小学六年级上册数学寒假作业答案
第22页2.老师要求同学们用铁丝各做一个长方形的框架,长、宽、高的比是3:2:1.(不考虑接头)1.张帆剪下18cm铁丝做长,那么宽和高分别应剪多长?2.李岚做的长方体框...
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2.老师要求同学们用铁丝各做一个长方形的框架,长、宽、高的比是3:2:1.(不考虑接头)
1.张帆剪下18cm铁丝做长,那么宽和高分别应剪 多长?
2.李岚做的长方体框架刚好用了96cm的铁丝,这个长方体的长、宽、高分别是多少?
3.如果人造地球卫星的速度是8千米/秒,比宇宙飞船的速度慢17/57.宇宙飞船的速度是多少? 展开
2.老师要求同学们用铁丝各做一个长方形的框架,长、宽、高的比是3:2:1.(不考虑接头)
1.张帆剪下18cm铁丝做长,那么宽和高分别应剪 多长?
2.李岚做的长方体框架刚好用了96cm的铁丝,这个长方体的长、宽、高分别是多少?
3.如果人造地球卫星的速度是8千米/秒,比宇宙飞船的速度慢17/57.宇宙飞船的速度是多少? 展开
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(1)宽:18÷3×2=12(厘米)
高:18÷3×1=6(厘米)
(2)(一个长方体框架共4组长宽高)一组长宽高的和:96÷4=24(厘米)
3+2+1=6
长:24÷6×3=12(厘米)
宽:24÷6×2=8(厘米)
高:24÷6×1=4(厘米)
(3)解正核法一:8÷(1-17/57)=57/5(千米)
解法举配掘二:解:设宇宙飞船的速度为X千米每小时。
X-17/57X=8
40/57X=8
X=8÷40/57
X=57/5
解法三:8÷(57-17)×57
=8÷40×57
=0.2×57
=11.4(千米)
像这类分数应用题,它的解法有很多,你看哪种比较容易理解就选择哪种卖链方法。
高:18÷3×1=6(厘米)
(2)(一个长方体框架共4组长宽高)一组长宽高的和:96÷4=24(厘米)
3+2+1=6
长:24÷6×3=12(厘米)
宽:24÷6×2=8(厘米)
高:24÷6×1=4(厘米)
(3)解正核法一:8÷(1-17/57)=57/5(千米)
解法举配掘二:解:设宇宙飞船的速度为X千米每小时。
X-17/57X=8
40/57X=8
X=8÷40/57
X=57/5
解法三:8÷(57-17)×57
=8÷40×57
=0.2×57
=11.4(千米)
像这类分数应用题,它的解法有很多,你看哪种比较容易理解就选择哪种卖链方法。
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1.
设长,宽,高分别唤手为基没3k cm,2k cm,k cm
3k=18
k=6
宽12cm,高6cm
2.
4(3k+2k+k)=96
k=4
长12cm,宽8cm,高4cm
3.
人造卫星的速度是飞船的40/57
飞船的速度是卫星的57/40
飞船速度是11.4千搏链纳米每秒
我任务希望能被你采纳,谢谢
设长,宽,高分别唤手为基没3k cm,2k cm,k cm
3k=18
k=6
宽12cm,高6cm
2.
4(3k+2k+k)=96
k=4
长12cm,宽8cm,高4cm
3.
人造卫星的速度是飞船的40/57
飞船的速度是卫星的57/40
飞船速度是11.4千搏链纳米每秒
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