验配儿童助听器都会存在哪些误区?如何避开?
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误区一:助听器越贵越好
这是一种普遍存在的误区。目前,父母为了儿女不惜一切努力是可以理解的,但物有所值更重要。助听器最贵的型号功能更齐全,但也有些功能小儿不需要,特别是最贵的助听器往往助听增益不是最大的,而选配助听器时首先要考虑的就是增益值,如果一味追求最贵的,可能对听力损失较重的孩子听力增益补偿不够,导致孩子的听力提升不能达到最佳标准,就如同0.3的视力本应该提升到1.0,但由于追求镜片超薄超轻而镜片的度数选择不够,只由0.3提升到0.5,可想而知,孩子的视力提升不到位而造成的影响……
误区二:戴上助听器马上就能交谈
许多家长在自己的孩子(特别是会说点简单句的孩子)刚戴上助听器后的瞬间就急着对着孩子问:“宝贝,听见没有,声音大不大?有没有杂音?……”,这时孩子可能会茫然的望着家长。家长也茫然的问,为什么还是没听见?其实,这个时候可能听障孩子注意力还没在问话者这里,更可能孩子都还不理解声音“大”“小”的含义、“杂音”这些词在他/她的听觉中枢里还没有储存过……
误区三:单侧听损不需要验配助听器
单耳受损如果不重视,不及时佩戴助听器,一是在稍微嘈杂的环境下或者稍远一点的距离交流时很费劲,造成对学习、工作及生活质量的影响;二是没有方向感和平衡感;三是受损耳长时间不选配助听器会因“用进废退”的原理而导致单侧听力受损耳听功能明显退化。
误区四:听力太严重就不用配助听器了
现代助听器技术发展很快,许多助听器能提供超过80分贝增益和140分贝的输出,儿童助听器验配适用范围已经从过去的90分贝增至 120+分贝。
这是一种普遍存在的误区。目前,父母为了儿女不惜一切努力是可以理解的,但物有所值更重要。助听器最贵的型号功能更齐全,但也有些功能小儿不需要,特别是最贵的助听器往往助听增益不是最大的,而选配助听器时首先要考虑的就是增益值,如果一味追求最贵的,可能对听力损失较重的孩子听力增益补偿不够,导致孩子的听力提升不能达到最佳标准,就如同0.3的视力本应该提升到1.0,但由于追求镜片超薄超轻而镜片的度数选择不够,只由0.3提升到0.5,可想而知,孩子的视力提升不到位而造成的影响……
误区二:戴上助听器马上就能交谈
许多家长在自己的孩子(特别是会说点简单句的孩子)刚戴上助听器后的瞬间就急着对着孩子问:“宝贝,听见没有,声音大不大?有没有杂音?……”,这时孩子可能会茫然的望着家长。家长也茫然的问,为什么还是没听见?其实,这个时候可能听障孩子注意力还没在问话者这里,更可能孩子都还不理解声音“大”“小”的含义、“杂音”这些词在他/她的听觉中枢里还没有储存过……
误区三:单侧听损不需要验配助听器
单耳受损如果不重视,不及时佩戴助听器,一是在稍微嘈杂的环境下或者稍远一点的距离交流时很费劲,造成对学习、工作及生活质量的影响;二是没有方向感和平衡感;三是受损耳长时间不选配助听器会因“用进废退”的原理而导致单侧听力受损耳听功能明显退化。
误区四:听力太严重就不用配助听器了
现代助听器技术发展很快,许多助听器能提供超过80分贝增益和140分贝的输出,儿童助听器验配适用范围已经从过去的90分贝增至 120+分贝。
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误区一:助听器越贵越好
这是一种普遍存在的误区。目前,父母为了儿女不惜一切努力是可以理解的,但物有所值更重要。助听器最贵的型号功能更齐全,但也有些功能小儿不需要,特别是最贵的助听器往往助听增益不是最大的,而选配助听器时首先要考虑的就是增益值,如果一味追求最贵的,可能对听力损失较重的孩子听力增益补偿不够,导致孩子的听力提升不能达到最佳标准,就如同0.3的视力本应该提升到1.0,但由于追求镜片超薄超轻而镜片的度数选择不够,只由0.3提升到0.5,可想而知,孩子的视力提升不到位而造成的影响……
误区二:戴上助听器马上就能交谈
