初学者怎样才能用吉他弹奏一首歌
许多吉他者都渴望自己能够用吉他弹唱一首歌。下面是我整理的吉他初学者怎样能弹奏一首歌，欢迎阅读。
吉他初学者弹奏歌的步骤
以《兰花草》为例子来说说。
如何弹唱一首歌之歌曲分解解说
提示说明：这首歌很简单，主要是练习C和弦、Am和弦和Em和弦这三个和弦的转换，先看第一句歌词部分“我从山中来”这句，也就是第一小节，这个小节一共有4拍，我：半拍，从：半拍，山：半拍，中：半拍，来：2拍，其中唱“来”字的时候，他的唱音是3(mi)，3后面有个小黑点，他的意思是3这个音要长1.5拍的音长，然后又转为2(re)音，2音站1/2拍。
唱第一句的时候，也就是第一小节部分，左手要一直按着am和弦不要送，刚开始按和弦的时候，因为不得要领，你按着可能会很费劲，如果右手弹的时候觉得弦不发音或者有杂音，一般都是因为左手没有按到位，你看看哪根弦不响，就是没有按紧，如果是空弦不响，就是其他指头碰到那根弦了，当你熟练之后，就不费劲就能按好了，这个就是熟能生巧。
这首歌的右手部分从头到尾的差不多，这个就是我们常说的5 3 12 3这个节奏，就是第一拍的前半拍：拇指弹响5弦，第一拍的后半拍：食指弹响3弦，第二拍的前半拍：中指和无名指同时弹响2弦和1弦，第二拍的后半拍：食指弹响3弦。整首歌曲右手都是这样弹的，除了拇指有所变化，某些小节，拇指可能弹4弦、5弦或者6弦，其他弹法一样。
左手按着Am和弦，右手弹响5、3、12、3;5、3、12、3，这四拍之后，第二小节的前2拍，左手需要转换为c和弦，Am和C和弦有两个共同的手指，即1(食指)、2(中指)这两个手指不用动，只需要把3(无名指)这个手指从3弦2品位置移动到5弦3品的位置即可，在转换过程中，1、2手指也不是一点也不动，要顺着琴弦方向移动一点，据我的经验，Am换C的时候，2手指会顺着琴弦向3品方向滑动一点，这样3手指更容易按到3品靠后部分，尽量使每个手指都在品格中间靠后的部分，如果是在放不到中后部的话，也好尽力是自己的手指按弦很舒服，很随意。
在歌曲唱的过程中，Am和弦和C和弦转换的时候，是没有时间间隔的，不能说Am弹了4拍，该换C和弦了，停顿一下，换好C和弦了，右手再接着开始弹，这样是不行的，这个歌曲的拍子一直是匀速连续的，不能间断，但是刚开始换的时候你不熟悉这些和弦的转换，很难不停顿连续的弹，那么你就这样做：把拍子打的非常非常的慢，也就是右手弹的很慢一点，以至于你左手用充分的时间去把和弦换好，一直要匀速，慢慢的练熟了，再慢慢加快拍子速度。
C和弦换好后弹两拍，也就是第二小节的后半小节的两拍又是Am和弦，和刚才Am换C的方法一样，1、2手指不用离开，把3手指从5弦3品的位置移动到3弦2品的位置即可。移动过程中，一般2手指会顺着琴弦向琴头方向移动一点，这样方便3手指放在2品。 接下来就是Am和Em和弦的转换，要领是：把Am和弦的1手指松开，2、3手指都还是在2品，只不过从原来的按3、4弦换成按4、5弦，即向上平移一弦的距离。这三个和弦是吉他入门最简单的三个，要努力练习，大约一星期之内就能练熟，琴不离手，每天都要练一会，进步很快。
弹唱过程中的注意事项：
1. 左手和弦须记牢，转换自如不乱套。
2. 右手节奏与指法，稳定准确很重要。
3. 词曲时值强弱拍，唱准音高别跑调。
4. 难点单独多练习，先慢后快少急躁。
5. 分项练熟再配合，成功不必等马到
吉他的C大调音阶指法
1、左手
空弦(0)不用按，第1品用1(食指)按，第2品用2(中指)按，第3品用3(无名指)按，第4品用4(小指)按。
本节课程只练习C大调的基础音阶，所以4(小指)不用按弦。
2、右手
一般第6~4弦用P(拇指)弹，第3、2、1弦用i(食指)、m(中指)、a(无名指)弹。
左手如何按弦
左手按弦的两个基本要求：
⑴立起来：是指从手臂、手腕、手背到各指形成一个圆弧后，手指的末关节要尽量以垂直于指板的方向立起来用指尖顶端向下按弦。如果末关节不能垂直按弦，不但会用力较大，左手容易疲劳和紧张，还常会把琴弦推向或拉向旁边导致音准偏差。一般来说2、3指很容易做到立起来，1、4指不容易立得很好。而且1、4指由于生理关系常会向内收拢使立起来更加困难，但是也要尽量立起来按弦以高标准要求自己。久而久之会逐渐改善直至完全立起来，请大家勤加练习。人的生理机能的可塑性是很大的，几乎任何一个训练有素的吉他演奏家和吉他手都能各指立得很好。从这些小的细节上也常能看出一个人所受训练和教育的规范及严格程度。
⑵到位：吉他是一件发音技术要求很高的乐器，同时吉他也很容易出现杂音。除了右手技术不正确常会导致音量微弱，音色单薄和大量杂音以外，左手按弦位置不正确也常会产生大量杂音，使本来充满魅力，惹人喜爱的吉他变成令人生厌，噪杂不堪的“噪音乐器”。左手按弦到位是指每一次按弦时都应 尽量靠近品柱，但又不要使手指挨到品柱甚至按到品柱上，这样右手才能以最小的力量获得最好的声音。在初学阶段就应提高要求，养成严格和精确的按弦习惯。
