鱼会因为吃多了撑死吗?
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您好!投喂饲料太多鱼会死的,大多数新手养鱼总是喜欢不停的投喂饲料,在过量投喂鱼食后,就会出现水质变坏,以及水中的含氧量下降,当水中溶氧量不足时,鱼就会由于缺氧导致各类器官机能出现障碍,而消化道此时已经承受了比平时更大的压力,在这种情况下,鱼就很可能死亡!
鱼的消化系统是很低级的,吃后消化不是太快,有时我们会看到没有完全消化的鱼食被便出来,所以,如果让它们吃得太饱,会加大消化系统的负担,时间长了会出现肠炎,甚至出现鱼漂被挤破等现象.其实,鱼每日只喂八成饱就可以,我们一般都是限制喂食时间来把握,一般在10到30分钟内全部吃完就停止,如果鱼还有强烈的进食欲望,可以增加投喂次数
鱼的消化系统是很低级的,吃后消化不是太快,有时我们会看到没有完全消化的鱼食被便出来,所以,如果让它们吃得太饱,会加大消化系统的负担,时间长了会出现肠炎,甚至出现鱼漂被挤破等现象.其实,鱼每日只喂八成饱就可以,我们一般都是限制喂食时间来把握,一般在10到30分钟内全部吃完就停止,如果鱼还有强烈的进食欲望,可以增加投喂次数
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我觉得是会的,无论是任何东西吃多了对身体都会有一定的害处,所以说还是应该适量。
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割裂感,一种极强的割裂感,一种史无前例的割裂感。
现在的年轻人,我大致定义在1995到2005年左右出生的人吧。
这段时期出生的人,不管是哪个阶层,城市还是农村,他们都有着极其强烈的割裂感。
首先是科技的割裂感:我一直认为1990年开始,科技进入了一个飞速发展的时代。
2000年的时候,电脑,还没有普及,偏远一点的县城,农村很多人甚至都不知道电脑是什么,到了2006年左右的时候,电脑已经很普及了,县城有了很多家网吧,就是消息闭塞的,没有什么文化的农村老人也知道什么是电脑了。到了2013年的时候,二维码,智能手机,移动支付已经在大城市普及,而这时候很多县城的人大多数还没有智能手机,这可以说是科技与城乡之间双重的割裂感。
再之后多屏协同,物联网技术,大数据,区块链,人工智能…这些在十年前我们都无法想象的东西都有了。还记得小学的时候有个作文,让大家想象未来的科技,结果现在回头看,当时很多异想天开的内容都实现了!
这种科技的割裂感是绝无仅有的。
你让一个汉朝的人穿越到一千年后的宋朝,他可能比较好奇,但是他不会惊讶。但是最近十多年的科技发展足以让人惊叹。
我是东北一个小县城出来的人,那个县城很闭塞,与大城市都慢半拍。我还记得大概在2010年的时候,我们那里的小学弄了个“校讯通服务”就是家长花钱,之后学校的信息,比如说哪天开学,学校组织扫雪活动,还有平时的作业什么的,都会通过手机短信的方式发给家长。到了2014年,智能手机普及的时候,觉得当时的校讯通是多么的荒唐啊。而2013年大城市的人,也会觉得所谓的校讯通很荒唐吧。
其次是教育的割裂,上小学的时候,老师教育我们,要为集体做贡献,舍己为人。后来发现,只有成绩好的学生才能得到家长,老师,七大姑八大姨的认可,才能上初中的重点班。
七八十年代出生的人,如果他参加过高考,他会发现,高考就是书本上讲什么,就考什么。而之后的高考题目越出越活,如同变戏法一样,就学教科书一点用也没有,大量教辅书涌现,这种教学与考试的割裂感也是绝无仅有的。
