拼音的音节是指什么?
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音节是语音中最自然的结构单位。
音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分,因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个,有调音节(不包括轻声)为1300多个。
音节是用听觉可以区分清楚的语音基本单位,分为四类:两拼音节;三拼音节;整体认读音节;自成音节。
音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分,因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个,有调音节(不包括轻声)为1300多个。
音节是用听觉可以区分清楚的语音基本单位,分为四类:两拼音节;三拼音节;整体认读音节;自成音节。
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音节是语音中最自然的结构单位。确切地说,音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分,因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个,有调音节(不包括轻声)为1300多个。
音节是用听觉可以区分清楚的语音基本单位, 分为四类:两拼音节;三拼音节;整体认读音节;自成音节。
普通话音节由声母、韵母和声调三个部分构成,韵母内部又可分为韵头、韵腹、韵尾。从《普通话音节结构表》可以看出,普通话音节结构有以下特点:(一)每个音节最少要由三个成分组成,即声母、韵牧、声调。它的声母可以是零声母,韵母中可以没有韵头、韵尾,但必须有韵腹。例如:“吴(ú)”由零声母、韵腹u和阳平声调组成。(二)一个音节最多可以由五个成分组成,例如:“娟”(juān),由声母j、韵头ü、韵腹a、韵尾n和阴平声调组成。(三)音节中必须有元音因素,至少一个,最多有三个,而且连续排列,分别充当韵母的韵头、韵腹和韵尾。(四)韵头只能由i u ü充当,韵尾由原因i o u或鼻辅音n ng充当。各元音都能充当韵腹,如果韵母不止一个元音时,由开口度较大、舌位较低、发音较响亮的元音充当韵腹。(五)辅音音素只出现在音节的开头(作声母)或末尾(作韵尾),没有辅音连续排列的情况。(六)单韵母(除舌尖韵母-I前、后外),腹韵母和鼻韵母(除eng ong外)都能自成音节,其声母是零声母。
声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韵母::a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuan
拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母、声调急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
两拼拼音的要领是:“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。”
三拼音节的拼读方法有 3种:
(1)三拼连读法。
课本上三拼示意图“ɡ-u-ā 声轻介快韵母响,三音连读很顺当
(2)声介合母拼读法。利用两拼音节的方法分解三拼过程,先把声母和介母拼读在一起,再和后面的韵母相拼。
如,ɡuā的拼读过程可以这样分解:
ɡ-u ɡu ɡu-ā ɡuā
(3)介韵合母拼读法。先把介母和韵母拼起来,合成一个音,再用声母和这个音拼出音节。
如,ɡuā的拼读过程可以这样分解:
u-ā uā ɡ-uā ɡuā
音节是语音中最自然的结构单位。确切地说,音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分,因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个,有调音节(不包括轻声)为1300多个。
音节是用听觉可以区分清楚的语音基本单位, 分为四类:两拼音节;三拼音节;整体认读音节;自成音节。
普通话音节由声母、韵母和声调三个部分构成,韵母内部又可分为韵头、韵腹、韵尾。从《普通话音节结构表》可以看出,普通话音节结构有以下特点:(一)每个音节最少要由三个成分组成,即声母、韵牧、声调。它的声母可以是零声母,韵母中可以没有韵头、韵尾,但必须有韵腹。例如:“吴(ú)”由零声母、韵腹u和阳平声调组成。(二)一个音节最多可以由五个成分组成,例如:“娟”(juān),由声母j、韵头ü、韵腹a、韵尾n和阴平声调组成。(三)音节中必须有元音因素,至少一个,最多有三个,而且连续排列,分别充当韵母的韵头、韵腹和韵尾。(四)韵头只能由i u ü充当,韵尾由原因i o u或鼻辅音n ng充当。各元音都能充当韵腹,如果韵母不止一个元音时,由开口度较大、舌位较低、发音较响亮的元音充当韵腹。(五)辅音音素只出现在音节的开头(作声母)或末尾(作韵尾),没有辅音连续排列的情况。(六)单韵母(除舌尖韵母-I前、后外),腹韵母和鼻韵母(除eng ong外)都能自成音节,其声母是零声母。
声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韵母::a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuan
拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母、声调急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
两拼拼音的要领是:“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。”
三拼音节的拼读方法有 3种:
(1)三拼连读法。
课本上三拼示意图“ɡ-u-ā 声轻介快韵母响,三音连读很顺当
(2)声介合母拼读法。利用两拼音节的方法分解三拼过程,先把声母和介母拼读在一起,再和后面的韵母相拼。
如,ɡuā的拼读过程可以这样分解:
ɡ-u ɡu ɡu-ā ɡuā
(3)介韵合母拼读法。先把介母和韵母拼起来,合成一个音,再用声母和这个音拼出音节。
如,ɡuā的拼读过程可以这样分解:
u-ā uā ɡ-uā ɡuā
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