当小毛虫看见别的昆虫又唱又跳，他不会唱，不会跑时，他想？
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当小毛虫看见别的昆虫又唱又跳，他不会唱，不会跑时，他想？我会什么呢，为什么别人都有自己会的。就我没有呢。
小毛虫费了九牛二虎之力、才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到、另一片叶子上时、它觉得自己仿佛周游了整个世界。
尽管如此、它并不悲观失望、也不羡慕任何人。它懂得每个人都有自己该做的事情。它一条小小的毛虫、眼前最要紧的是学会抽丝纺织、为自己编织一间牢固的茧屋。
《小毛虫》是是意大利著名的艺术家达·芬奇写的童话。讲述了一只小毛虫从结茧到破茧羽化成蝶的过程中的所见、所思、所行。
本课共有7个自然段。第1至3自然段讲述小毛虫用新奇的目光观察着周围的一切，笨拙地在叶片上挪动，它感觉自己很“可怜”，很“笨拙”。但它并不悲观失望，因为它知道“万事万物都有自己的规律”。
“小毛虫的故事通过描写小毛虫从结茧到破茧成蝶的变化过程，告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑，要乐观、充满信心；唯有努力去做自己应该做的事情，才能感受生活的快乐和美好，才能真正有所作为。”
告诉我们不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心。每个人都有该做的事情，一切事物都将按自己的规律发展。
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小毛虫看见别的昆虫中又跳又唱，又跑又飞，他什么也不会时,心想。
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它想：每个人都有自己该做的事情
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小毛虫在想什么
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i当小毛虫看见别的昆虫又唱又跳，它不会唱，不会跑时，它想什么什么
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