室内设计师需要具备什么能力?
专业知识——室内设计师必须知道各种设计会带来怎样的效果,譬如不同的造型所得的力学效果,实际实用性的影响,所涉及的人体工程学,成本和加工方法等等。这些知识决非一朝一日就可以掌握的,而且还要融会贯通、综合运用。
创造力——丰富的想象、创新能力和前瞻性是必不可少的,这是室内设计师与工程师的一大区别。工程设计采用计算法或类比法,工作的性质主要是改进、完善而非创新;造型设计则非常讲究原创和独创性,设计的元素是变化无穷的线条和曲面,而不是严谨、繁琐的数据,“类比”出来的造型设计不可能是优秀的。
美术功底——简单而言是画画的水平,进一步说则是美学水平和审美观。可以肯定全世界没有一个室内设计师是不会画画的,“图画是设计师的语言”,这道理也不用多说了。虽然现今已有其它能表达设计的方法(如计算机),但纸笔作画仍是最简单、直接、快速的方法。事实上虽然用计算机、模型可以将构思表达得更全面,但最重要的想象、推敲过程绝大部分都是通过简易的纸和笔来进行的。
设计技能——包括油泥模型制作的手工和计算机设计软件的应用能力等等。当然这些技能需要专业的培养训练,没有天生的能工巧匠,但较强的动手能力是必须的。
工作技巧——即协调和沟通技巧。这里牵涉到管理的范畴,但由于设计对整个产品形象、技术和生产都具有决定性的指导作用,所以善于协调、沟通才能保证设计的效率和效果。这是对现代室内设计师的一项附加要求。
市场意识——设计中必须作生产(成本)和市场(顾客的口味、文化背景、环境气候等等)的考虑。脱离市场的设计肯定不会好卖,那室内设计师也不会好过。
职责——设计师应是通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。
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而且剪辑这个技术并不需要高超的电脑技术,也不需要美术音乐造诣,基本都是固定套路,要什么风格的片要什么节奏,经过三四个月的培训都可以轻松掌握。但凡有点电脑基础会用鼠标拖拽,会点击图标,会保存除非自己不想学,没有学不会的。但是要学好学精,就一定要找专业负责的培训机构了,推荐这个领域的老大——【王氏教育】
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2018-10-29
基础的一些专业知识能力我就不说了,我觉得室内设计师,还需要具备这些能力:
1、与客.户.沟.通的能力(寒.暄,套.近.乎,推.销.方.案,挖掘更多客.户价.值)
2、材料知识与施工工艺(对于客.户的问题能有问必答,是不是专业就看这个了)
3、与材料商和项目经理打交道的能力(与材料商关系的好坏直接关系到材料回扣的多少,而跟项目经理搞好关系会让你在施工期间节省很多精力)
4、设计能力(这里的设计能力还是要和材料与施工挂钩,好不好看先放一边,方案能不能实现,能不能以低成本实现才是需要关注的)。
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室内设计应该具备哪些技能,如何选择好的设计师给自己设计房子
1、萨凡纳艺术设计学院
SCAD的室内设计多次获得业界第一,教学质量自不用多说。
SCAD励志培养学生成为有批判性思维并能够具备团队精神的创新型室内设计师。除此之外,SCAD还为优秀室内设计学生提供了奖学金项目,此奖学金是由Angelo Donghia基金会提供,除了奖学金的设置,基金会还会对于特殊室内设计课程进行资助。
SCAD的室内设计课程既包括民居住宅设计,又包括商业室内设计,而且延伸到布景设计,甚至包括网络设计。
2、普瑞特艺术学院
Pratt的室内设计专业一直稳居在全美第一的位置,从这里毕业不愁找不到工作。
Pratt有4—5个室内设计的工作室,所有学生可以共同享用,在这里互相探讨学习,一起做项目。教学的大体内容方向是以建筑为基础的延伸。比如旧建筑改造项目的或是建筑表面等。在本科阶段,学生们从大二开始学习室内设计专业,学生将进行六个学期的室内设计研究,然后与教授们开展项目。
研究生课程继续开展具集中专业化研究和项目,鼓励跨学科工作和跨学科课程申请,使学生充分发挥自己的兴趣和才能。
3、帕森斯设计学院
Parsons的室内设计教学理念强调环境管理和文化敏感性的独特融合,学院还为研究生提供照明设计双学位,以培养学生在照明和室内设计两个领域的透彻的技艺和审美理解能力。
4、罗德岛设计学院
RISD的室内建筑专业主要集中在旧建筑改造的方向以及已有结构的适应性转变和再利用,强调创新意识。
除了创新意识,RISD也很重视手工的能力,如手绘,手做模型等等,因为通过手绘能够更直白的体现你的细致的程度,手脑协调的程度,还有你对材料的理解,如何运用材料表达自己的空间思维和概念。