作文:我重新认识了你 求大神帮忙,600字左右初二水平谢谢
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推荐于2017-11-25
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他很平凡,很普通,浓密的头发,高鼻子,满脸的胡须,他就是我的邻居。我非常讨厌他,因为他爱喝酒、爱抽烟,往往他出现在我面前的形象总是那么邋遢:醉醺醺的,东摇西晃,次次嘴里都不忘叼着一根烟。如果你看见我捂着鼻子飞快地冲下楼,不必奇怪,那已是家常便饭,因为他身上总是有股浓浓的、刺鼻的烟味。终于有一次,我发现,其实他也很善良。
那天我放学回家,正值炎暑,赤日炎炎,柏油马路似乎都要被烤焦了,空气中弥漫着难闻的气味。家门口,我十分烦闷地敲了好几下门,猛的记起爸爸出差不在家,我摸了摸书包,哎呀,早上走得匆忙,忘记拿钥匙啦!我急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。
刚巧邻居下班回来了,看见我这个样子,蹲下来亲切地说:“小朋友,怎么了?忘带钥匙进不了家?”“没什么事儿!”我没好气地回答,心想:你个酒鬼,能帮我什么忙! “是不是爸爸不在家呀!”他依旧温和,“来,先进我家,我给你爸打个电话。”他边说边打开自家的门。“哼,我才不去你家呢!”我小声嘀咕着。
电话拨通了。爸爸告诉我,他一时回不来。“这下完了!我该怎么办呢!”我焦急地在门前踱着步。他似乎看透了我的心思,说:“别犟了,来,到我家去吃饭吧!”电话那头的爸爸听见了邻居的这一番话,对我说:“那也好!”于是,我十分不情愿地来到了他家。
他家十分脏乱,简直惨不忍睹。他见我撇撇嘴,不好意思地说:“嘿嘿,家里太乱了。”便小心翼翼地帮我打了饭,然后在我旁边坐了下来。我奇怪地问;“你怎么不吃饭?”他只是笑而不语。我跑到饭锅旁一瞧,嘿!里头空空如也,一股敬意油然而生。
上学的时间到了,他主动提出送我去楼下等车。
一阵风吹过,吹过我的面颊,飘入我的心坎。我仔细看着他的眼睛,他的眼睛今天显得格外明亮、和善,那一翘一翘的胡须也很可爱。我从来没有这样认真看过一个人。
那天我放学回家,正值炎暑,赤日炎炎,柏油马路似乎都要被烤焦了,空气中弥漫着难闻的气味。家门口,我十分烦闷地敲了好几下门,猛的记起爸爸出差不在家,我摸了摸书包,哎呀,早上走得匆忙,忘记拿钥匙啦!我急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。
刚巧邻居下班回来了,看见我这个样子,蹲下来亲切地说:“小朋友,怎么了?忘带钥匙进不了家?”“没什么事儿!”我没好气地回答,心想:你个酒鬼,能帮我什么忙! “是不是爸爸不在家呀!”他依旧温和,“来,先进我家,我给你爸打个电话。”他边说边打开自家的门。“哼,我才不去你家呢!”我小声嘀咕着。
电话拨通了。爸爸告诉我,他一时回不来。“这下完了!我该怎么办呢!”我焦急地在门前踱着步。他似乎看透了我的心思,说:“别犟了,来,到我家去吃饭吧!”电话那头的爸爸听见了邻居的这一番话,对我说:“那也好!”于是,我十分不情愿地来到了他家。
他家十分脏乱,简直惨不忍睹。他见我撇撇嘴,不好意思地说:“嘿嘿,家里太乱了。”便小心翼翼地帮我打了饭,然后在我旁边坐了下来。我奇怪地问;“你怎么不吃饭?”他只是笑而不语。我跑到饭锅旁一瞧,嘿!里头空空如也,一股敬意油然而生。
上学的时间到了,他主动提出送我去楼下等车。
一阵风吹过,吹过我的面颊,飘入我的心坎。我仔细看着他的眼睛,他的眼睛今天显得格外明亮、和善,那一翘一翘的胡须也很可爱。我从来没有这样认真看过一个人。
2014-11-12
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作者: 浦口实小邹敏 发表于:2010-05-28 来源:投稿
