记一次游戏作文400字10篇

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白露饮尘霜17
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在写记一次游戏 作文 时,你要思考读者会对哪一部分会更感兴趣?你可以把这一部分写得更具体,写出印象深刻的场景。下面是我为大家带来的记一次游戏作文400字10篇,希望大家能够喜欢!

记一次游戏作文1

上课了,老师神秘兮兮地走进教室,让我们拿一张纸出来,然后分成四份,在第一张纸上写上自己的名字,在第二张纸上随意写一个地点,第三张纸随便写一个时间,第四张纸写上一件事。这一节是什么课呀?我们都有些糊涂了。虽然我们不知道老师葫芦里买的什么药,但是我们还是照做了。

老师把纸片收走,分成四类,让同学们从四类中各挑一张,然后连成一句话来读。这下同学们终于知道要干什么了,原来老师要和我们玩游戏呀!顿时,教室里热闹起来,同学们纷纷举手,有些同学生怕老师看不见,恨不得把手举到天上去了。

可老师却笑着问宋伟伦:“你知道那个词可以形容刚才大家的疑惑吗?”

“刨根问底。”宋伟伦脱口而出。

“好,你可以去挑4张。”

一番选择之后,宋伟伦把挑好的卡片递给老师,申老师微笑着说:“这个挑的好,午夜十二点,王朝阳在老师办公室罚站。”申老师话音刚落,全班便哄堂大笑,王朝阳可真是可怜,他目瞪口呆地坐在那里,还不知道怎么回事呢。

“下一个问题,形容同学们刚刚举手的场面的词语。”

“争先恐后。”周骏宸也回答对了。

我胳膊都举酸了,老师为什么不选我。老师呀,老师,你下次一定要叫我呀!当老师准备读 句子 的时候,我突然感到有些紧张,生怕我的名字被抽到,那可是要闹笑话的呀。还好……这次是徐成敏倒霉了。

“在3063年,徐成敏在教学楼上跳楼。”

徐成敏自己也笑了,是呀!能活到3063年,那可是人类的奇迹。可恶,到底是哪个坏蛋写的“跳楼”,他就是害死长寿冠军徐成敏的罪魁祸首!

老师又开始出题目:“形容开心,然后发出的声音。”我可怜巴巴的望着老师,他终于选我了。我答对了问题,然后抽好卡片递给老师。

“侏罗纪时代,韩宇鑫在操场上写作业。”

班上又是笑声一片……

下课铃响了,它响得真不是时候,游戏在一片欢声笑语中结束了,可同学们还意犹未尽呢!

记一次游戏作文2

星期六早晨,阳光灿烂,我和朋友在院子里玩别开生面的单脚站游戏。

游戏规则是;三个人为一组,先用手心手背的 方法 选出一个裁判,另外两个人参加单脚站比赛,比谁坚持的久,谁坚持的久谁就是冠军,比赛分为三个回合,谁赢了第一回合的比赛,就可以做第二回合的裁判。

第一回合,由张德杰当裁判,张德杰一声令下我和堂哥比,当裁判数到“25”的时候,我的腿开始颤抖了,我连忙伸出我的手,来了一个“雄鹰展翅”,身体才平衡下来,堂哥也开始摇晃,他也不甘示弱,也伸出手,也平衡下来,当张德杰数到“64”的时候,我终于招架不住了,我倒了下去,堂哥赢了。

第二回合,由堂哥当裁判,张德杰和我比赛,当堂哥数到“120”的时候,张德杰招架不住了,一头栽倒下去,我轻而易举地取得了这场比赛的冠军宝座,旁边观看的小朋友中响起了雷鸣般的掌声。

