高中英语~几题单选,和几个句子,麻烦,说下意思,分析下句子结构谢谢!!!
--我看的头很痛啊。麻烦解释下。说下句子结构分析选择:1-doyouknow_the2011XIAMENinternationalmarathonwasheld?-onJ...
- -我看的头很痛啊。麻烦解释下。说
下句子结构分析
选择:1- do you know _the 2011
XIAMEN international marathon was
held?
-on January 2
a . when it was that
b . when was it that
c. what it was that
d what was it that
(答案a)
2children should be instructed to
put things-- they belong in
theirearly childhood。
a where b。in which c.to which d
what
(答案a)
3chatherine intended to make fun
of others,only--
a。fooling
b,being fooled
c to be fooled
28
d to fool
(答案c)
句子:
1 while it is normal for you to
want only the best for
yourselves,that is the source of
your problems and stress
2 Harvey Weingarten said:"In its
efforts to help disadvantaged
student could earn as much as
$700 for achieving 100 percent in
a course
3 the authors of the study
suggest that ineffective study
habits may be a barrier to
academic chievement and that the
real problem may be more a lack
of academic preparation than a
lack of effort or motivation
4 yet with a little imagination
it'spossible even for baby
boomers(生育高峰期) to understan
what it's like to be in the
middle of the odyssey(这个单词貌
似查不到。我也不知道是什么。- -意
会就是30几岁的) years 展开
下句子结构分析
选择:1- do you know _the 2011
XIAMEN international marathon was
held?
-on January 2
a . when it was that
b . when was it that
c. what it was that
d what was it that
(答案a)
2children should be instructed to
put things-- they belong in
theirearly childhood。
a where b。in which c.to which d
what
(答案a)
3chatherine intended to make fun
of others,only--
a。fooling
b,being fooled
c to be fooled
28
d to fool
(答案c)
句子:
1 while it is normal for you to
want only the best for
yourselves,that is the source of
your problems and stress
2 Harvey Weingarten said:"In its
efforts to help disadvantaged
student could earn as much as
$700 for achieving 100 percent in
a course
3 the authors of the study
suggest that ineffective study
habits may be a barrier to
academic chievement and that the
real problem may be more a lack
of academic preparation than a
lack of effort or motivation
4 yet with a little imagination
it'spossible even for baby
boomers(生育高峰期) to understan
what it's like to be in the
middle of the odyssey(这个单词貌
似查不到。我也不知道是什么。- -意
会就是30几岁的) years 展开
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1. 这是含有特殊疑问词的强调句,其结构是“特殊疑问词+is/was it that”。如:
When was the meeting held?变成强调句式就是:When was it that the meeting was held?
Why does he go to school?变成强调句式就是: Why is it that he goes to school?
如果这两个强调句式前面各加上Do you know,后面就要用陈述句式,即:
Do you know when it was that the meeting was held?
Do you know why it is that he goes to school?
2. 如果选B、C,则定语从句没有其修饰的先行词。
D不合题意,因为原句是指应该教育孩子把东西放在应放的地方,所填的词应是一个地点。
因为belong 与to搭配,所以A项where相当于the places to which,或the places where(where是副词,副词前面不能有介词)。
3. 这是被动意义,排除A、D。
only to do表示遇到意外情况。
1. 你们什么都想要最好的,这是正常现象。但这也是你们的问题/烦恼与压力的根源。
2 Harvey Weingarten说:“努力帮助穷学生赚到700美元,某一科目就可以得满分了。”
3 这项研究的作者说,低效率的学习习惯是学术研究的一个障碍。真正的问题在于:这不是因为缺乏努力和学术研究的动机,而是缺乏学术研究的必要准备。
4 婴儿潮时代出生的人稍加想像,就有可能理解奥德赛中期的社会情景。
注:odyssey n. 1.(O-)奥德赛 2.长途飘泊 3.漫长探索过程
baby boomers:在二战之后的1946至1964年间,美国共有7590万名婴儿出生,创造了史上著名的“婴儿潮”。baby boomers指“婴儿潮”时代出生的人。
When was the meeting held?变成强调句式就是:When was it that the meeting was held?
Why does he go to school?变成强调句式就是: Why is it that he goes to school?
如果这两个强调句式前面各加上Do you know,后面就要用陈述句式,即:
Do you know when it was that the meeting was held?
Do you know why it is that he goes to school?