一直想去王静(化名)家家访。前几天,我批评了她上课不专心,并告知她这个周末去家访,要她回家问妈妈何时有空并打电话约我具体时间。我想孩子们多数是害怕老师家访的,不知道她会不会说。晚上,王静妈妈打电话来,说很高兴我去家访,周六下午有空……挂完电话,我知道孩子是把这件事放在心上了,而且话也传达的很到位。
周六下午,我跟王静约好,上完艺校和她一起坐校车回家。刚下课,就听她在楼下叫我,我赶忙下楼,见她脸上似乎有种抑制不住的喜悦,可是和我们的目光交汇时她又很快躲闪开,我很担心这次家访能否让她敞开心扉。车刚到站,她迫不及待地拽着我的手下车,妈妈已在车下等我们。一路上,她又蹦又跳,把手举得老高搀扶着我,眼睛笑弯了和我说话,还一直提醒我注意脚下坑洼不平的石子路,我突然觉得她和在学校时简直判若两人,对眼前这个快乐的小精灵感到既陌生又好奇。
进屋刚坐下,她就拉我去她的屋子看她喜爱的kitty猫,还捧出一个kitty猫图案的粉色盒子,里面整齐地放着我送给她的两件物品,一个是在家里监督她做作业的小kitty猫,另一个是课堂上奖励给她的纸钥匙。当看到这两样不起眼的东西被一个学生这样珍藏时,我真的很感动。妈妈说,她每次做作业时都会把kitty猫拿出来放在桌上,完成得特别快。没想到我的一句话她真的听进去了,而且记在了心里。我看着王静,她不好意思地低下了头。她拉我坐在一张椅背上贴满了kitty猫贴画的椅子上,原来这是她专门为我布置的椅子。
妈妈是个谦虚随和的人,和她的谈话很愉快。这个孩子从小在外地长大,后来搬到南京上的幼儿园和小学,一家人和奶奶住在一起,爸爸因为工作很少在家,妈妈在医院工作,因为路途较远,回家也迟,孩子平时和奶奶在一起的时间多。小学一直在家附近的学校读书,二年级下学期转到了我校,可能过渡时期没有及时关住孩子各方面的反应并采取措施,再加上一些坏习惯,让她经常受到老师的批评。时间一长,孩子也逐渐丧失信心,再后来班上同学都拿她当特殊学生看,不爱和她玩,她变得更加封闭自我,表现为面无表情,说话爱理不理,自我防御意识强。但可以肯定的是,它并非我之前怀疑的精神抑郁症。
谈话时,王静一直在旁边走来走去,或者拿个玩偶塞到我手上,我叫她坐下,开始她还坚持端坐着,没一会就坚持不住走开了。不一会儿,她扭扭捏捏地从厨房出来,手里端着一个小碟子,里面放着刚切好的形状、大小不一的苹果和香蕉,看我很惊奇的样子她也笑得合不拢嘴。妈妈说她从来没有这样做,也没人教她这样做,我却能实实在在地感受到这份真心。她又不知从哪里拿来了一大堆零食,一样样打开倒在小盘子里。她看我不吃,还把苹果塞到我嘴里,看着她帮我嗑的瓜子仁,一种从未有过的幸福感涌上心头,我捏了一颗放进嘴里,她羞涩地笑起来,“你笑起来真漂亮,为什么在学校不多笑笑呢?”我问她。她小声说:“在学校就是不能笑。”看来她对学校教育有些不太正确的认识,我极力开导她,“你知道为什么其他同学不和你玩吗?因为你看起来太凶了。如果一个同学总是笑呵呵的,另一个总是板着脸孔,你会找谁玩呢?”“找笑的。”“对了。你知道老师为什么来你家坐客吗?”她直摇头,我接着说:“因为你是个招人喜欢的小姑娘呀!让我重新认识你,好吗……”
坐在回家的车上,看着上衣扣子上被她贴的kitty猫小贴纸,我陷入沉思。这个孩子可真活泼可爱呀,我怎么才发现呢?!是啊,每个人都有很多面,别让学习成绩蒙蔽了我们的双眼,那藏在分数后面更重要的我们时刻不应忘记
一直想去王静(化名)家家访。前几天,我批评了她上课不专心,并告知她这个周末去家访,要她回家问妈妈何时有空并打电话约我具体时间。我想孩子们多数是害怕老师家访的,不知道她会不会说。晚上,王静妈妈打电话来,说很高兴我去家访,周六下午有空……挂完电话,我知道孩子是把这件事放在心上了,而且话也传达的很到位。
周六下午,我跟王静约好,上完艺校和她一起坐校车回家。刚下课,就听她在楼下叫我,我赶忙下楼,见她脸上似乎有种抑制不住的喜悦,可是和我们的目光交汇时她又很快躲闪开,我很担心这次家访能否让她敞开心扉。车刚到站,她迫不及待地拽着我的手下车,妈妈已在车下等我们。一路上,她又蹦又跳,把手举得老高搀扶着我,眼睛笑弯了和我说话,还一直提醒我注意脚下坑洼不平的石子路,我突然觉得她和在学校时简直判若两人,对眼前这个快乐的小精灵感到既陌生又好奇。
