英语语法真的很重要吗
在英语学习中，要不要学语法，语法应该学到什么程度是一个争论不断的问题。如何学好英语?我在这里整理了相关资料，快来学习学习吧!
语法对英语的重要性
1.语法对阅读理解的重要性
语法不好对英语学习带来的副作用是隐性和全方位的，它可能不会像听力和阅读表现得那么明显，但却会制约听说读写的全面提升。拿阅读举例，不少人会碰到“每个单词都认识但句子就是读不懂”的情况，其实很大一部分原因就是语法不好。举个例子，如果比较结构没学好，"He can no more drive than I." 这个很简单的句子可能都理解不了。
以上只是其中一个例句，而阅读理解的文章是由很多这样的句子组成，熟练掌握语法知识会帮助我们解决理解句子的问题，句子理解了，理解文章意思也就不是问题了。由此可见，语法知识的提升对阅读理解至关重要。
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2. 语法对英语表达的重要性
阅读理解其实是一种输入型的语言能力。语法不仅对掌握输入型能力很重要，对输出型能力，即语言表达也有很大影响。语言表达分成两个方面，一个是写作，一个是口语。对比阅读理解来讲，这种语言输出过程对语法的掌握程度要求更高。如果语法知识匮乏，大家会在表达过程中遇到很多问题。
在口语表达方面，语法的影响则更加明显。多少人想和外国人聊天却无法运用语法知识连词成句，最后只能一个单词一个单词地讲出来，让老外自行去理解他们想表达的意思。我们如果只用单词和老外讲话，不能连成完整的句子，首先我们自己就会很尴尬，老外听着也很费解，那么这个对话可能谁都不想再进行下去。这样的事情经历多了之后就会导致我们同学越来越不愿意交流，越不交流同学们的表达能力就越不能提升。
英语语法到底重要么?
1.语法重要么?
在英语学习的过程中，很多朋友会有这样一个问题：
英语语法重要么?
这也是我个人所被问到的关于英语学习的问题中出现频率最多的一个。这个问题答案其实很简单：
重要。
但真正问出这个问题的人，肯定不会满足于这样的一个最为直接的的回答，因为他们还想继续问下去：
为什么?
2.为什么语法很重要?
要回答这个问题，我们首先要明确一点：英语学习的最终目的是学好英语，如果一项知识或能力对于学好英语不可或缺，那么这项知识或技能自然是重要的。而语法正是这样一种知识。
我们使用任何一门语言都要遵守一种约定俗称的规则。拿我们熟悉的汉语来说，你想表达「我喜欢你」这个含义时，句子当中这几个字的顺序必须排列。用术语来说，必须按照「主语-谓语-宾语」的顺序，如果你说我就不按照这个顺序来，我要按「谓语-主语-宾语」的顺序来写作，我相信没有人能明白你真正想表达的意思，不信请看：
喜欢我你。
英语也是一样(不信的话，可以试着按照刚才的做法改写一下 I love you 这个句子)。而我们使用语言时遵守的这种规则其实就是语法。
也就是说，如果我们不按照语法来表达，我们将最终无法说出或写出人类能理解的句子，反过来说，如果我们不能理解约定俗称的规范(语法)，我们也无法听懂或读懂这门语言的承载的信息。既无法听说，又不能读写，这应该是语言学习最悲惨的状态了吧。
至此，我们已经明白的语法的重要性。但我想你心中也会慢慢浮起另一个阴魂不散的问题：
你说的这些我明白了，但我从来没有学过汉语语法，依然可以熟练使用汉语，我也有一些美国朋友，他们也没有学习过英文语法，但依然可以运用自如。这是不是意味着，语法虽然重要，但不需要专门去学呢?
3.要不要专门学习语法?
这个问题的答案稍稍有些复杂，但如果你能够顺着我们刚才的思路去想，也不难得出自己的结论。首先，我们都必须承认：
大部分人并没有针对母语进行过系统性地语法学习和训练，却依然可以熟练使用。
根据我们刚刚得出的结论，如果不能掌握一门语言的语法，你便不可能熟练使用一门语言。
根据这两点，我们能推出一个结论：
对于母语来说，我们不需要专门学习语法也可以熟练掌握。
关键就在于加粗的这几个字。我们每个人都掌握自己的母语，因此我们其实每个人都有丰富的语言学习经验，但是学习母语的学习经验是否能够直接套在学习外语上呢?或者我们说得具体一点，我们没有专门学习过母语语法，是否就意味着我们不需要专门学习外语语法呢?
答案也很简单：
如果你选择和学习母语一样的方法来学习外语，那么你大可套用你学习母语的经验，不必专门学习语法。
但是，这一点对大多数人来说是不现实的。想想我们是如何学习母语的：
我们从出生开始，周围的人都在拼命教你说话;在我们成长的过程中，环境中充斥着母语的声音和文字;在我们求学生涯中，有专门针对母语的语文课程，此外，除了外语教材，绝大多数教材都用母语写成;在我们有意识地使用外语阅读之前，我们的闲暇读物也基本上也是用母语写成……
以上这个过程大概持续了二十几年， 如果你不出国的话，还将长期持续下去。事实上，我们之所以可以在不专门学习语法的情况下掌握语言规则，正是因为这种对母语大量的接触，以至于我们可以下意识地总结出周围人能听懂的法则。从这个意义上来讲，我们每个人都是自己母语的语法专家。
但对于一个外语学习者来说，想要复制上述过程几乎不可能。因此，如果我们寄希望于通过大量的接触自行总结语言的规则是一项效率非常低下的活动。那么应该怎么办呢?既然自行总结不可能，何不学习别人已经总结好的语法呢?所以，结论是：
