
有些宝宝稍有不顺心就大发脾气,要如何改善呢?
孩子还没有自我认知自己是什么样的人有什么样的能力,能干什么,他们并没有这方面的认知。随着年龄增长孩子跟周围人,特别是跟他同龄小孩的对比孩子逐渐开始产生自我认知,比如我是男孩我短头发我跑得快。但是在初期自我认知建立的过程中,孩子的本能是要建立自己无所不能的认知,这样有利于孩子自己发展自信心更利于生存。因此当超出他们控制能力的事情时,他们便容易生气比如比赛输了比如父母不满足自己的意愿,这种超出自己能力控制的事让他们产生了挫败感,他们会本能排斥。加之孩子对自我情绪的控制能力不行于是他们便容易生气了。
在孩子发完脾气后家长不可直接走开让孩子自己冷静。因为幼儿阶段的孩子更需要爸爸妈妈耐心地陪伴与理解。家长可给予孩子一个温柔的眼神及大大的拥抱耐心地听听孩子的想法。孩子认识世界是从自身开始慢慢向外拓展的。出生之后孩子逐渐经历了发现手、脚到发现身体各部位的认识过程,到2岁左右已经逐渐完成了对自我的认识有了自我意识。这是孩子成长的一个极其重要的阶段。因为只有有了自我意识他才能作为一个独立的存在,在世界上找到一席之地。
这个发现让孩子既兴奋又紧张他们急于要去试探和使用自我的力量,却由于缺乏经验不知道边界在哪、力量如何控制,所以常常失败;也由于表达能力有限无法准确地表述自己的需求,所以只能以哭闹来表达。可以说,绝大部分情况下2岁孩子的倔强爱哭是正常现象。随着孩子年龄的增长他的经验更加丰富、表达能力更强,他会更清楚如何来处理自我与他人的矛盾倔强爱哭的现象也会逐渐缓解。但是如果家长不理解孩子成长的密码,一味地以爱为名强加管制不许孩子哭闹,那么不但不能对孩子成长有所帮助反而可能引发孩子持续的抗争,使哭闹更加严重持续时间更长。