最精彩的要数第三回合了,由我来当裁判,张德杰和堂哥进行比赛。刚开始,两个人旗鼓相当,过了一分钟,两个人还稳如泰山,脚下像钉了钉子一样,纹丝不动,比赛进入了白热化,大约过了两分钟,就结束了这僵持的场面,张德杰开始摇晃了,他连忙伸出手,来了个“大鹏展翅”,堂哥也鼓足了信心,也来了一个“白鹤亮翅”,旁边的小朋友给他们俩欢呼打气,“刘凌煜加油!”,“张德杰加油!”的加油声此起彼伏,堂哥不负众望,终于获胜了。

最激动人心的时刻来了,张德杰满盘皆输,我赢一局。堂哥净两局,堂哥是冠军,其他小朋友高兴地欢呼喝彩,堂哥高兴地手舞足蹈。

记一次游戏作文3

“画龙点睛!”向伟说。“冷冻!”啊!原来我们在玩 成语 猫呀!星期天上午我和向伟、刘心伟、王强、张伟知一起在玩成语猫。

成语猫游戏的规则是抽出一人当“猫”,去抓另外的人。如果那个人要被抓住了,他可以说出成语,当猫的就可以说冷冻,那个人就不能再走了,必须要等同伴去解救他(她)才行。注意,成语不能说重复的。

游戏开始了,倒霉的王强首先当猫。他个子比较大,找准目标,向瘦猴子似的向伟跑去。向伟看大事不妙,赶紧逃跑了。只听“画龙点睛”。向伟实在跑不动了,就停下来喘着粗气说。“冷冻!”猫说。我见同伴被猫冷冻了,心里很着急,想了想就决定用调虎离山之计把王强引开在去解救向伟。现在各分队开始行动。我们出刘心伟去把王强引开。

只见刘心伟说:“嘿!你这个大笨蛋,这儿有块‘胖肉’呀!还不快来。”王强听了,马上向刘心伟跑去。这时我们采取行动了。我和张伟知就去解救向伟。我负责“望风”,看猫来没有,张伟知就去解救向伟。这次我们解救成功了。可是,刘心伟却惨了。他被猫追得四处逃,新砰砰套得很厉害,快坚持不住了。他本来想说:“螳螂捕禅黄雀在后。”结果说成了“黄雀捕蝉螳螂在后。”大家听了都哈哈大笑。不大一会儿刘心伟当了猫。我对他说:“你这个小胖仔,跑得比猪还慢。”

我说完赶紧跑了。他气极了,就敢上来追我。我越跑越快,他越追越猛。我心想这样猛跑不是办法,于是我就一蹦三跳,一跃而起像个小猴子,蹦到了张伟知旁边,把张伟知做为诱饵,“送”到了猫儿的嘴边。张伟知还没弄明白是怎么回事,就被抓住了。大家夸我真聪明。就这样我们一直玩到吃午饭。

这样的游戏既们真张了知识又感到无穷的乐趣。

记一次游戏作文4

不知不觉,已经上初二了。随着功课的增多,压力也越来越大,笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时,我静静地坐在椅子上,回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏,嘴角微微扬起。

“哈哈,倩倩动了,换她抓!”马路边,一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩,就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定:只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动,一喊“定”或“红灯笼”就必须停,如果还在动,就换你抓。“什么嘛,我哪有动啊?”我还在争辩。可是大家都在起哄,没有人听。“好,抓就抓嘛,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!这可是你们让我抓的,既然这样,就不要怪我整你们!

游戏开始了!“红灯绿灯定!”定字刚落音,我就立马回头,可是没有一个人动。我失望地转过身,怎么办呢?我低头冥思苦想了一会,眼珠骨碌一转,顿时计上心来。“红灯绿灯定!”我一连把这个 口号 喊了5遍,就在大家以为我还会继续喊的时候,我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到,全部上当了。哈哈,看着大家垂头丧气的样子,作为策划者的我,偷偷地在一旁笑了。

“那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来,童年的游戏虽然很幼稚,但是却承载着我无限的欢乐。

