Question

怎么让人能创造价值？

Answer 1

创造价值就是把学习变得有价值。简单的说：就是你能够把所学的知识转化为看得见的成果。

为了帮助你更好的理解，我不妨引用一下学习成长权重对比，也就是在学习中更多的关注学习过程引发的思考，把些思考的感悟写下来，再根据这些心得去实践行动，最重要的是关注行动后你有什么改变。
这种学习、思考、行动后引发的改变就是成长，就是创造了价值。

比如你学了某个知识或者方法后，首先思考这些知识和方法，是否能够帮助你或者他人改变旧有的某些观念，或者解决现实中的某些问题？其次是把这些知识或者方法，用他人更容易听懂的话，整理成文，然后分享出去。最后就是看看他人的反馈，如果他人的反馈是这些知识或者方法，确实有用，并因此帮助他治愈了某些情绪或者解决了某些问题。

那么，你就是分享出去的知识和方法就是成果，就是为他创造了价值。
用价值规律看问题就是用价值规律看待你的学习，使之能够看到见，有成长。

价值规律的本质是等价交换。对个人学习成长而言，价值规律可以简单的理解为：你努力学习带来的结果是否可以交换你想要的东西，如技能得到提升、获得解决问题的方法、能够输出对他人有用的知识等。

这种努力后带来的结果就是能够看的见的，就是有成长。

只有当我们学习带来的结果有价值，有足够的筹码，才能被他人强烈需要，才能用这个筹码去获得对方对等的回馈。

从这个角度看，假设你学习后并没有获得有用的知识、或者输出的内容对他人毫无用处。别人凭什么关注你、支持你，凭什么帮你点赞、转载等。因为你没有等价交换的筹码。

明白了价值规律看问题后，你就能把视角从“我想要”转到“我能给”。

比如：在学习后，想想“我能够输出什么有用的内容，是能够帮助读者更新的一个观念，还是能够帮助读者疗愈某种情绪，或者能够帮助读者解决某个问题”等等。从读者的需求出发，不断打磨自己的作品，更好的为读者提供有用的优质内容。

学会运用价值规律看问题后，无论你今后从事什么行业，做什么事，他都总能给你指引，让你不至于走偏。因为价值规律无处不在，且永远不会过时，只要遵循这一规律，你的人生将有无限可能。
利他思维就是在学习时先不要考虑自己的得失，更多的站在他人的立场思考。多想一想，你学习的知识是否能够帮助他人。通过把这些知识转化为成果去影响他人、服务他人。

比如你学习后获得的技能提升，是否能够更好的为你的客户提供优质服务，或者为老板创造更多价值。学习了某些方法后，是否能够帮助别人解决某些困惑。

利他的本质是真正的利己，也是更好的利己。

比如学习写作和做自媒体运营，假设你总是能站在读者或用户的角度去考虑他们有什么需求，再针对这些需求给出对他们有帮助的优质内容。那么，他们能够感觉到真正获得帮助，也会给予你点赞、收藏、转载、推广或直接付费等相应的回馈。

不难看出，利他思维不仅能够帮助和影响他人，最终的结果也是利己。懂得了这个道理，在学习过程中，我们就能把注意力聚焦到对他人有用的知识上，并把他转化为成果，更好的创造价值 。

Answer 2

这个问题，前提是你如何来判断价值，怎么来度量价值，不过话又说回来价值这个也是无法来度量，面对不同的人，有不同的个人考量，我就从以下几个说说！

1.从普遍或者普世一点来讲，一个人或者一个物存在即有他的价值，就每个人来讲，存在肯定必然的价值，从通俗讲，只要他在这个社会上有发挥基本功能，做善事，维护好自己的责任，就是有价值，只是这个价值你体现不在你身上，或者你只会间接感觉，或者无感，这样你也是做一个对他人有价值的人。

3.从人际交往，或者直白一点讲，人与人之间的利益交换，你在人际交往中你相对别人而言有多少资源即利益可以交换，就是你的基本价值，人来人往，皆为利，也可以理解为你来我往皆是价值交换，至于提问中说到如何做一个对别人有价值的人，如果放在人际交往中讲，简单点只是，你有钱，你权，你有才，对别人就有价值，这些方面你越多，在人际交往中你超会有价值。

3.综合来讲，如何做一个对他人有价值的人，你存在即有普世价值，好的坏人都一样。

人与交往如何做对一个对别人有价值的人，就是当你有价了，并且值值这个价，就会你会体现你对别人的价值，所以人还是要自我多提升。

Answer 3

1. 学会用价值规律看问题
用价值规律看问题就是用价值规律看待你的学习，使之能够看到见，有成长。
价值规律的本质是等价交换。对个人学习成长而言，价值规律可以简单的理解为：你努力学习带来的结果是否可以交换你想要的东西，如技能得到提升、获得解决问题的方法、能够输出对他人有用的知识等。
这种努力后带来的结果就是能够看的见的，就是有成长。
只有当我们学习带来的结果有价值，有足够的筹码，才能被他人强烈需要，才能用这个筹码去获得对方对等的回馈。
从这个角度看，假设你学习后并没有获得有用的知识、或者输出的内容对他人毫无用处。别人凭什么关注你、支持你，凭什么帮你点赞、转载等。因为你没有等价交换的筹码。
明白了价值规律看问题后，你就能把视角从“我想要”转到“我能给”。
2. 利他思维更能创造价值
利他思维就是在学习时先不要考虑自己的得失，更多的站在他人的立场思考。多想一想，你学习的知识是否能够帮助他人。通过把这些知识转化为成果去影响他人、服务他人。
比如你学习后获得的技能提升，是否能够更好的为你的客户提供优质服务，或者为老板创造更多价值。学习了某些方法后，是否能够帮助别人解决某些困惑。
利他的本质是真正的利己，也是更好的利己。
比如学习写作和做自媒体运营，假设你总是能站在读者或用户的角度去考虑他们有什么需求，再针对这些需求给出对他们有帮助的优质内容。那么，他们能够感觉到真正获得帮助，也会给予你点赞、收藏、转载、推广或直接付费等相应的回馈。
不难看出，利他思维不仅能够帮助和影响他人，最终的结果也是利己。懂得了这个道理，在学习过程中，我们就能把注意力聚焦到对他人有用的知识上，并把他转化为成果，更好的创造价值 。

Answer 4

路上的单车倒了，你去扶起来，你就创造了一个公民的价值
你绊倒了路上的石头，你把石头搬来，你就创造了价值
一个饥饿的老人向你寻求帮助，你给他一块馒头，你就创造了价值
价值没有高低之分，只有你愿不愿意去做