Question

孩子学国际象棋的坏处是什么？

Answer 1

1、国际象棋首先的“弊端”就是“观赏性太差”，让外行看不出热闹。不能象绘画、乒乓球、篮球、足球、乐器一样让外行也看喜欢； 也不能象英语、数学一样能“立竿见影”——说几句、做出题来。

2、弊端就是“家长帮不上忙，因为不懂”。家长有心帮孩子，可发现那开局谱着太难理解了，孩子“为什么要走这一步”；发现残局太烧脑了，不知道告诉孩子“为什么要保证兵升变，就要先迂回一步”。

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国际象棋的训练对他成长的意义在于：提高观察能力：此时，对空间还没有形成概念，经常左右都分不清。下国际象棋让他观察不同的棋子摆在棋盘不同的位置；同时锻炼孩子的左右脑开发，孩子下国际象棋一边用图形（棋形）来思考，一边用数字来进行简单计算。‍

延长孩子集中注意力的时间，特别是爱闹的孩子，明显表现的安静了许多，坐得住了。此时他注意力集中的时间可以从几分钟延长到15分钟。

Answer 2

孩子学国际象棋也有一些坏处，如下：
1. 消耗大量时间和精力：学习国际象棋需要长期坚持，每天进行练习，并且需要花费大量的时间和精力。
2. 长期学习会影响孩子的社交和活动：长期学习国际象棋可能会让孩子错过其他活动和社交机会，这可能会对孩子的社交能力和人际关系产生一定的影响。
3. 可能会产生压力和焦虑：在国际象棋比赛中，孩子需要面对胜利和失败的压力，这可能会让孩子感到焦虑和压力。
4. 可能会影响孩子的性格：学习国际象棋需要孩子有足够的耐心和专注力，这可能会让一些孩子变得过于谦虚和冷漠。
总的来说，学习国际象棋有其坏处，但这些坏处可以通过合理的时间和精力管理、正确的比赛态度和社交活动等方式进行缓解。同时，学习国际象棋的好处也是显而易见的，可以开发智力、提高思维能力和综合素质等。