也许把伙伴们叫出来一起重温一下儿时的游戏也不错啊。于是,我把朋友都拉了出来,玩了一整天,夕阳照在我们脸上,映出了充斥在脸上的笑容,那么单纯美好,那么温暖……爽朗的笑声一直回荡在天边,很久,很久……

童年的游戏不管过了多久,都是我快乐的源泉,快乐的回忆。

记一次游戏作文5

“快看!体育馆今天好热闹!”路过体育馆的同学都会忍不住停下脚步一看究竟。那是因为我们班正在进行一场斗智斗勇的“抢垫子”游戏。

只见10名同学围着9张摆成圆形的垫子,然后开始绕着垫子走圈。口哨一响,立马抢占垫子坐下,谁没坐在垫子上谁就出局,谁抢到最后一张垫子谁就是垫子之王。

哇!这真是一场世纪大战,到底鹿死谁手呢?让我们拭目以待吧!比赛开始了,我们绕着垫子跑起来,我们表情严肃,故作镇定但个个都唯恐淘汰。这时我发现陈泊竹的脚步慢了下来,不一会儿就到了队伍后头,原来他以为到了后头就没人和他抢了。嘿嘿,是时候让我这个小捣蛋鬼出场了!我也放慢速度跑,不一会儿我就到了陈泊竹前面。这时口哨一响,大家都立刻科坐到了垫子上,陈泊竹的屁股还没碰到垫子就被我的杀手锏——大屁股挤压功给挤出了局。就这样我过五关斩六将,杀入总决赛。

现在重头戏上场了,我和王浩然开始争夺冠军。比赛开始了,我屏气凝神,眼珠子一动不动盯着垫子,我们转圈的速度也慢了下来。我每走一步都计算好与垫子的距离,以保证暂停时可以立刻坐下。眼看胜利近在咫尺,我的嘴角浮起一丝笑意。当听到口哨声再一次响起,我大脚一迈抢占有利的位置,然后一个侧身敏捷地插到王浩然身前成功卡位后一屁股坐下。“哈哈,我是抢垫子之王!”我发出了胜利的欢呼。

随后几轮同学们都争先恐后,跃跃欲试。下课了,我们还意犹未尽。这次有趣的抢垫子游戏,不但让我们的课内生活丰富多彩,而且还锻炼我们的反应能力。

记一次游戏作文6

“哈哈,哈哈……”咦,四(3)班走廊上怎么这么吵?屋顶都快被震翻了,哦,原来他们要举行“乒乓水上漂”的活动,大家脸上都乐开了花。

游戏规则是这样的:6个水杯排成一条直线,水杯中倒满了水,让 乒乓球 渡过5个杯子,直到把乒乓球吹到第6个杯子中,如果途中掉落,就要重新开始。陈果跃跃欲试:“这简直就是张飞吃豆芽—小菜一碟!”而我顿时傻了眼:“这,这也太难了吧!”

比赛开始了,我们组的第一位干将上场了!瞧,刘昊天那高大威武的身子,严肃谨慎的气场,定会赢!果然不出我所料,他鼓起腮帮,一个劲地吹,那乒乓小子乖乖地漂进了第6个杯子中,我们全组眉开眼笑,都站起来为他欢呼。而站在一旁的方雨茜却愁眉苦脸,看来她们队的队员要输了呀。何宇婷上场了,只见她双手撑地,屁股撅着,目不转睛的盯着球,一个Q萌的青蛙公主诞生了!“呼呼呼”,她成功地通过前面两个,可吹到第三个时,这调皮的乒乓球掉在了地上,“两分钟,时间到!”老师一声令下,何宇婷垂头丧气得走下场。

到我了,我激动万分,自己心里暗暗祈祷:乒乓小哥,你一定要一路狂奔到终点呀!我轻轻地向“乒乓小子”吹了吹,可他赖在那里不走了,我又使尽力气地吹,那顽皮的乒乓球小子一蹦三尺高,跑到一边玩去了,还弄得我满脸是水,对手也不甘示弱,我急得想热锅上的蚂蚁,怎么吹也吹不动吗死活不得离开一号的“小子”,我吹得满面通红,直到老师说“停!”,我也没能吹动,只好失落地走了下去。看似简单的比赛,做起来却不容易啊!

