Question

买课本教材解读对孩子主动动脑有影响吗，好处多还是坏处多？

现在孩子上二年级

Answer 1

要会利用解读。可以先让孩子把所有的内容先做一遍，把通过思考不明白的，或者没有搞清楚的单独列在一张纸上。然后再带着疑问看解读。
就看你们怎么利用它。

Answer 2

需要看清楚教材内容是否有实际知识点，概括和提高，不要买哪种之说大话的。