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如何让孩子学好英语?
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最佳配套条件包括:
1、正确的语言学习及使用观念,
2、适龄适性的教学方法和材料,
3、丰富的语言输入及互动机会,
4、正面的回馈及鼓励。
根据这个最佳配套理论,可以说,
儿童学英语没有最佳年龄,只有最佳配套条件。
如果条件具备了,一岁开始学一点儿不早,
如果条件不具备,十岁开始学一点儿不晚。
我们经常看到,有些家长在教孩子英语的时候比较盲目。
在不具备上述配套条件的情况下仓促上阵,
孩子的学习不过是走过场,走形式。
结果就是起个大早,赶个晚集,学习效果并不好。
我在《英语培训班为什么不灵》这篇文章里提到,
英语是一个特别强调日积月累的学习对象。
这里,我还要加上一个方法和方向。
正确的语言学习方法非常重要,
只有在正确方向上的积累才更有效率,更容易取得成果。
就拿材料的选择来说,
有的家长选择“迪斯尼神奇英语”作为教材,
殊不知这个教材并不是理想的学习材料。
网校曾经组织大家点评一下使用过的材料,
这个材料被有经验的父母弃如敝屣。
除了材料选择,还要重视可理解性输入。
如果给孩子看超出理解能力的动画片,
孩子很大可能注意力全在动画上,对语言自动屏蔽。
输入之外还要注意互动,
通过互动巩固所学,形成英语思维。
与此同时,对孩子开口说的做法要多多鼓励,
不要用成人的思维对待孩子的学习,
不要孩子有一点小错就着急纠正。
孩子本来是把外语当作好玩游戏对待的,
频繁纠正可能让孩子深感压力,不敢开口。
这就失去了早期英语学习的一个优势,
所以你看,如果不懂学习的基本理念和方法,
只凭着想当然去蛮干,孩子起步很早,未必就能取得很大进步,
反而可能讨厌外语,畏惧外语,或者形成其他不良习惯。
那么,在配套条件具备的情况下,孩子早学外语是不是更好呢?
答案应该是肯定的。
学龄前学外语有如下几个好处:
1、学龄前的孩子。有大量的游戏时间。而英语的学习可以通过游戏化的方式进行。无形中,孩子增加了大量英语学习的时间。而当孩子进入学校,开始正规学习,多学科的作业,以及各种兴趣班,无疑会挤占孩子大块学英语的时间。对于学龄后的孩子来说,学英语不是能力问题,而是时间问题。
2、学龄前的孩子。口腔肌肉还没定型,发音具有很大的可塑性。当然,青春期之前的孩子都有一定的可塑性,但学龄前的孩子发音能力更容易塑造一些。除此之外,学龄前的孩子敢说,敢表达。这种说英语的自信一旦形成习惯,对日后的外语表达能力培养很有好处。
下面再回答一个问题,配套条件的建立难不难?
《为学》里有这样一段话,“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”
我想这段话可以恰如其分地回答这个问题。
这个事情做了,坚持了就不难;如果不做,就会一直难下去。
孩子的教育时机就这样白白错失了。
我希望最佳配套条件理论不要成为一些家长的借口,
“现在条件不具备,就不学了。”
有这样的想法,孩子三岁、六岁、十岁……会一直这样不具备下去。
明日复明日,明日何其多。
条件不具备,要积极想办法创造条件。只要想办法,这些都不是难以做到的事情。
网校中许多父母的实践已经证明了这点。
1、正确的语言学习及使用观念,
2、适龄适性的教学方法和材料,
3、丰富的语言输入及互动机会,
4、正面的回馈及鼓励。
根据这个最佳配套理论,可以说,
儿童学英语没有最佳年龄,只有最佳配套条件。
如果条件具备了,一岁开始学一点儿不早,
如果条件不具备,十岁开始学一点儿不晚。
我们经常看到,有些家长在教孩子英语的时候比较盲目。
在不具备上述配套条件的情况下仓促上阵,
孩子的学习不过是走过场,走形式。
结果就是起个大早,赶个晚集,学习效果并不好。
我在《英语培训班为什么不灵》这篇文章里提到,
英语是一个特别强调日积月累的学习对象。
这里,我还要加上一个方法和方向。
正确的语言学习方法非常重要,
只有在正确方向上的积累才更有效率,更容易取得成果。
就拿材料的选择来说,
有的家长选择“迪斯尼神奇英语”作为教材,
殊不知这个教材并不是理想的学习材料。
网校曾经组织大家点评一下使用过的材料,
这个材料被有经验的父母弃如敝屣。
除了材料选择,还要重视可理解性输入。
如果给孩子看超出理解能力的动画片,
孩子很大可能注意力全在动画上,对语言自动屏蔽。
输入之外还要注意互动,
通过互动巩固所学,形成英语思维。
与此同时,对孩子开口说的做法要多多鼓励,
不要用成人的思维对待孩子的学习,
不要孩子有一点小错就着急纠正。
孩子本来是把外语当作好玩游戏对待的,
频繁纠正可能让孩子深感压力,不敢开口。
这就失去了早期英语学习的一个优势,
所以你看,如果不懂学习的基本理念和方法,
只凭着想当然去蛮干,孩子起步很早,未必就能取得很大进步,
反而可能讨厌外语,畏惧外语,或者形成其他不良习惯。
那么,在配套条件具备的情况下,孩子早学外语是不是更好呢?