进屋刚坐下,她就拉我去她的屋子看她喜爱的kitty猫,还捧出一个kitty猫图案的粉色盒子,里面整齐地放着我送给她的两件物品,一个是在家里监督她做作业的小kitty猫,另一个是课堂上奖励给她的纸钥匙。当看到这两样不起眼的东西被一个学生这样珍藏时,我真的很感动。妈妈说,她每次做作业时都会把kitty猫拿出来放在桌上,完成得特别快。没想到我的一句话她真的听进去了,而且记在了心里。我看着王静,她不好意思地低下了头。她拉我坐在一张椅背上贴满了kitty猫贴画的椅子上,原来这是她专门为我布置的椅子。
妈妈是个谦虚随和的人,和她的谈话很愉快。这个孩子从小在外地长大,后来搬到南京上的幼儿园和小学,一家人和奶奶住在一起,爸爸因为工作很少在家,妈妈在医院工作,因为路途较远,回家也迟,孩子平时和奶奶在一起的时间多。小学一直在家附近的学校读书,二年级下学期转到了我校,可能过渡时期没有及时关住孩子各方面的反应并采取措施,再加上一些坏习惯,让她经常受到老师的批评。时间一长,孩子也逐渐丧失信心,再后来班上同学都拿她当特殊学生看,不爱和她玩,她变得更加封闭自我,表现为面无表情,说话爱理不理,自我防御意识强。但可以肯定的是,它并非我之前怀疑的精神抑郁症。
谈话时,王静一直在旁边走来走去,或者拿个玩偶塞到我手上,我叫她坐下,开始她还坚持端坐着,没一会就坚持不住走开了。不一会儿,她扭扭捏捏地从厨房出来,手里端着一个小碟子,里面放着刚切好的形状、大小不一的苹果和香蕉,看我很惊奇的样子她也笑得合不拢嘴。妈妈说她从来没有这样做,也没人教她这样做,我却能实实在在地感受到这份真心。她又不知从哪里拿来了一大堆零食,一样样打开倒在小盘子里。她看我不吃,还把苹果塞到我嘴里,看着她帮我嗑的瓜子仁,一种从未有过的幸福感涌上心头,我捏了一颗放进嘴里,她羞涩地笑起来,“你笑起来真漂亮,为什么在学校不多笑笑呢?”我问她。她小声说:“在学校就是不能笑。”看来她对学校教育有些不太正确的认识,我极力开导她,“你知道为什么其他同学不和你玩吗?因为你看起来太凶了。如果一个同学总是笑呵呵的,另一个总是板着脸孔,你会找谁玩呢?”“找笑的。”“对了。你知道老师为什么来你家坐客吗?”她直摇头,我接着说:“因为你是个招人喜欢的小姑娘呀!让我重新认识你,好吗……”
坐在回家的车上,看着上衣扣子上被她贴的kitty猫小贴纸,我陷入沉思。这个孩子可真活泼可爱呀,我怎么才发现呢?!是啊,每个人都有很多面,别让学习成绩蒙蔽了我们的双眼,那藏在分数后面更重要的我们时刻不应忘记
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2014-11-12
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2篇:重新认识“他们”重新思考“作文”
上海今年高考的满分作文给我们带来的启示是多方面的,它不但让我们重新认识90后,而且提示我们的老师与家长:语文教学的本意在于教会孩子关注生活、思考人生甚至是学会做人。
他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
上面两段文字选自上海今年高考满分作文,题目是《他们》。在我们习惯性的思维中,80后、90后心中只有“我自己”,现在让他们下笔写“他们”,结果可能会难以想象。令成人社会刮目相看的,首先是今年四川汶川地震后涌现的志愿者群体,“他们”更多的是70后与80后,他们对社会的关注与奉献精神远远超出常人想象,在感动之余,我们也应该反思对新生代可能存在的某种偏见。
今年高考学生均是90后,当他们写“他们”之时,我们看到了这一代人敏锐的目光还有温柔的心灵,如果没有深厚的同情心,就不可能有这样的独特视角,也不会有如此细腻的表述,更不可能激起读者感情上的共鸣。在作文写作日益范式化的今天,上海学生有这样的满分作文出现,它给我们的教育界一个怎样的惊喜与启示呢?
