民汉双语和少数民族语言文学有什么区别 100
区别：
民汉双语地区文学：是指可以使用少数民族语言和汉语共同交流的文学。
少数民族语言文学：是指只用少数民族交流的文学。
民族文化的传承对整体国家的多元文化发展起着相当重要的作用。云南少数民族错综复杂的社会经济形态和民族特点，也决定了云南民族教育的特殊性与复杂性。正是因为如此，在少数民族地区实施双语教育，就成为了一项重要的民族政策。
实施双语教育是开发少数民族儿童智力的最佳手段。语言是思维的工具，思维能力的发展必须依靠语言的发展。在教学过程中，用儿童熟悉的语言进行教学，他们就能很快地吸取知识，得到有效的发展。双语教育是传递民族优秀传统文化的重要途径。
民族语言是民族文化的表现形式，透过一个民族的语言，我们可以看到一个民族的文化。一个民族世代累积下来的宗教、道德、文学艺术、生产经验等宝贵的资源，都是通过民族语言来记录和传承的。所以学习和使用自己本族的语言，就是学习和继承本族文化的过程。
区别：
民汉双语地区文学：是指可以使用少数民族语言和汉语共同交流的文学。
少数民族语言文学：是指只用少数民族交流的文学。
中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，能在少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语、文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作的少数民族语言文学高级专门人才。
中国少数民族的语言文学，已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。
1、中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，能在少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语、文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作的少数民族语言文学高级专门人才。
古代汉语、现代汉语、基础写作、语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、国际音标与民族语调查、民族语言概论、现代民语、少数民族语法、少数民族方言、民族文学、民间文学、文化语言学、民族古籍学、语言数据采集与分析、文字学概论、翻译理论与实践等。
2、民汉双语具有能够运用双语进行翻译、写作的能力，具有运用双语进行交际的能力，具有运用双语开展各项工作的能力。
那就是说。数民族语言，
只能。在少数民族居住的区域内使用啊
到外界就必须要用汉语，
否则的话和别人无法交流。