答案应该是肯定的。
学龄前学外语有如下几个好处:
1、学龄前的孩子。有大量的游戏时间。而英语的学习可以通过游戏化的方式进行。无形中,孩子增加了大量英语学习的时间。而当孩子进入学校,开始正规学习,多学科的作业,以及各种兴趣班,无疑会挤占孩子大块学英语的时间。对于学龄后的孩子来说,学英语不是能力问题,而是时间问题。
2、学龄前的孩子。口腔肌肉还没定型,发音具有很大的可塑性。当然,青春期之前的孩子都有一定的可塑性,但学龄前的孩子发音能力更容易塑造一些。除此之外,学龄前的孩子敢说,敢表达。这种说英语的自信一旦形成习惯,对日后的外语表达能力培养很有好处。
下面再回答一个问题,配套条件的建立难不难?
《为学》里有这样一段话,“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”
我想这段话可以恰如其分地回答这个问题。
这个事情做了,坚持了就不难;如果不做,就会一直难下去。
孩子的教育时机就这样白白错失了。
我希望最佳配套条件理论不要成为一些家长的借口,
“现在条件不具备,就不学了。”
有这样的想法,孩子三岁、六岁、十岁……会一直这样不具备下去。
明日复明日,明日何其多。
条件不具备,要积极想办法创造条件。只要想办法,这些都不是难以做到的事情。
网校中许多父母的实践已经证明了这点。
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链接: https://pan.baidu.com/s/1XGRF1kQoqLXU_AA2Y_YO4g
在教育界,越来越多的专家学者提倡尽早开始儿童英语早教学习,帮助孩子在最适合的阶段开始习得外语。各位家长如果现在开始给孩子学英语,即使不是奔着双母语的目标去,也不用担心孩子的学习会没有收获,他们现在开始接触英语,可以极大地培养对英语的敏感度,这也是为将来更好地学习外语提早打下基础。
所以这份文件希望可以帮到您和您的孩子。
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学好英语的八种方法
1.坚持不懈,从不间断。每天至少看 10-15 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。
(Never give up, keep working on. Speak English at least 10-15 minutes every day. The best time to learn English is in the morning and the evening.)
2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。
(Different kinds of ways to learn English. One way is boring, you can use other ways, so that you won't feel bored.)
3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。
(Connect up to down, don't make it alone. According to the passage, remember the words and phrases, try to graspe the meanings of the words. )
4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,俗能生巧。
(Remember useful expressions, and make sure it's right. Practice makes perfect.)
5.尽量用第一人称来记习惯用语和句型,以便记忆牢固。
(Try to Remember idioms and setences with the first calling, make sure to remember deeply.)
6.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
(Learn English in different ways. Read newspapers, listen to the radio , watch English movies, listen to English lectures, read textbooks and talk with each other ect.)
7.敢于开口说英语,不要怕犯错误。人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一定能学好。
(Speak English as much as possible, don't be afraid of making mistakes. Everyone can make mistakes, it is possible. Try your best to learn it well.)
8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。
(Set up situation, strength comunacation practice. Language can't leave away from the situation, you'd better do more practising and you can learn it well.)
回答完毕,希望我的回答能够使您满意!
1.坚持不懈,从不间断。每天至少看 10-15 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。
(Never give up, keep working on. Speak English at least 10-15 minutes every day. The best time to learn English is in the morning and the evening.)
2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。
(Different kinds of ways to learn English. One way is boring, you can use other ways, so that you won't feel bored.)
3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。
(Connect up to down, don't make it alone. According to the passage, remember the words and phrases, try to graspe the meanings of the words. )
4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,俗能生巧。
(Remember useful expressions, and make sure it's right. Practice makes perfect.)
5.尽量用第一人称来记习惯用语和句型,以便记忆牢固。
(Try to Remember idioms and setences with the first calling, make sure to remember deeply.)
6.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
(Learn English in different ways. Read newspapers, listen to the radio , watch English movies, listen to English lectures, read textbooks and talk with each other ect.)
7.敢于开口说英语,不要怕犯错误。人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一定能学好。
(Speak English as much as possible, don't be afraid of making mistakes. Everyone can make mistakes, it is possible. Try your best to learn it well.)
8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。
(Set up situation, strength comunacation practice. Language can't leave away from the situation, you'd better do more practising and you can learn it well.)
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如何让孩子学好英语?来看看杨幂一家是怎么教的吧:
早在1岁多的时候小糯米就已经会说三种语言。对于小糯米为何有这么强的语言天分,爷爷刘丹说,孙女家里的佣人说英文,她生长在一个全英文的语言环境,所以才有这么好的语言能力。
在这样的环境里,一边学,一边用,英语提升很容易,更何况在孩子小的时候学英语是非常有利的。
外教老师带孩子进行听说运用和阅读拓展,中教老师进行基础知识系统输入,帮助孩子取得好成绩,这样双管齐下英语自然碾压同龄人!
早在1岁多的时候小糯米就已经会说三种语言。对于小糯米为何有这么强的语言天分,爷爷刘丹说,孙女家里的佣人说英文,她生长在一个全英文的语言环境,所以才有这么好的语言能力。
在这样的环境里,一边学,一边用,英语提升很容易,更何况在孩子小的时候学英语是非常有利的。
外教老师带孩子进行听说运用和阅读拓展,中教老师进行基础知识系统输入,帮助孩子取得好成绩,这样双管齐下英语自然碾压同龄人!
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想要孩子学好英语的话,家庭教育也是很重要的,你可以让孩子每天早晨起床都背单词,还有就是给孩子多看一些英语类的影视动画片,这些都有助于培养孩子学习英语的兴趣。
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