还有自身感受与主流思想的割裂。奥运会,冬奥会,我们跟着赞扬运动健儿,跟着主流思想说吉祥物好可爱(可能你根本不觉得吉祥物有多么可爱)国足输了,不仔细分析内部底层逻辑,但是主流思想认为是国足不好好训练,你跟着怒骂国足。电视上宣传高考状元,家长要你和他们学习,你总感觉怪怪的,但是还是点头答应(就县城那教育资源,学习氛围,和人家状元能比吗),再后来,写作文,要写家乡的变化,你按着辅导书上的思路,说家乡变化大,以前吃不饱饭,现在家家户户都过上了幸福的生活。平时班主任为了管理班级方便,也传输了很多错误思想:比如什么一个巴掌拍不响之类的。还有,学校那么差,不还有考好的学生嘛。有时候班主任为了赚钱,私自补课,排挤不去他那补课的学生,你是少数没去他那补课的学生,因为你特殊,你没去老师那里补课,你总觉得自己被集体排斥,同时,大多数同学都去补课,你又怕落下功课,觉得自己做错了什么。平时老师,家长教你诚实守信,正直善良,但是教育局查补课的时候,老师总是叫你们蒙骗教育局的工作人员。你的父母,长辈明面上面对亲友,和颜悦色,背后里经常议论邻居,亲友的琐事,诸如:张三随礼随少了,孩子他二叔压岁钱给少了,谁家孩子学习不好,一看就是笨…你和家长说,你平时教我诚实,但是你自己却那么虚伪,这不是矛盾教育嘛,你的家长无法反驳,但是仍然对你一顿痛骂。上小学的时候写作文写自己的家乡,总是写自己的家乡多么多么好,但是你的家长,老师总是说让你好好学习,去大城市,脱离这个小地方,脱离这些低素质的人吧。你的家长刷小视频,当时美国列出制裁中国高校名单,有很多军工院校。小视频的制作者为了吸引流量,故意用“华为最喜欢从这些学校招人”,或者是,“清华北大都去美国了,家长爱国就要送孩子去这些学校”这样的标题吸引眼球。殊不知,这些学校大多数都是行业类高校,上不了它的核心专业,性价比很低,你的家长和你推荐这些学校,你知道是怎么回事,却不敢反驳,因为如果你反驳,一场无意义,内耗的争吵就开始了…有时候你感觉这些主流思想是不对的,但是面对那么大的舆论压力,你只好做造成沉默的螺旋这种现象中的一员。有时候,你忍不住公开反驳这些主流思想,但是很快,周边人就开始对你排挤,攻击你,你最后不得不妥协,否则你会变成大家眼中的异类,于是你跟着大家骂国足,跟着说吉祥物好可爱……最后你完全麻木了。再后来,你上了大学,有了疫情,很多家长老师,都说要考研,要去国企,有稳定工作…再后来你回过头来看以前每一段时光你面对的主流思想,你发现,很多事要辩证地思考,有时候就是那段时间的一些主流思想让你走了错路。其实当时你也觉得怪怪的,但是,以你当时的心智,无法独立思考。
现在的年轻人,我大致定义在1995到2005年左右出生的人吧。
这段时期出生的人,不管是哪个阶层,城市还是农村,他们都有着极其强烈的割裂感。
首先是科技的割裂感:我一直认为1990年开始,科技进入了一个飞速发展的时代。
2000年的时候,电脑,还没有普及,偏远一点的县城,农村很多人甚至都不知道电脑是什么,到了2006年左右的时候,电脑已经很普及了,县城有了很多家网吧,就是消息闭塞的,没有什么文化的农村老人也知道什么是电脑了。到了2013年的时候,二维码,智能手机,移动支付已经在大城市普及,而这时候很多县城的人大多数还没有智能手机,这可以说是科技与城乡之间双重的割裂感。
再之后多屏协同,物联网技术,大数据,区块链,人工智能…这些在十年前我们都无法想象的东西都有了。还记得小学的时候有个作文,让大家想象未来的科技,结果现在回头看,当时很多异想天开的内容都实现了!