许多家长在自己的孩子(特别是会说点简单句的孩子)刚戴上助听器后的瞬间就急着对着孩子问:“宝贝,听见没有,声音大不大?有没有杂音?……”,这时孩子可能会茫然的望着家长。家长也茫然的问,为什么还是没听见?其实,这个时候可能听障孩子注意力还没在问话者这里,更可能孩子都还不理解声音“大”“小”的含义、“杂音”这些词在他/她的听觉中枢里还没有储存过……
误区三:单侧听损不需要验配助听器
单耳受损如果不重视,不及时佩戴助听器,一是在稍微嘈杂的环境下或者稍远一点的距离交流时很费劲,造成对学习、工作及生活质量的影响;二是没有方向感和平衡感;三是受损耳长时间不选配助听器会因“用进废退”的原理而导致单侧听力受损耳听功能明显退化。
误区四:听力太严重就不用配助听器了
现代助听器技术发展很快,许多助听器能提供超过80分贝增益和140分贝的输出,儿童助听器验配适用范围已经从过去的90分贝增至 120+分贝。
误区五:儿童验配机构都大同小异
小儿听力康复需要花费较长的时间,有的需要十年甚至更长时间才能取得较好的效果,严格挑选合格的助听器验配服务中心是康复成功的首要条件之一。
这是一种普遍存在的误区。目前,父母为了儿女不惜一切努力是可以理解的,但物有所值更重要。助听器最贵的型号功能更齐全,但也有些功能小儿不需要,特别是最贵的助听器往往助听增益不是最大的,而选配助听器时首先要考虑的就是增益值,如果一味追求最贵的,可能对听力损失较重的孩子听力增益补偿不够,导致孩子的听力提升不能达到最佳标准,就如同0.3的视力本应该提升到1.0,但由于追求镜片超薄超轻而镜片的度数选择不够,只由0.3提升到0.5,可想而知,孩子的视力提升不到位而造成的影响……
误区二:戴上助听器马上就能交谈
许多家长在自己的孩子(特别是会说点简单句的孩子)刚戴上助听器后的瞬间就急着对着孩子问:“宝贝,听见没有,声音大不大?有没有杂音?……”,这时孩子可能会茫然的望着家长。家长也茫然的问,为什么还是没听见?其实,这个时候可能听障孩子注意力还没在问话者这里,更可能孩子都还不理解声音“大”“小”的含义、“杂音”这些词在他/她的听觉中枢里还没有储存过……
误区三:单侧听损不需要验配助听器
单耳受损如果不重视,不及时佩戴助听器,一是在稍微嘈杂的环境下或者稍远一点的距离交流时很费劲,造成对学习、工作及生活质量的影响;二是没有方向感和平衡感;三是受损耳长时间不选配助听器会因“用进废退”的原理而导致单侧听力受损耳听功能明显退化。
误区四:听力太严重就不用配助听器了
现代助听器技术发展很快,许多助听器能提供超过80分贝增益和140分贝的输出,儿童助听器验配适用范围已经从过去的90分贝增至 120+分贝。
误区五:儿童验配机构都大同小异
小儿听力康复需要花费较长的时间,有的需要十年甚至更长时间才能取得较好的效果,严格挑选合格的助听器验配服务中心是康复成功的首要条件之一。
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与其说会存在哪些误区,不如说要注意哪些要点吧。
儿童的特点是年龄小,尤其是在学习说话的小儿,他们不能像成年人一样听不清的时候可以上下文联想,他们必须是听清了什么才学说什么,因此,第一要点是:言语中的中、高频的小声都要确保听清楚才可以;第二要点:如果存在高频死区的听力情况时,要让他们听到因高频死区丢失掉的高频音;第三要点是:声音自然、清晰,轻松聆听。
这是最基本的几个要点,因此,要验配时要采取相关的办法进行效果验证。
儿童的特点是年龄小,尤其是在学习说话的小儿,他们不能像成年人一样听不清的时候可以上下文联想,他们必须是听清了什么才学说什么,因此,第一要点是:言语中的中、高频的小声都要确保听清楚才可以;第二要点:如果存在高频死区的听力情况时,要让他们听到因高频死区丢失掉的高频音;第三要点是:声音自然、清晰,轻松聆听。
这是最基本的几个要点,因此,要验配时要采取相关的办法进行效果验证。
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