首先是真感情与真见解。考生们表达的是自己对社会真实的一种思考与感受,而这种“真”没有受到人为的压抑与限制,它被真诚率性地表达出来了,使阅卷者受到强烈的感染,得到了阅卷者的认同,这是作文获得高分的第一要素。其次是考生的善意与同情心。这种道德情怀使他能够设身处地地替农村进城孩子们着想。那些孩子们本来生活在自然田野之中,感受农村的春华秋实,但经济压力与发展的热望使他们跟着父母来到城市,成为城市边缘人。他们看着城市的美丽却融不进城市生活,因此失落与傍徨,忧伤与痛苦。同情心使这些少年考生的文章有了人性的光辉。最后才是文章叙述流畅与文笔之美,节构紧凑前后呼应,一气呵成,文章中流淌着音乐的韵律。
上海高考阅卷老师介绍说,这篇作文并不是特例,今年高考作文中,考生们的关注多出人意料,譬如有学生写发廊小姐……这些考生不再拘泥于课本,社会视野越来越宽广,对语言运用娴熟自如,有较高的感悟能力,阅卷专家说“高分的标准是文章的思想性,立意的高低就是得分的高低,文章只要富有感情,就一定能获得高分。而那些大量使用引文,堆积形容词,缺乏自己独立思考的文章,即使写得‘根正苗红’,也不会得到高分。”令人欣慰的是,高考阅卷理念今年也有了很大的变化,目的就是鼓励考生写出真感情,关注生活,言之有物,独立思考,而不是人云亦云。
高考作文是看不见的指挥棒,它将深刻地影响日后的学生作文和语文教学,使学生们的关注落在现实与生活之中,写作可能会有一定的模式,但生活本身与对生活的思考却无限丰富生动,只要有敏感而善良的心灵,对生活细致而深入的关注,还有适当的文笔训练,就能写出优秀的作文,让学生面向生活并培养高尚的情操,比每天对着范文练习写作对学生肯定更有意义。
上海今年高考满分作文给我们带来的启示是多方面的,它不但让我们重新认识90后,而且提示我们的老师与家长:语文教学的本意决不在于文章的“中心思想”和“段落大意”,而在于教会孩子关注生活、思考人生甚至是学会做人。
上海今年高考的满分作文给我们带来的启示是多方面的,它不但让我们重新认识90后,而且提示我们的老师与家长:语文教学的本意在于教会孩子关注生活、思考人生甚至是学会做人。
他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
上面两段文字选自上海今年高考满分作文,题目是《他们》。在我们习惯性的思维中,80后、90后心中只有“我自己”,现在让他们下笔写“他们”,结果可能会难以想象。令成人社会刮目相看的,首先是今年四川汶川地震后涌现的志愿者群体,“他们”更多的是70后与80后,他们对社会的关注与奉献精神远远超出常人想象,在感动之余,我们也应该反思对新生代可能存在的某种偏见。
今年高考学生均是90后,当他们写“他们”之时,我们看到了这一代人敏锐的目光还有温柔的心灵,如果没有深厚的同情心,就不可能有这样的独特视角,也不会有如此细腻的表述,更不可能激起读者感情上的共鸣。在作文写作日益范式化的今天,上海学生有这样的满分作文出现,它给我们的教育界一个怎样的惊喜与启示呢?