这种科技的割裂感是绝无仅有的。
你让一个汉朝的人穿越到一千年后的宋朝,他可能比较好奇,但是他不会惊讶。但是最近十多年的科技发展足以让人惊叹。
我是东北一个小县城出来的人,那个县城很闭塞,与大城市都慢半拍。我还记得大概在2010年的时候,我们那里的小学弄了个“校讯通服务”就是家长花钱,之后学校的信息,比如说哪天开学,学校组织扫雪活动,还有平时的作业什么的,都会通过手机短信的方式发给家长。到了2014年,智能手机普及的时候,觉得当时的校讯通是多么的荒唐啊。而2013年大城市的人,也会觉得所谓的校讯通很荒唐吧。
其次是教育的割裂,上小学的时候,老师教育我们,要为集体做贡献,舍己为人。后来发现,只有成绩好的学生才能得到家长,老师,七大姑八大姨的认可,才能上初中的重点班。
七八十年代出生的人,如果他参加过高考,他会发现,高考就是书本上讲什么,就考什么。而之后的高考题目越出越活,如同变戏法一样,就学教科书一点用也没有,大量教辅书涌现,这种教学与考试的割裂感也是绝无仅有的。
还有自身感受与主流思想的割裂。奥运会,冬奥会,我们跟着赞扬运动健儿,跟着主流思想说吉祥物好可爱(可能你根本不觉得吉祥物有多么可爱)国足输了,不仔细分析内部底层逻辑,但是主流思想认为是国足不好好训练,你跟着怒骂国足。电视上宣传高考状元,家长要你和他们学习,你总感觉怪怪的,但是还是点头答应(就县城那教育资源,学习氛围,和人家状元能比吗),再后来,写作文,要写家乡的变化,你按着辅导书上的思路,说家乡变化大,以前吃不饱饭,现在家家户户都过上了幸福的生活。平时班主任为了管理班级方便,也传输了很多错误思想:比如什么一个巴掌拍不响之类的。还有,学校那么差,不还有考好的学生嘛。有时候班主任为了赚钱,私自补课,排挤不去他那补课的学生,你是少数没去他那补课的学生,因为你特殊,你没去老师那里补课,你总觉得自己被集体排斥,同时,大多数同学都去补课,你又怕落下功课,觉得自己做错了什么。平时老师,家长教你诚实守信,正直善良,但是教育局查补课的时候,老师总是叫你们蒙骗教育局的工作人员。你的父母,长辈明面上面对亲友,和颜悦色,背后里经常议论邻居,亲友的琐事,诸如:张三随礼随少了,孩子他二叔压岁钱给少了,谁家孩子学习不好,一看就是笨…你和家长说,你平时教我诚实,但是你自己却那么虚伪,这不是矛盾教育嘛,你的家长无法反驳,但是仍然对你一顿痛骂。上小学的时候写作文写自己的家乡,总是写自己的家乡多么多么好,但是你的家长,老师总是说让你好好学习,去大城市,脱离这个小地方,脱离这些低素质的人吧。你的家长刷小视频,当时美国列出制裁中国高校名单,有很多军工院校。小视频的制作者为了吸引流量,故意用“华为最喜欢从这些学校招人”,或者是,“清华北大都去美国了,家长爱国就要送孩子去这些学校”这样的标题吸引眼球。殊不知,这些学校大多数都是行业类高校,上不了它的核心专业,性价比很低,你的家长和你推荐这些学校,你知道是怎么回事,却不敢反驳,因为如果你反驳,一场无意义,内耗的争吵就开始了…有时候你感觉这些主流思想是不对的,但是面对那么大的舆论压力,你只好做造成沉默的螺旋这种现象中的一员。有时候,你忍不住公开反驳这些主流思想,但是很快,周边人就开始对你排挤,攻击你,你最后不得不妥协,否则你会变成大家眼中的异类,于是你跟着大家骂国足,跟着说吉祥物好可爱……最后你完全麻木了。再后来,你上了大学,有了疫情,很多家长老师,都说要考研,要去国企,有稳定工作…再后来你回过头来看以前每一段时光你面对的主流思想,你发现,很多事要辩证地思考,有时候就是那段时间的一些主流思想让你走了错路。其实当时你也觉得怪怪的,但是,以你当时的心智,无法独立思考。
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