人的标准智商是多少?_
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智商的标准是85~115分。
智商的数值称为IQ,标准数值测试为200分制,通常认为85-115分属于正常范围。<70分属于智力较低,120-140分属于聪明人,>140分可认为是天才。这个范围可以有上下轻微浮动,因为测试成绩可能会受环境或是紧张等特殊因素干扰,导致分值出现不平衡。所以浮动在85-115分就可以认为属于正常数值。
一般而言,正常人的智商测评分数在90~110分之间,智商与多种因素有关,例如遗传、年龄和受教育水平等。但常人智商相差不大,一般不需过于担忧。
智商的数值称为IQ,标准数值测试为200分制,通常认为85-115分属于正常范围。<70分属于智力较低,120-140分属于聪明人,>140分可认为是天才。这个范围可以有上下轻微浮动,因为测试成绩可能会受环境或是紧张等特殊因素干扰,导致分值出现不平衡。所以浮动在85-115分就可以认为属于正常数值。
一般而言,正常人的智商测评分数在90~110分之间,智商与多种因素有关,例如遗传、年龄和受教育水平等。但常人智商相差不大,一般不需过于担忧。
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智商是什么:
智商就是IQ(Intelligence Quotient,的简称)。通俗地可以理解为智力,是指数字、空间、逻辑、词汇、创造、记忆等能力。 要测量智力,最简单的方法,当然就是给予一个测验,测验里的问题很明显地要体现到以上能力的运用。 1905年,法国心理学家设计世界上第一智力测验。这些测验,每个都共30题,由浅入深,测试人的判断理解及逻辑等能力。这套测验,给当时的法国政府采用,用来测试学童的智力,以找出那些智力较低者,为其提供特殊教育服务。 其后不断修正先前设计的测验,得出一个"智力年龄"的概念。 智力年龄(Mental Age)是指某个年龄组别的孩子,平均而言,所能达到的智力水平。比如,一个8岁的小孩子,他在智力测验的表现,跟普通10岁的孩子一样好,我们就说,这个孩子智力年龄是10岁,虽然他的实际年龄只有8岁。 1916年,心理学家Stern提出一个“智商”(Intelligence Quotient简称I.Q.)的概念:如果一个小孩子的智力年龄与他的生理年龄一样,那么他的智力就是一般;但如他的智力年龄高于或低于他的生理年龄,则他的智力便是高于或低于一般水平。 智商(I.Q.)=(智力年龄/生理年龄)×100% 比如上例中,小孩的智力年龄是10,生理年龄8,故智商=(10÷8)×100=125。
智商(I.Q.) 智力等级
140以上 天才或近于天才
120-140 智力优异
110-120 智力较高
90-110 普通智力
80-90 迟钝偶为低能
70-80 介乎迟钝与低能之间(每可归入低能)
70以下 确定为低能
根据统计,
约50%的人口,智商介于90与会110之间即“普通智力”
约25%的人口,智商小于90,(根据定义,智商100当然就是人口的平均智力水平)。
智商介于是110与120者,约占人口14.5%;
介于是120与会130者约占7%
介于是130与会140者,约3%
智商超过140者,仅占人口的0.5% 。
在低智力的一边,亦有类似的分布情况。例如智商,在介于70与80者,有7%等等。
可见,“天才”与“迟钝”的人都很少;绝大部分的人,都是一般智力。 对智力测量的方法很多,通常有观察法、实验法、谈话法、个案调查法、作品分析法、智力测验法等。
智商就是IQ(Intelligence Quotient,的简称)。通俗地可以理解为智力,是指数字、空间、逻辑、词汇、创造、记忆等能力。 要测量智力,最简单的方法,当然就是给予一个测验,测验里的问题很明显地要体现到以上能力的运用。 1905年,法国心理学家设计世界上第一智力测验。这些测验,每个都共30题,由浅入深,测试人的判断理解及逻辑等能力。这套测验,给当时的法国政府采用,用来测试学童的智力,以找出那些智力较低者,为其提供特殊教育服务。 其后不断修正先前设计的测验,得出一个"智力年龄"的概念。 智力年龄(Mental Age)是指某个年龄组别的孩子,平均而言,所能达到的智力水平。比如,一个8岁的小孩子,他在智力测验的表现,跟普通10岁的孩子一样好,我们就说,这个孩子智力年龄是10岁,虽然他的实际年龄只有8岁。 1916年,心理学家Stern提出一个“智商”(Intelligence Quotient简称I.Q.)的概念:如果一个小孩子的智力年龄与他的生理年龄一样,那么他的智力就是一般;但如他的智力年龄高于或低于他的生理年龄,则他的智力便是高于或低于一般水平。 智商(I.Q.)=(智力年龄/生理年龄)×100% 比如上例中,小孩的智力年龄是10,生理年龄8,故智商=(10÷8)×100=125。
智商(I.Q.) 智力等级
140以上 天才或近于天才
120-140 智力优异
110-120 智力较高
90-110 普通智力
80-90 迟钝偶为低能
70-80 介乎迟钝与低能之间(每可归入低能)
70以下 确定为低能
根据统计,
约50%的人口,智商介于90与会110之间即“普通智力”
约25%的人口,智商小于90,(根据定义,智商100当然就是人口的平均智力水平)。
智商介于是110与120者,约占人口14.5%;
介于是120与会130者约占7%
介于是130与会140者,约3%
智商超过140者,仅占人口的0.5% 。
在低智力的一边,亦有类似的分布情况。例如智商,在介于70与80者,有7%等等。
可见,“天才”与“迟钝”的人都很少;绝大部分的人,都是一般智力。 对智力测量的方法很多,通常有观察法、实验法、谈话法、个案调查法、作品分析法、智力测验法等。
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正常人的智商是85-115之间,平均智商为100。智商又称为智力商数,是通过一些测试来评定一个人的智力。智力的表现有很多方面,有观察力、记忆力、想象力、创造力,还有分析判断能力、思维能力、应变能力,甚至推理能力。对于智商的测试评定分数,140以上的是天才,也是智商绝对高的人;如果智商小于60就是弱智;如果小于25是白痴。这因人而异,主要应用的量表是《斯坦福-比奈量表》。
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标准智商或者是正常智商是90-110,它不是一个固定值,120-140就可以称之为聪明人了,140以上的是天才。
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