2. 如果选B、C,则定语从句没有其修饰的先行词。
D不合题意,因为原句是指应该教育孩子把东西放在应放的地方,所填的词应是一个地点。
因为belong 与to搭配,所以A项where相当于the places to which,或the places where(where是副词,副词前面不能有介词)。
3. 这是被动意义,排除A、D。
only to do表示遇到意外情况。
1. 你们什么都想要最好的,这是正常现象。但这也是你们的问题/烦恼与压力的根源。
2 Harvey Weingarten说:“努力帮助穷学生赚到700美元,某一科目就可以得满分了。”
3 这项研究的作者说,低效率的学习习惯是学术研究的一个障碍。真正的问题在于:这不是因为缺乏努力和学术研究的动机,而是缺乏学术研究的必要准备。
4 婴儿潮时代出生的人稍加想像,就有可能理解奥德赛中期的社会情景。
注:odyssey n. 1.(O-)奥德赛 2.长途飘泊 3.漫长探索过程
baby boomers:在二战之后的1946至1964年间,美国共有7590万名婴儿出生,创造了史上著名的“婴儿潮”。baby boomers指“婴儿潮”时代出生的人。
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1. 两个从句,第一个是when引导,第二个是that引导。然后从句都用陈述句语序。回答是一月,是时间,所以用when不是what
2. 定于从句,问的是地点,所以是where。in which也是where的意思,但在这里belong后面不可以加in,所以不选
3.我理解的是,chatherine本打算去开别人玩笑,结果被愚弄了。所以是被动语态。
1.当你只想对自己最好的,这很正常,但这也是你的问题所在和压力来源。
2.Harvey Weingarten说,帮助穷学生可以获得$700和这门课的满分。
3.这项研究的作者说,低效率的学习习惯是获得学术成果的障碍,而且比起没有充分的准备,真正的问题是没有付出努力和动机问题。
4.尽管想象有限,但从生育高峰来看,可以想象在中年(我是这么理解,差不多)的情景。
2. 定于从句,问的是地点,所以是where。in which也是where的意思,但在这里belong后面不可以加in,所以不选
3.我理解的是,chatherine本打算去开别人玩笑,结果被愚弄了。所以是被动语态。
1.当你只想对自己最好的,这很正常,但这也是你的问题所在和压力来源。
2.Harvey Weingarten说,帮助穷学生可以获得$700和这门课的满分。
3.这项研究的作者说,低效率的学习习惯是获得学术成果的障碍,而且比起没有充分的准备,真正的问题是没有付出努力和动机问题。
4.尽管想象有限,但从生育高峰来看,可以想象在中年(我是这么理解,差不多)的情景。
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1.do you know 后面宾语从句用陈述句语序,问时间当然用when了~
2。地点状语从句,用where
3.only to do表示出乎意料的结果(结果是反被愚弄,被动,用to be fooled)
句子
2.Harvey Weingarten说,努力帮助那些贫困学生在某项课程中拿满分,就可以赚700美元
4。但可以想象的是,就连出生于婴儿潮时期的人们也能了解奥德赛时期发展到一半会是什么样子
2。地点状语从句,用where
3.only to do表示出乎意料的结果(结果是反被愚弄,被动,用to be fooled)
句子
2.Harvey Weingarten说,努力帮助那些贫困学生在某项课程中拿满分,就可以赚700美元
4。但可以想象的是,就连出生于婴儿潮时期的人们也能了解奥德赛时期发展到一半会是什么样子
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我也就才初中,不过我相信自己的能力啦。Let me try.
1- do you know_________the 2011 XIAMEN international marathon was held?你知道厦门国际__举行吗?
-on January 2 -一月2日。
a . when it was that
b . when was it that
c. what it was that
d what was it that
回答的是日期,所以肯定提问是问什么时候,所以C、D排除。
it这里指的就是厦门的那个什么international marathon ,放在was前代替了international marathon 那么长的,所以后面还要加个that,说明it指的是international marathon 。
1- do you know_________the 2011 XIAMEN international marathon was held?你知道厦门国际__举行吗?
-on January 2 -一月2日。
a . when it was that
b . when was it that
c. what it was that
d what was it that
回答的是日期,所以肯定提问是问什么时候,所以C、D排除。
it这里指的就是厦门的那个什么international marathon ,放在was前代替了international marathon 那么长的,所以后面还要加个that,说明it指的是international marathon 。
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