Question

缩句的技巧与方法

Answer 1

01
删掉与三个“de”连接的相关词语。

把“的、地”前面的词语删除，把“得”后面的词语删除。

例1：我班勤奋好学的李丽有雨伞。

句中“我班勤奋好学的”是用来修饰“李丽”的，因此“我班勤奋好学的”删去。

缩写为：李丽有雨伞。

例2：先进学生热情地帮助后进学生。

句中“热情地”是用来形容“帮助”的，要删去。

缩写为：先进学生帮助后进学生。

例3：老师和同学们激动得热泪盈眶。

句中“热泪盈眶”是对“激动”的程度进行补充说明的，要删去。

缩写为：老师和同学们激动。


02
删掉表示数量的词语。

例：罗丹塑了一座女像。

句中“一座”这个表示数量的词语要删去。

缩写为：罗丹塑了女像。


03
删掉“在……上”、“从……中”、“到”、“用”表示特定的条件和环境的词组。

例：在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。

这句话中，“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步，应该删掉。

缩写为：我们取得了进步。


04
保留句子中谓语后面的“着、了、过”。

例：大家登上了举世闻名的长城。

缩写为：大家登上了长城。

这样缩句才能使原句和缩写后的句子在情感和语气等方面保持一致。


05
保留句子中的否定词，不改变句子原意。

例： 弯弯曲曲的小路没有穿过茂密的松树林。

缩写为：小路没有穿过松树林。




技巧：删三留二

所谓“删三”即：

1、删掉与三个“de”连接的相关词语。

2、删掉表示数量的词语。

3、删掉“在……上”、“从……中”、“到”、“用”表示特定的条件和环境的词组。

所谓“留二”即：

1、保留句子中谓语后面的“着、了、过”。

2、保留句子中的否定词。