
如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置.(1)关闭活塞,在适宜温度下,30分钟后,读取有色液滴向_____
如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置.(1)关闭活塞,在适宜温度下,30分钟后,读取有色液滴向______(左/右)移动的距离.(2)为了使测得的有色液滴移动数值更准确...
如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置.(1)关闭活塞,在适宜温度下,30分钟后,读取有色液滴向______(左/右)移动的距离.(2)为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须进行校正.校正装置的容器和试管中应分别放入______.(3)生活中发现,受到机械损伤后的樱桃易烂.有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关.请结合测定呼吸速率实验装置,设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高.①实验变量:______.②实验假设:机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高.③实验步骤:第一步:按装置图中所示进行操作,30分钟后,记录有色液滴移动距离为a.第二步:向容器内加入______,其它处理及装置与实验组完全相同,记录相同时间内有色液滴移动距离为b.第三步:比较a、b数值的大小.④预期结果及结论:(略)
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(1)在适宜温度下,装置内的鲜樱桃可进行有氧呼吸,该过程会消耗装置内的氧气,同时产生的二氧化碳,但产生的二氧化碳被NaOH溶液吸收,因此装置中气体总量减少,压强变小,有色液滴向左移动.
(2)外界温度等环境因素也会引起有色液滴的移动,因此为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须设计校正装置:容器和小瓶中应分别放入与实验组等量消毒的无活力(如加热后冷却)的樱桃和与实验组等量的20%NaOH.
(3)①该实验的目的是探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高,因此自变量是:樱桃是否机械损伤.
③探究实验应遵循对照原则和单一变量原则,该实验的自变量为樱桃是否机械损伤,因此第二步骤为:向容器内加入与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃,其它处理及装置与实验组完全相同.
故答案为:
(1)左
(2)与实验组等量消毒的无活力(如加热后冷却)的樱桃、与实验组等量的20%NaOH
(3)①机械损伤与否
③与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃
(2)外界温度等环境因素也会引起有色液滴的移动,因此为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须设计校正装置:容器和小瓶中应分别放入与实验组等量消毒的无活力(如加热后冷却)的樱桃和与实验组等量的20%NaOH.
(3)①该实验的目的是探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高,因此自变量是:樱桃是否机械损伤.
③探究实验应遵循对照原则和单一变量原则,该实验的自变量为樱桃是否机械损伤,因此第二步骤为:向容器内加入与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃,其它处理及装置与实验组完全相同.
故答案为:
(1)左
(2)与实验组等量消毒的无活力(如加热后冷却)的樱桃、与实验组等量的20%NaOH
(3)①机械损伤与否
③与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃
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