做任何事情都要有技巧,不能蛮用力气呀!

记一次游戏作文7

星期五,爸爸和我玩了一个有趣的游戏——叠垒乐。

游戏规则是这样的:木条三根为一层,垒叠好后,没人掷一次骰子,上面是什么颜色,就抽那一种颜色的木条,如果掷到“0”,就可以免抽一次。在抽时,使木塔倒塌的一方就输了。

我们先把五颜六色的小长方形木条三根一层,横竖交叉地叠整齐。我先掷,我拿起颜色骰子一掷,黄色就出现在我眼前——我要抽一根黄色的木条,我想来想去,觉得中间那根抽出来,“木塔”不会倒,就用一根木条把它轻轻地推了出来,说时迟,那时快,我不小心碰到了桌子,“哗啦”一声,“木塔”倒了下来,爸爸笑得合不拢嘴了,说“哈哈,你输了!”“这局不算,这局不算!”我不服气地说。我们的第二局就拉开了帷幕——

我和爸爸赛了很多次,都不分胜负,这回爸爸来了个“必杀计”——把最下面的木条抽掉了,“木塔”马上要倒了,我心里暗暗地想:掷到“0”吧,掷到“0”吧!结果,我真的掷到了一个“0”!爸爸绞尽脑计,想到了一个不让“木塔”倒的方法,抽完后,“木塔”竟然没倒!我咬了咬嘴唇,用力一掷,我又掷到了一个“0”,太好了!爸爸唉声叹气,说:“唉,不好了,我肯定要输了!”说完,他抽下一根木条,“哗啦”一声,“木塔”倒了!我赢了,我赢了!我大声欢呼道。

今天的游戏真有趣啊!

记一次游戏作文8

“哈哈哈……这个游戏实在太有趣了!”从我们的教室里传出了一阵阵欢快的笑声。原来是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢。

我们被老师分成了两个组,女生组和男生组。老师告诉我们游戏规则是:一个人上台去比划一个词,剩下的人猜,哪一组猜得多,哪一组就获胜。

首先上场的是男生组。令我印象最深刻的就是他们队员在表演“舞足蹈”的那一段了。只见那个同学看到这个词时,先是呆了一会儿,就像个木头人一样。我想这一定是一个很难的词,要不然刚才还表演得好好的,怎么就呆住了?没过多久,他开始放飞自我地跳起了踢踏步。我们全班都哄堂大笑,有的笑得直拍桌子;有的笑得捂住了肚子;还有的笑得快要从椅子上摔了下去。男生们马上说出了答案:手舞足蹈。恭喜他们答对了。

接下来是我们女生组了。我上场了,但没想到我第一个词就是:猪。一看到这个字,我就想:“这让我怎么比划呀?干脆跳过吧?但我又想,这么好猜的词,不比划也太可惜了。算了,还是拼了吧。”于是,我先叫了一声猪叫,然后用食指放在鼻子上,把鼻头往上一顶,做了一个朝天鼻。刚做完,我脸立刻就红了,大家也捧腹大笑了起来。不过幸好队友还是快速地说出了答案。

最后,游戏结束了,我们女生组获胜。

这一堂课在大家的笑声中结束了,虽然下课了,但我们还流连忘返,想再玩一次。

记一次游戏作文9

啊!终于放假了,忙碌的期中考试也结束了。晚上,爸爸和妈妈准备举办一个第×届家庭跳绳比赛。嘻嘻,其实我也不知道是第几届啦!