首先是真感情与真见解。考生们表达的是自己对社会真实的一种思考与感受,而这种“真”没有受到人为的压抑与限制,它被真诚率性地表达出来了,使阅卷者受到强烈的感染,得到了阅卷者的认同,这是作文获得高分的第一要素。其次是考生的善意与同情心。这种道德情怀使他能够设身处地地替农村进城孩子们着想。那些孩子们本来生活在自然田野之中,感受农村的春华秋实,但经济压力与发展的热望使他们跟着父母来到城市,成为城市边缘人。他们看着城市的美丽却融不进城市生活,因此失落与傍徨,忧伤与痛苦。同情心使这些少年考生的文章有了人性的光辉。最后才是文章叙述流畅与文笔之美,节构紧凑前后呼应,一气呵成,文章中流淌着音乐的韵律。
上海高考阅卷老师介绍说,这篇作文并不是特例,今年高考作文中,考生们的关注多出人意料,譬如有学生写发廊小姐……这些考生不再拘泥于课本,社会视野越来越宽广,对语言运用娴熟自如,有较高的感悟能力,阅卷专家说“高分的标准是文章的思想性,立意的高低就是得分的高低,文章只要富有感情,就一定能获得高分。而那些大量使用引文,堆积形容词,缺乏自己独立思考的文章,即使写得‘根正苗红’,也不会得到高分。”令人欣慰的是,高考阅卷理念今年也有了很大的变化,目的就是鼓励考生写出真感情,关注生活,言之有物,独立思考,而不是人云亦云。
高考作文是看不见的指挥棒,它将深刻地影响日后的学生作文和语文教学,使学生们的关注落在现实与生活之中,写作可能会有一定的模式,但生活本身与对生活的思考却无限丰富生动,只要有敏感而善良的心灵,对生活细致而深入的关注,还有适当的文笔训练,就能写出优秀的作文,让学生面向生活并培养高尚的情操,比每天对着范文练习写作对学生肯定更有意义。
上海今年高考满分作文给我们带来的启示是多方面的,它不但让我们重新认识90后,而且提示我们的老师与家长:语文教学的本意决不在于文章的“中心思想”和“段落大意”,而在于教会孩子关注生活、思考人生甚至是学会做人。
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845480066,软文写作没有一定的知识功底是写不出来好文章的,我是找他写的,最前面就是扣维来的。
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2014-11-12
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我重新认识了你
我有一位同学,他叫张平。他的学习成绩非常好,同学们都很佩服他,可我却不以为然,因为听人说,他曾从家里偷钱买罐头吃。不管这是真是假,总之,我对他没有好感,对他的态度十分冷淡。 .
但有一件事使我真正地了解了他的为人。
一次,班上组织看电影,张平是文娱委员,自然由他买票。他买票回来时,我正好去倒垃圾,看见他先往兜里藏了一张,我心想:哼:把好票留给自己,真自私。但是,我没有揭发他的“罪行”。看电影时,我留神看他到底坐哪儿。老天,他坐在2排39号最差的座位上。真没想到,他不是我想象中的那号人!
这件事过后,我对他的态度有点儿改变了。
还有一次,我看见他拿着一张“大团结”匆匆忙忙地跑出家门。我想知道他干什么,于是就悄悄地跟在后面。我看到他跑进了商店,一会儿工夫,就捧着两瓶罐头出来了。哦,我明白了,看来,他所做的与我听说的很相符嘛!咦,不对!他怎么不往家走?对,跟踪到底。我跟着他七拐八拐地进了一条小胡同里。我盯着他走进了一间小屋。我蹑手蹑脚地来到门前,竖起耳朵听里面在说什么。“孩子,你怎么又给我买罐头了?”一个苍老的声音在问。“没关系,这都是用过年的压岁钱买的。再说,您没儿没女,您不是把我当成您的孩子吗?那还见外啥?”听到这儿,我全都明白了,这回真的明白了。在回家的路上,我想,张平身上有一种我没有的东西,那就是一心为他人着想的崇高品质。今天我才真正地了解了他。
张平,你是一个好学生,我一定追上你!让咱们俩并肩前进
把张平名字改掉
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