高中数学题求解。这里为什么会想到当a≥1时a²>a,当-3≤a≤-1时,2a+3≥1呢?而不是当a

高中数学题求解。这里为什么会想到当a≥1时a²>a,当-3≤a≤-1时,2a+3≥1呢?而不是当a≥1,2a+3≥1,当-3≤a≤-1时,a²≥a呢?... 高中数学题求解。这里为什么会想到当a≥1时a²>a,当-3≤a≤-1时,2a+3≥1呢?而不是当a≥1,2a+3≥1,当-3≤a≤-1时,a²≥a呢? 展开
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记忆与忘却
推荐于2016-03-09 · TA获得超过1万个赞
知道大有可为答主
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先由A、B非空,求出a的取值范围,然后根据a的取值范围分类讨论,这是为了讨论出大致的区间范围。
你的另一种讨论方法的“a≥1,则2a+3≥1”后者只是前者的充分条件,而非必要条件,而“a≥1,a²>a”为充要条件,讨论比较方便。
追问
为什么说那是充分而不是充要呢
追答
你的a≥1,要推得2a+3≥5才行
漫芯123
2015-02-17 · TA获得超过116个赞
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敲木鱼的少年
2015-02-17
知道答主
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2a+3>=1?
追问
能不能在草稿纸上帮忙演算一下呢?
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一波饭团
2015-02-18 · TA获得超过254个赞
知道小有建树答主
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