于不肯按时去睡觉,可以问问孩子是愿意抱着娃娃上床睡,还是躺在床上听妈妈讲个故事睡?让他自己做出选择。
(3)尽可能为孩子提供与同龄伙伴交往的机会。当然,如果孩子过于腼腆就不要突然让他去参加社交活动,也不要用强制的办法让他去和别的小朋友玩。更不要总是指责他胆子小,而是要先陪伴他,使他逐渐适应。
例如:可利用假日带他去公园,到儿童游戏场上与小朋友接触,出门做客或在家招待小客人等,让孩子有更多的机会与其他孩子交往。如果你的孩子没有上幼儿园,最好送他到幼儿园过集体生活。
(1)成人照顾和包办代替太多。不论做什么,都不让孩子操心。这样,当孩子和他人交往时,往往不知道该怎样去对待,缺乏自信心。
(2)成人过分娇惯孩子。对孩子总是唯命是从,出现矛盾总是成人向孩子妥胁。这样就很容易造成孩子在家里任性和执拗。
(3)孩子在家里是与成人在一起,谁都让着他,缺乏和人平等交往的经验。在同龄儿童中间,没有人让着他,往往感到不适应,而不愿意和小朋友们交往。
下面几种方法看一下:
(1)注意尽早培养孩子的独立性。教孩子逐步学会生活自理。凡是孩子自己能做的事情,家长千万不要代替他去做。即使孩子做得不好或较慢,也要对孩子的独立倾向予以鼓励和支持。其次,应为孩子提供实践和探索事物的机会,多鼓励孩子“来试试”,而不是“来,让我给你做吧”。
(2)要为孩子订立一个合理的生活制度和行为规则,包括必要的限制。他的行为如果超过某种界限,则是绝对不允许的。这样对防止和纠正孩子任性和执拗是很必要的。但在执行时要给孩子留一点余地,给他规定一个改正的期限,或提出两条改正的出路。例如:属于不肯按时去睡觉,可以问问孩子是愿意抱着娃娃上床睡,还是躺在床上听妈妈讲个故事睡?让他自己做出选择。
(3)尽可能为孩子提供与同龄伙伴交往的机会。当然,如果孩子过于腼腆就不要突然让他去参加社交活动,也不要用强制的办法让他去和别的小朋友玩。更不要总是指责他胆子小,而是要先陪伴他,使他逐渐适应。
例如:可利用假日带他去公园,到儿童游戏场上与小朋友接触,出门做客或在家招待小客人等,让孩子有更多的机会与其他孩子交往。如果你的孩子没有上幼儿园,最好送他到幼儿园过集体生活。
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(3)孩子在家里是与成人在一起,谁都让着他,缺乏和人平等交往的经验。在同龄儿童中间,没有人让着他,往往感到不适应,而不愿意和小朋友们交往。
下面几种方法或许对你有帮助:
(1)注意尽早培养孩子的独立性。教孩子逐步学会生活自理。凡是孩子自己能做的事情,家长千万不要代替他去做。即使孩子做得不好或较慢,也要对孩子的独立倾向予以鼓励和支持。其次,应为孩子提供实践和探索事物的机会,多鼓励孩子“来试试”,而不是“来,让我给你做吧”。
(2)要为孩子订立一个合理的生活制度和行为规则,包括必要的限制。他的行为如果超过某种界限,则是绝对不允许的。这样对防止和纠正孩子任性和执拗是很必要的。但在执行时要给孩子留一点余地,给他规定一个改正的期限,或提出两条改正的出路。例如:属于不肯按时去睡觉,可以问问孩子是愿意抱着娃娃上床睡,还是躺在床上听妈妈讲个故事睡?让他自己做出选择。
(3)尽可能为孩子提供与同龄伙伴交往的机会。当然,如果孩子过于腼腆就不要突然让他去参加社交活动,也不要用强制的办法让他去和别的小朋友玩。更不要总是指责他胆子小,而是要先陪伴他,使他逐渐适应。
例如:可利用假日带他去公园,到儿童游戏场上与小朋友接触,出门做客或在家招待小客人等,让孩子有更多的机会与其他孩子交往。
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