孩子有些不良行为，父母要如何进行干预
每一个行为都不是无缘无故的。孩子在生长过程中的不良行为，有可能是以下缘由招致的：
1、处于某个年龄段，没有认识到某种行为是不当的；
2、寻求家长或四周人的关注；
3、因某件事，孩子以为本人受了不公平待遇，成心做出对立的行为；
4、孩子想表达本人，想被尊重，想主张权益，呈现行为偏向。
当发现孩子有不良行为时，父母要认真剖析缘由，并采用恰当的办法及时纠正，那么详细如何做呢？
（一）先察看后沟通： 家长先察看孩子，他为什么要这么做？然后好心、对等的和孩子沟通，问问孩子这么做的时分是怎样想的。
（二）明白是非。 态度和蔼地通知孩子，他的行为是不恰当的，父母不喜欢他这么做，其别人也不喜欢。 通知孩子正确的做法是什么。
（三）应用奖励机制，正面管束： 能够将孩子不当的行为，做成一个评价表的方式。矫正有奖励，还继续犯就惩罚。最终以奖励正向行为为主，构成良性反应。 比方，一个上课不举手乱发言的孩子，帮他做一个表，这节课举手发言了，就奖励他一个小红花，没举手乱说话，就揭掉一个。同窗和教师来监视，一段时间后他的评价表上满是小红花了。
（四）如孩子的不良行为与环境有关，尽量隔离。 我们都晓得孟母三迁的故事，环境对孩子的影响不容无视，这里也包括孩子的人际交往关系。 比方，有孩子沉浸于网络游戏，那他平常交往的朋友，很可能也一样痴迷于游戏，几个不能正面相互影响的孩子，最好是用技巧将他们分开。
（五）孩子无理取闹时，父母可采用无视法，停止“冷处置”。 一个满地打滚儿要玩具的孩子，实践是向父母的权威发起应战，他在试探本人在这个家到底有多“算数儿”。假如父母卷入这场抵触，并且让孩子得逞，以后就会处处受他这个花样“要挟”了。 最好的方法是，父母做本人的事，不理会他，让他觉得一个人哭闹太傻了，最终放弃。 “冷处置”的过程中，父母一定坚持住，他滚儿两次，滚儿三次都不理睬他，直到他明白这招儿不论用为止。
（六）培育好习气，替代不良行为。 呈现不良行为后，还有个好方法，就是用一个新的行为习气取代它。在毫无发觉的状况下，原来的不良行为不得不让位了。 前边说到的有网瘾的孩子，能够培育他其他的喜好，像打羽毛球什么的，转移一下孩子对网络游戏的留意力，同时也结交其他群体中的朋友，从而摆脱网瘾。
（七）坚持强化。 在不良行为消弭后，很可能还会重复屡次。家长要有耐烦，有容纳心，陪孩子渐渐长大。
孩子在生长过程中，偶然呈现行为偏向是正常的。 家长假如采用恰当的教育办法，引导孩子约束本人，就能让他养成良好的行为习气。
