Question

幼儿园培训不抱怨、不指责、不批判心得

幼儿园培训不抱怨、不指责、不批判心得

Answer 1

　转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如众多创造幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。

　　一、 幼儿教师要培养终身学习的理念

　　我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。

　　过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习空间，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的迅速腾达小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。

　　二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能

　　县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

Answer 2

不指责、不抱怨、不批评三不是提高人的素质修养的关键。做人要自强、自立、自信。不可以依赖他人。抱怨其实是一种依赖众多他人而不得所发出的的负面情绪，这种情绪是惹人讨厌的。指责是做错事想推卸责任空间，把责任迅速腾空强加到别人身上的一种不道德行为。批评是自以为是，想通过贬低别人来抬高自己的一种自大创造行为。这三种行为表面上看临时可以满足自己的心理需求，但是从实际上以及长远利益上对自己极为不利。所以这三种行为只会损人不利己，百害而无一利。
不指责、不批评、不抱怨可以体现一个人的修养素质。让自己活得更潇洒、生活质量更高。批评、抱怨、指责还浪费自己的精气神，对自己的健康也极为不利。