在我和姐姐的精心准备下,比赛终于要开始啦!经过商议,我们按照年龄大小来安排出场顺序:第一个出场的是爸爸,然后是妈妈,接着是姐姐,最后是我。计时时间1分钟,跳的个数最多者为最终胜利者哦!其实,还有狗狗杰森,虽然它不能比赛,但可以帮忙加油呢!

首先妈妈拿出手机,开始准备计时。爸爸已经蓄势待发,只听妈妈大喊一声:“开始!”老爸就像电动马达一样快速的跳了起来。只见他脚尖一上一下的跳跃着,跳绳在他手中快速闪动,好像一点儿都不想停下来。爸爸这么胖,平时不是躺着就是玩手机,这种情况真是难得一见啊!最终爸爸跳了112下。呀,好多啊!这次肯定会成为他的手下败将啊!

下一位参赛选手是妈妈,我心想:又当裁判,又当选手,不会作弊吧!只见她一下一下轻轻地跳着,像一只轻快的小燕子,绳子飞快地闪动,几乎看不见了。妈妈有时还做着一些小花样,我们看了拍手叫好,她跟吃了兴奋剂似的,第一非她莫属了,竟然跳了173下。

接着到姐姐参加比赛,她有独门跳绳法—脚尖点地法。只见她像一只灵巧的小兔子,“唰唰唰”绳子在空中晃动。只见彩色跳绳从她头上掠过,又从脚下一闪而过,好像一个光环,弄得我眼花缭乱。姐姐今天状态不错,发挥超常,跳了100下。

终于到我了。我双手拿着绳子的两端,把跳绳放在小腿后面,再往上一甩,双腿使劲向上一蹦,跳绳就像乖巧的孩子一样听话,我顺利的跳了起来。刚开始,我像机灵的小鹿跳的飞快,可是后来速度渐渐慢了下来,感觉嗓子像要喷出火焰,肺子都要炸了。我心里默默祈祷:“时间快点到啊,我快要不行了!”最后我只跳了101下,并没有我平时发挥得好,以后还要多练习啊!

“哈哈哈,我宣布第一名是……”房间里充满了欢乐的笑声,没想到小小的跳绳比赛可以给我们带来这么这么多的快乐。我喜欢这温馨的家庭时光。家是最温暖的地方,把一切都能照亮。真希望这快乐的时光永驻!

记一次游戏作文10

今天作文课,老师带我们玩了一个游戏,这个游戏在电视节目中经常出现,名叫《你说我猜》,在一轮热身赛后,我们知道了游戏规则:老师将我们20个同学分成5组,每组由1名同学来说卡片上的词语或成语,剩下的同学根据演说者所说的话来猜。演说者不能说词语或成语上的某个字,否则犯规,但演说者可以用肢体语言,让猜谜者更容易猜中,比赛时间2分钟,猜题多者胜出。

游戏开始了,我们组的演说者是我,猜谜者是王子桐、江一帆和吴子琪。第一组上场的是我们组,我选了2号题(一共设有5道题,每组选一种题目,不可重复),第一道题是矿泉水,我一开始像热锅上的蚂蚁,但脑子灵机一转:矿泉水在超市里非常常见,是1元一瓶,果不其然,我这样简单的一句描述,我们组的小机录鬼们很快就猜中了,首战告捷,不过这样的速度没保持一会就被一道题给破坏了。当老师举起“松鼠”一词时,可把我急坏了,松鼠该怎么形容呢,想了半天也不知道如何去表述,无奈之下,我只好喊了“过”,浪费了不少时间。随后的题目我们争分夺秒,把时间追了回来,在最后一个成语“垂头丧气”让我们以9道题的成绩结束了比赛。后来,听汪老师对松鼠的解释,我突然感觉自己的IQ指数好低,这么简单我都没想到,可能是因为气氛太紧张了。

今天的游戏,不仅仅让我学会了如何解释词语,得到了快乐和喜悦,而且还增加了团队之间默契和友谊。总而言之,这节作文课我学得很充实。


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