童装110码是多少厘米
童装110码，身长是42厘米。
关于童装尺码，请参考如下：
码号 身长 胸围 净挂肩 肩宽 袖长 袖肥 袖山 袖口
90 36CM 33*2 14.5CM 28CM 31CM 12CM 9.3CM 8CM
100 39CM 34*2 15CM 29CM 34CM 12CM 9.5CM 8.5CM
110 42CM 35*2 15.5CM 29CM 37CM 12.5CM 10CM 8.5CM
120 45CM 36*2 16CM 30CM 40CM 13CM 10.5CM 9CM
130 47CM 38*2 16.5CM 31CM 43CM 13.5CM 11.5CM 9CM
140 50CM 40*2 17.5CM 32CM 45CM 14CM 12.5CM 9.5CM
150 53CM 42*2 19.5CM 33CM 47CM 15CM 13.5CM 10CM
厂家制定的规格不同S码的起始尺寸不好确定。中大童S码大约110公分宝宝。
先说小童S码大约是一个月左右宝宝，小中童S码大约是80公分身高宝宝。
中童S码大约为100公分宝宝，中大童S码大约110公分宝宝，大童S码大约120身高。
拓展资料：
童装110码是110厘米-120厘米
童装尺寸对照表：具体可以按此表参考
同样的尺号，每个厂家生产出来的实际尺码都不同，这就是中国童装的现状，很难规范。除非进入商场的品牌，它有一套应对商场和质检部门例行检查的标准尺码，一般常规的小店，没必要在意上面的标码。
拓展资料：
110码（建议110-120CM）
120码（建议120-130CM）
130码（建议130-140CM）
140码（建议140-155CM） 童装。
鞋码： 25# 实际内长15.5cm
26# 实际内长16cm
27# 实际内长17cm
28# 实际内长17.5cm
29# 实际内长18cm
30# 实际内长19cm
31# 实际内长19.5cm
32# 实际内长20cm
33# 实际内长21cm
34# 实际内长21.5cm
35# 实际内长22cm
36# 实际内长23cm
37# 实际内长23.5cm 童鞋。
童装110码是适合身高110厘米左右的儿童穿的。
国际上童装的尺码对照表是以字母为单位，而国内用的是数字为单位，上面是中国与美国\国际上的准备对照码，保证你一看就明白，清晰易懂。
如果感觉上面的尺码不好记，那么还有另外一套好的计算方式，就是通过身高来测量，每个人身高尺寸都有比例的，而这个童装尺码对照就是利用了这点。
1、儿童装头部占比总身高=20%
2、人头部以下身高=80%
3、儿童短裤长=30%总身高
4、儿童衬衫长=50%总身高
5、儿童长裤长=75%总身高
6、儿童茄克衫长=49%总身高
7、儿童西装长=53%总身高
8、儿童长大衣长=70%总身高
9、儿童连衣裙长=78%总身高
通过上面按总身高的方法，也可以快速测量对照出儿童穿什么尺码的衣服了。
参考资料：尺码（服装）
105-115cm
1.童装尺码对照表：
2.解析服装尺码标准：
服装尺码标准，是表示人体外形及服装 量度的一系列规格参数，是为了规范厂商生产及方便顾客选购而形成的一套量度 指数。服装尺码标准是在人体基本尺寸的基础上，根据不同的款式，加上合适的宽松量。
从1992年4月1日起，中国开始全国实施统一的GB1335－1991《服装号型》国家标准，它是由纺织工业部制定、国家技术监督局批准发布的，为此，原来的GB1335－1981服装标准即行废止。新标准是以身高、净体胸围、净体腰围以及腰落差作为号型命名的依据，对每一个号型列出了制作服装所必须的10个关键控制部位尺寸。
3.拓展资料：童装
童装 简称儿童服装，是适合儿童穿着的服装。按照年龄段分包括婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。还包括中小学的校园服装等。按照衣服的类型分为：连体服，外套，裤子，卫衣，套装，T恤衫等。
童装衣服的料子要求比成人的要高，既要好看，穿着又要舒服，关键还是童装质量要保证，不能损害儿童健康，这是每位家长都很关注的一点。
110码，衣长 36cm，胸围 30cm，3岁左右。
拓展资料：
儿童服装简称童装，指适合儿童穿着的服装。按照年龄段分包括婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。还包括中小学的校园服装等。按照衣服的类型分为：连体服，外套，裤子，卫衣，套装，T恤衫，鞋等。
“尺码”一般指衣服的尺寸码数，衣服、鞋袜肥瘦或大小，以及人体的某些部位长短和大小。
胸围，一般是指人体胸部的外部周长，长度可以说是寸，或者厘米。胸围也分上胸跟下胸之分。也指人体胸部外圈的周长。
对于女性来说，以BP点（即乳点bustpoint）为测点，用软皮尺水平测量胸部最丰满处一周，即为女性的胸围尺寸，也称上胸围；下胸围是指乳房基底处的胸围。吸气和呼气时的胸围差可以作为衡量肺活量大小的指标。
